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闻言，李彦芳 著

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• 教养方法
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• 早期教育
• 行为习惯
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店铺： 广影图书专营店

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505422346

商品编码：29690591966

包装：平装

出版时间：2009-10-01

基本信息

书名:，就是这样教出来的

定价：29.80元

售价：20.3元,便宜9.5元,折扣68

作者:闻言,李彦芳

出版社：朝华出版社

出版日期：2009-10-01

ISBN：9787505422346

字数：190000

页码：244

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.400kg

编辑推荐

破译成功教育的密码，让你轻松掌握教育奥秘，让智慧帮你，轻松养出好孩子。

内容提要

孩子是否出现问题，孩子是否，大部分决定于父母的教育理念和教育方式。的孩子是教出来的，关键在于父母如何做。
专家结合日常家教的具体问题深入细致剖析教育子女的关键，将科学教子的精髓理念，核心重点和有效方法，轻松、活泼、通俗、实用地示范在父母面前。

目录

作者介绍

文摘

序言

《沟通的艺术：人际关系中的情感表达与理解》 引言： 在现代社会，人与人之间的交往日益频繁，高效且富有同理心的沟通能力已成为个人成功的关键要素。无论是工作中的团队协作，还是生活中的亲密关系，良好沟通都能有效化解矛盾，增进理解，建立深厚的情感连接。《沟通的艺术：人际关系中的情感表达与理解》一书，将带领读者深入探索沟通的本质，掌握实用的技巧，构建更和谐、更富足的人际关系。本书并非简单罗列沟通技巧，而是从心理学、社会学等多学科视角出发，深入剖析沟通背后的情感驱动与认知机制，为读者提供一套系统而全面的沟通解决方案。 第一章：理解沟通的基石——沟通的本质与要素 本章将从根本上阐释沟通的含义。沟通并非单向的信息传递，而是一个复杂且动态的互动过程，涉及信息发送者、信息接收者、信息内容、沟通渠道以及沟通情境等多个维度。我们将深入探讨“沟通即共鸣”的理念，强调理解对方意图、感受和需求的必要性。 沟通的定义与模型： 介绍经典的沟通模型（如香农-韦弗模型、奥斯古德模型），并在此基础上，提出更具现实意义的、强调情感与理解的互动模型。 沟通的要素分析： 发送者与接收者： 探讨个体的背景、经验、情绪状态如何影响信息的编码与解码。 信息内容： 分析语言与非语言信息的区分与融合，强调言辞背后隐藏的情感信息。 沟通渠道： 讨论不同沟通渠道（面对面、电话、邮件、社交媒体）的优劣势，以及选择合适渠道的重要性。 沟通情境： 分析环境、文化、权力关系等因素对沟通产生的影响。 沟通的层次： 区分不同层次的沟通，从表面的事实交流到深层的意义和情感交流，揭示为何许多沟通止步于浅层，未能触及核心。 沟通的功能： 阐述沟通在信息传递、关系建立、情感表达、问题解决等方面的核心作用。 第二章：倾听的智慧——有效倾听的艺术与技巧 “听”是沟通的另一半，而“倾听”则是一种主动、积极、富含同理心的参与过程。本书将详细阐述为何倾听如此重要，以及如何从“听到”转变为“倾听”，真正理解对方的言外之意。 倾听的类型与误区： 区分被动倾听、选择性倾听、评估性倾听、同理心倾听等不同类型，并指出常见的倾听障碍（如打断、走神、预设判断）。 同理心倾听： 深度解析同理心倾听的核心要义，即设身处地理解对方的情感和视角，而非仅仅关注事实本身。 有效的倾听技巧： 积极的身体语言： 眼神交流、身体姿态、点头示意等如何传递关注与尊重。 倾听的语言技巧： 适时运用“嗯”、“是的”、“我明白了”等词语，以及如何通过提问来引导和深入。 非语言信号的解读： 关注对方的语调、语速、面部表情、肢体动作，挖掘其真实情感。 倾听中的情感反馈： 如何用简短的话语表达对对方情绪的理解和接纳。 倾听在不同情境下的应用： 如何在争执中倾听，如何在安慰他人时倾听，如何在商务谈判中倾听。 第三章：表达的魅力——清晰、真诚地传递你的想法与感受 有效的表达是将内心的想法、感受和需求清晰、有条理地传达给对方，并期望得到理解和回应。本章将聚焦于如何提升语言和非语言表达的质量。 清晰表达的基础： 明确沟通目标： 在表达前，问自己“我希望通过这次沟通达到什么目的？” 组织语言的逻辑： 掌握清晰的表达结构（如总分总、时间顺序、问题-解决方案），使信息易于理解。 选择恰当的词汇： 避免使用含糊不清、模棱两可的词语，力求准确。 非语言表达的力量： 面部表情与眼神： 如何通过表情和眼神传递自信、真诚和善意。 肢体语言与姿态： 开放、放松的姿态如何增进亲近感，而封闭、紧张的姿态又会传递何种信息。 语速、语调与音量： 如何通过声音的变化来强调重点、表达情感。 真诚表达的艺术： “我”信息的运用： 学习如何用“我感到…，因为…，我希望…”的句式表达自己的感受和需求，而非指责对方。 情绪的自我认知与管理： 在表达前，先了解自己的情绪状态，学会以平和的心态沟通。 建设性地提出意见： 如何在表达不同意见时，既坚定立场，又不伤害对方。 克服表达障碍： 探讨在表达中可能遇到的困难（如紧张、恐惧、不自信），并提供克服策略。 第四章：情感的连接——建立深度人际关系的秘密 人际关系的质量很大程度上取决于情感的深度和连接的强度。本章将探讨如何通过有效的沟通，建立和维护更深层次的情感连接。 同理心与共情的实践： 深入理解同理心（理解对方感受）与共情（感受对方感受）的区别与联系，并如何在沟通中展现。 建立信任与安全感： 探讨信任是如何在一次次真诚、可靠的沟通中逐步建立起来的。 有效处理冲突： 冲突的根源分析： 识别不同类型的冲突（观点冲突、利益冲突、情感冲突）。 建设性的冲突解决策略： 如双方合作、妥协、回避（适度）等，强调如何在冲突中维护关系。 如何进行建设性批评： 在指出对方不足时，如何保持尊重，并提供改进建议。 赞美与欣赏的力量： 学习如何真诚地赞美他人，表达欣赏，这能极大地增强人际关系的积极性。 情感的表达与分享： 鼓励读者勇敢地表达自己的情感，包括喜悦、担忧、感激等，从而拉近彼此的距离。 第五章：跨越障碍——应对沟通中的挑战与误解 沟通并非总是一帆风顺，误解、偏见、文化差异等都可能成为沟通的阻碍。本章将聚焦于如何识别和克服这些挑战。 识别沟通中的误解： 分析常见的误解类型，如字面理解偏差、情境误读、个人经历的影响等。 如何澄清误解： 学习提问、复述、寻求确认等技巧，及时纠正沟通中的偏差。 应对不同性格与沟通风格： 分析不同性格类型（如内向/外向、理性/感性）在沟通中的特点，并提供相应的沟通策略。 跨文化沟通的敏感性： 探讨不同文化背景下，沟通方式、禁忌、价值观的差异，以及如何保持开放和尊重的态度。 数字时代的沟通挑战： 分析社交媒体、即时通讯等新媒体环境下，沟通的特点和潜在问题，如信息碎片化、情感失真等。 如何处理难以沟通的人： 探讨面对固执、攻击性强或情绪化的沟通对象时，如何保护自己并寻求最佳沟通效果。 第六章：沟通的实践与成长——将理论转化为行动 掌握了沟通的艺术，更重要的是将其付诸实践，并在实践中不断学习和成长。本章将提供具体的实践指导和持续改进的方法。 设定个人沟通目标： 鼓励读者根据自身情况，设定具体的、可衡量的沟通改进目标。 日常沟通的练习： 提供在家庭、职场、社交等不同场合进行沟通练习的建议。 反思与总结： 学习如何回顾自己的沟通经历，分析成功与失败的原因，从中吸取经验。 寻求反馈： 鼓励读者主动向信任的人寻求关于自己沟通方式的反馈。 持续学习与发展： 推荐更多关于沟通、心理学、人际关系的书籍、课程和资源，鼓励读者保持学习的热情。 沟通的长期价值： 强调良好的沟通能力是终身学习和个人成长的宝贵财富，能够帮助我们更好地应对人生中的各种挑战，并建立更充实、更有意义的人际关系。 结语： 《沟通的艺术：人际关系中的情感表达与理解》是一本关于如何更好地连接彼此的指南。通过深入理解沟通的本质，掌握倾听与表达的技巧，以及学会如何建立深层情感连接，读者将能够更自信、更有效地与他人沟通，从而改善自己的人际关系，提升生活的幸福感和工作效率。这本书不仅是一本技能手册，更是一次自我探索和成长的旅程，它将帮助你发现沟通的无限可能，构建更加和谐、理解和充满爱的世界。

评分☆☆☆☆☆

这本厚重的书摆在我的书架上，封面设计简洁得有些朴素，初拿到手时，我心里其实是有些忐忑的。毕竟市面上关于“教育方法”的书籍多如牛毛，大多是隔靴搔痒，贩卖焦虑，或者充斥着一套套僵硬的理论框架，让人不知如何真正落地。然而，当我翻开第一章，那种熟悉又亲切的叙事风格一下子抓住了我。作者似乎并不急于抛出惊天动地的“秘诀”，而是像一位老朋友在娓娓道来他自己亲身经历的那些跌宕起伏的育儿瞬间。我印象特别深的是关于“倾听”的那一节，它没有用大段的心理学名词堆砌，而是通过一个具体场景——孩子因为一次小小的失败而情绪崩溃，父母如何从最初的急于说教，转变为真正放下自己的评判，去接纳孩子那份纯粹的、不加修饰的沮丧感。那种细腻的心理描写，让我仿佛看到了自己过去的影子，那种想要“解决问题”的冲动，却往往扼杀了孩子表达真实感受的机会。这本书的高明之处在于，它不是在教你“如何做”一个完美的父母，而是在引导你去“成为”一个更稳定、更有共情能力的自己。它更像一面镜子，照出我们在教育孩子过程中，那些不自知的情绪惯性和预设的期待，读完之后，我感觉自己仿佛卸下了一些不必要的重担，开始真正学着与孩子的成长同步呼吸。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，许多教育类书籍的通病在于，它们假设了一个标准化的“孩子”模型，然后提供标准化的“养育脚本”。但现实生活哪有那么多标准答案？我的孩子，性格倔强又敏感，用流行的“正面管教”似乎总是不奏效，硬邦邦的规则在他那里反而会激发更强的反抗。这本书的叙事风格则显得异常灵活和接地气，它没有刻意去回避那些“不顺利”的时刻。比如，书中有一段描述了作者面对孩子沉迷于某个不被社会主流认可的“爱好”（具体内容在此不表，以免剧透），那种夹杂着担忧、不解和隐隐的挫败感的复杂心绪，被描绘得入木三分。更重要的是，作者没有给出“你必须选择A或B”的二元对立选项，而是探讨了“在不确定的情况下，我们如何保持自己的价值判断，同时又不扼杀孩子的探索欲”。这种对复杂性的尊重，让我感到极大的安慰。它让我意识到，教育不是一场非黑即白的考试，而是一场漫长、充满灰度的对话。它教会我的不是一套公式，而是一种“在迷雾中前行”的勇气和智慧，允许自己和孩子都在摸索中犯错，并从这些不完美的经历中汲取养分。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验，更像是一次深度的人物访谈，而不是一本刻板的教科书。它的语言风格是那种极其个人化、甚至略带口语化的表达，仿佛作者正坐在我对面，用他经历过无数次实践后沉淀下来的朴素智慧与我交流。我特别欣赏作者对于“权威”这个概念的解构。在传统的观念里，父母的权威是建立在知识储备和年龄之上的，但这本书探讨了一种更深层次的“影响力”，这种影响力不是通过压制或命令获得的，而是通过长期一致的言行、对承诺的兑现，以及最核心的——对孩子独特性的深刻理解而建立起来的。我记得其中有一章专门讲了如何与青春期孩子进行“无效沟通”后的自我修复，作者坦诚地记录了自己当时那种近乎无力的挫败感，但接下来的应对策略，却完全出乎我的意料，它不是用更强硬的姿态去挽回面子，而是选择了一种近乎“退后一步，给予空间”的策略。这种智慧，远比那些教人如何“控制”局面的书籍要高明得多，它关注的是长期关系，而非短期服从。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，刚开始读的时候，我被书中描绘的许多“理想状态”场景弄得有些焦虑，心想这怎么可能在我的日常生活中实现呢？我的生活节奏快，工作压力大，孩子又正处于极其需要关注的阶段，哪有那么多时间去进行那种“深度连接”的仪式？然而，随着阅读的深入，我逐渐明白了作者的真正意图。他并非要求我们时时刻刻都进入一种“冥想式”的育儿状态，而是强调“质量而非数量”。这本书中的许多案例，展示的都是在极其碎片化、甚至混乱的日常瞬间，如何捕捉到那个“关键的连接点”。比如，在送孩子上学的路上匆忙的五分钟，或者在晚餐后孩子洗碗时无意间流露出的心事。这些“微时刻”的质量，才是决定关系深浅的关键。这本书的叙述结构非常巧妙，它将宏大的教育理念，拆解成了无数个可以立即应用到具体生活场景中的小片段，这些片段的描述极富画面感和情感张力，让人在读完之后，会不由自主地停下来，反思自己刚刚度过的一天，是否错过了哪些宝贵的“微时刻”。

评分☆☆☆☆☆

如果要用一个词来概括这本书带给我的最大触动，那不是“方法”，而是“松弛感”。在当前的教育环境下，家长们无不背负着沉重的“责任感”和“完美主义”的枷锁，总觉得只要自己做得不够好，孩子就可能走偏。这本书却像一阵清风，吹散了许多不必要的紧绷感。它并没有提供廉价的安慰，而是通过对人类发展规律的深刻洞察，让读者理解到：孩子的成长，很多时候是“自发有序”的，父母最重要的任务是提供一个“安全的、有边界的容器”，而不是成为一个全知全能的“总设计师”。书中那些关于“放手”和“容忍不完美”的论述，对于我这种习惯于事事掌控的家长来说，简直是醍醐灌顶。我开始尝试着减少对孩子学习进度的干预，转而将精力集中于培养他的内在动机和抗挫折能力。这种转变，让家庭氛围变得轻松愉悦了许多，而令人惊喜的是，当外在压力减轻后，孩子反而展现出了更强的自主性和学习的内驱力。这本书真正教会我的是，教育的终极目的，是培养一个能够独立面对复杂世界的完整的人，而不是一个符合社会期待的“产品”。