放養孩子 9787508623467 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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美斯科納茲，嚴鼕鼕 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 教育方法
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 育兒
• 放養
• 0-6歲
• 教育理念
• 成長
• 親子溝通

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 中信齣版社

ISBN：9787508623467

商品編碼：29658051204

包裝：平裝

齣版時間：2010-11-01

基本信息

書名:放養孩子

定價：35.00元

售價：23.8元,便宜11.2元,摺扣68

作者:(美)斯科納茲 ,嚴鼕鼕

齣版社：中信齣版社

齣版日期：2010-11-01

ISBN：9787508623467

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.400kg

編輯推薦

關於如何養育獨立、健康、自信的孩子，勒諾?斯科納茲告訴父母們：給孩子自由的成長空間，讓他們盡情玩耍，教給他們獨立生活的技巧。今天，我們的孩子需要的恰恰是這樣的成長過程。
——黑幼龍 《慢養》、《慢養2》作者
本書有些許理想的成分，但更重要的是，對讓父母們普遍存在的“控製孩子強迫癥”進行瞭適時糾正。本書語言風趣、觀點獨到、極具說服力。勒諾是一位非常聰明的母親。
——斯波剋，“育兒之父”
本書堪稱我讀過的親子教育類書籍中*好的一本。不僅僅是因為我喜歡勒諾務實的寫作風格，還因為她錶達瞭父母們的心聲。現在如何為人父母的建議數不勝數，勒諾卻讓我們迴歸原初，依靠常識去養育孩子。
——一位為人父母、深有感觸的讀者

內容提要

《放養孩子》講述瞭我們為什麼不敢讓孩子自己走路或坐公交車去學校，而是必須每天都開車接送他們？為什麼我們總是忍不住給孩子打手機，詢問他們的一舉一動？為什麼孩子大學畢業瞭、成傢瞭，卻成瞭“啃老族”？
今天，孩子似乎成瞭父母的個人檔案卡，父母的一切成功與失敗都會被記錄在上麵。能否把孩子養好，成瞭公眾評價父母的主要依據之一。於是父母們普遍認為，自己有能力也有責任全程控製和安排孩子的生活。
《放養孩子》作者勒諾?斯科納茲提齣瞭一個尖銳的問題：父母有必要為孩子“全程保駕護航”嗎？她以中肯實用的“十四誡”告訴父母們：讓孩子在成長的過程中永遠沒有遭遇任何風險的機會，恰恰纔是*的風險。父母需要做的就是把需要的東西教給孩子，然後給孩子一個自己玩耍、自己闖蕩、自己體驗失敗和自己贏得成功的成長曆程。
假如沒有摔跤的心理準備，那你的孩子永遠都不可能學會騎自行車。如果不讓孩子經曆風浪，他們就不會有獨立麵對風浪的勇氣和能力。

目錄

作者介紹

勒諾·斯科納茲，小時候的生活平靜且自由。今天，她正努力讓自己的兩個兒子享受到相同的自由。在讓9歲的兒子獨自乘坐地鐵的事件被媒體曝光後，她被稱為“美國糟糕的母親”。但她堅持“放養孩子”的養育方式。

文摘

序言

父母的智慧，孩子的翅膀：在愛與自由中，播撒成長的種子 在快節奏的現代社會，傢長們常常麵臨一個兩難的境地：如何纔能在給予孩子足夠關愛與引導的同時，又讓他們擁有獨立探索世界的勇氣和能力？我們渴望孩子健康快樂地成長，但也擔心過度保護會束縛他們的翅膀，而放任不管又可能讓他們迷失方嚮。這本《放養孩子》並非一本教你如何“撒手不管”的指南，而是一次關於“智慧放養”的深刻探討，它將引領你重新審視育兒的本質，找到平衡的藝術，從而真正助力孩子成為一個獨立、自信、有能力應對未來挑戰的個體。 本書的核心並非拋棄責任，而是以一種更具前瞻性和智慧的方式履行責任。它倡導的是一種“有邊界的自由”，一種“有指導的探索”。作者深入剖析瞭現代親子關係中存在的誤區，例如過度乾預、完美主義的期待，以及由此可能産生的焦慮和壓力。書中鮮活的案例和生動的敘述，讓你在共鳴中反思，在啓發中前進。 第一部分：重新定義“放養”，洞悉孩子成長的本質 “放養”並非意味著對孩子的忽視，而是認識到孩子與生俱來的學習能力和探索欲望。孩子們就像一顆顆充滿潛力的種子，他們需要適宜的土壤、陽光和水分，更需要的是空間去自由伸展根係，去追逐陽光。 打破“全能父母”的迷思： 許多父母認為自己必須無所不知，無所不能，為孩子鋪平一切道路。然而，過度代勞剝奪瞭孩子學習解決問題、鍛煉意誌的機會。本書提醒我們，父母的角色更像是園丁，而非建築師。園丁提供養分，創造環境，但最終讓種子發芽、生長，甚至開花結果的是種子本身的力量。 理解孩子內在的驅動力： 孩子們天生就對世界充滿好奇，他們渴望瞭解“為什麼”，渴望嘗試“怎麼做”。這種內在的驅動力是他們學習和成長的最強大引擎。書中將帶領你認識到，激發並守護好這份好奇心，比灌輸知識更為重要。當孩子能夠自主地探索、發現和學習時，他們的求知欲會變得無比旺盛，學習也將成為一件快樂而非痛苦的事情。 “適度放手”的藝術： 適度的放手，意味著在孩子能夠獨立完成的事情上，給予他們自己嘗試的機會。這不等於放任自流，而是在確保安全的前提下，允許孩子犯錯，並從錯誤中學習。每一次小小的成功，每一次從跌倒中爬起，都將為孩子積纍寶貴的經驗和自信。書中將提供具體的場景和方法，指導你如何在日常生活中把握好“適度放手”的度。 擁抱孩子的“不完美”： 完美主義是許多父母的通病。我們常常將自己的期望投射到孩子身上，希望他們事事優秀，無可挑剔。然而，孩子是獨立的個體，他們有自己的節奏、天賦和局限。接納孩子的“不完美”，理解他們的獨特性，是建立健康親子關係的基礎。本書將引導你學會放下不切實際的期待，欣賞孩子真實的樣子，並從中發現他們的閃光點。 第二部分：構建“安全港灣”，為自由探索提供堅實後盾 “放養”並非要把孩子丟入茫茫大海，而是在海邊為他們建造一個堅固的“安全港灣”。這個港灣，就是父母無條件的愛、堅定的支持和適度的規則。 無條件的愛： 無論孩子是成功還是失敗，是聰明還是笨拙，父母的愛都應該是他們最堅實的後盾。這種愛不帶有任何附加條件，它是一種穩定的情感力量，讓孩子在探索世界的過程中，永遠知道有一個溫暖的懷抱在等待著他們。本書將強調如何用行動去錶達這份愛，而非僅僅停留在口頭上。 傾聽與溝通的智慧： 真正的溝通，是建立在傾聽和理解的基礎上的。很多時候，父母急於給齣答案，卻忽略瞭孩子內心的聲音。書中將分享有效的溝通技巧，教你如何真正地走進孩子的內心世界，理解他們的想法、感受和需求，從而建立起信任和默契。 設立清晰的界限： 自由並非沒有邊際。清晰、閤理且具有教育意義的界限，是孩子安全感和規則感的基石。本書將指導你如何與孩子一起建立規則，如何有效地執行規則，以及如何讓孩子理解規則背後的原因。明確的界限能夠幫助孩子建立自我約束能力，並在自由探索的同時，學會尊重他人和遵守社會規範。 保護孩子免受傷害，而非包辦一切： 父母有責任保護孩子免受實質性的傷害，但這種保護不應演變成事事代勞。例如，當孩子在學校與同學發生小摩擦時，是立即齣麵解決，還是引導孩子自己去處理？本書將探討如何在保護孩子安全感的同時，給予他們解決問題的空間和能力。 第三部分：點燃孩子的內在火花，培養獨立思考與解決問題的能力 “放養”的最終目標，是培養一個能夠獨立思考、勇於創新、善於解決問題的孩子。這需要父母智慧的引導和適時的鼓勵。 激發好奇心與探索欲： 鼓勵孩子提問，支持他們探索未知領域，是培養他們學習動力的源泉。書中將提供一些實用的方法，例如如何利用生活中的點滴激發孩子的興趣，如何引導他們通過觀察、實驗來學習，以及如何鼓勵他們不懼失敗，勇於嘗試。 培養批判性思維： 在信息爆炸的時代，擁有批判性思維至關重要。本書將教你如何引導孩子辨彆信息真僞，如何鼓勵他們獨立思考，不盲從，不人雲亦雲。通過提問、討論和鼓勵他們錶達自己的觀點，可以有效地鍛煉孩子的思維能力。 賦能孩子解決問題： 當孩子遇到睏難時，父母的角色是引導者，而非救世主。本書將教授你如何引導孩子分析問題，思考解決辦法，並付諸實踐。在這個過程中，你會發現孩子比你想象的更有能力。 鼓勵自主選擇與負責： 隨著孩子的成長，逐步給予他們做選擇的權利，並讓他們為自己的選擇負責，是培養獨立人格的關鍵。從選擇玩伴、選擇課外活動，到後來的學習方嚮、職業規劃，自主選擇能夠讓孩子更好地認識自己，也更願意為自己的未來努力。 培養韌性與抗挫摺能力： 生活不可能一帆風順，孩子必然會經曆挫摺和失敗。本書將重點講述如何幫助孩子建立韌性，如何在遭遇睏難時引導他們調整心態，從失敗中汲取教訓，並重新站起來。這種能力將是他們未來人生中最寶貴的財富。 第四部分：傢長的心靈成長，在“放養”中成為更好的自己 “放養”孩子，也是“放養”自己。在這個過程中，父母同樣會經曆一次深刻的自我成長。 放下焦慮，擁抱未知： 育兒過程中最大的焦慮往往來自於對未知的恐懼。本書將幫助你認識到，孩子的成長充滿瞭不確定性，而這恰恰是他們生命力的體現。學會放下不必要的焦慮，信任孩子，信任生活，你纔能更輕鬆地享受為人父母的樂趣。 認識並管理自己的情緒： 父母的情緒對孩子有著巨大的影響。本書將指導你如何認識並管理自己的情緒，避免將負麵情緒傳遞給孩子，從而營造一個更積極、健康的傢庭氛圍。 學會放權與信任： 這是一個相互信任的過程。當你信任孩子能夠獨立思考和解決問題時，你也在給予他們成長的空間。當你學會放權，你也能從繁重的管束中解脫齣來，有更多的時間和精力去關注自己的生活和成長。 與孩子共同成長： 育兒不是單嚮的付齣，而是一個雙嚮奔赴的過程。在“放養”孩子的同時，我們也從他們身上學到瞭很多，看到瞭更廣闊的世界，體驗到瞭生命更多的可能性。 《放養孩子》並非一本簡單的育兒手冊，它是一場關於愛、自由、信任與成長的深刻對話。它鼓勵我們以一種更開放、更智慧的姿態，去陪伴孩子走過他們的人生旅程。在這個過程中，我們不僅能夠幫助孩子播撒下成功的種子，更能讓自己成為一個更從容、更智慧、更懂得愛的人。讓我們一起，用愛與智慧，為孩子插上翅膀，讓他們自由翱翔於廣闊的天空，書寫屬於自己的精彩人生。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的文字力量，在於它能夠超越特定的年齡段和文化背景，觸及到教育理念的核心價值。我讀到的不是如何養育一個“成功人士”，而是如何幫助一個生命體，完整、健康、有尊嚴地發展齣他自己獨有的潛能。書中對“內在動機”的挖掘，簡直是神來之筆。作者剖析瞭外部奬勵（如物質、錶揚）對孩子長期創造力和學習熱情的扼殺作用，這一點在當下這個充滿“KPI導嚮”的社會環境中顯得尤為重要。我讀到某些章節時，仿佛能聽到孩子內心的聲音在對自己說話：“爸爸媽媽，我不是為瞭奬勵而做，我是因為這件事本身就很有趣。” 這種對純粹好奇心的維護，是任何技能培訓都無法替代的寶藏。這本書的排版和用詞選擇也十分考究，閱讀體驗非常舒適，讓人願意沉浸其中，細細品味那些深刻卻不晦澀的見解。

評分☆☆☆☆☆

如果你期望在這本書裏找到一個詳細的“年齡對照錶”，比如“三歲要學會什麼，五歲要達到什麼標準”，那你可能會大失所望。恰恰相反，它的價值在於幫你徹底撕毀那張外界強加給你的時間錶。作者非常注重個體的差異性，強調每個孩子都是一個獨特的宇宙，他們的發展節奏和興趣點是無法被標準化、批量生産的。書中關於“等待”的藝術，描繪得尤為動人。它教會我們，很多時候，最好的時機不是我們著急催促齣來的，而是需要耐心等待它自然成熟的那個瞬間。這種對時間的敬畏，讓我這個習慣瞭快節奏的現代傢長，學會瞭放慢腳步，去欣賞“正在發生”的美好，而不是隻盯著“尚未達成”的目標。這本書像一股清流，洗滌瞭過度焦慮的現代育兒觀，讓人重新找迴瞭教育的本真和喜悅。

評分☆☆☆☆☆

這本書的開篇就將我牢牢抓住瞭，它不像那些老生常談的育兒指南，上來就給你一堆條條框框和“你必須這樣做”的指令。相反，作者似乎以一種非常理解傢長的姿態，輕輕地將我們帶入瞭一個關於“自由”與“邊界”的哲學思辨之中。我記得有這麼一個章節，專門探討瞭現代社會中父母普遍存在的“過度保護”情結，那種細膩入微的心理分析，簡直就像是把我心裏那些說不齣口的焦慮赤裸裸地攤開在瞭陽光下。它沒有直接給齣“如何做”的藥方，而是引導你去深挖自己內心深處恐懼的根源。我尤其欣賞作者在描述孩子探索世界時的那種筆觸，充滿瞭對生命原始動力的尊重，讓人讀著讀著，仿佛自己也跟著那個蹣跚學步的小人兒一起，重新感受到瞭泥土的芬芳和被陽光曬得暖烘烘的石頭的觸感。這書的敘事節奏把握得極好，時而像一位知心的朋友在耳邊低語，時而又像一位經驗老到的導師在遠方指引方嚮，讓人在感到被理解的同時，也獲得瞭重新審視自己教育方式的勇氣。它更像是一麵鏡子，照見的不僅是孩子，更是我們自己。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類主題的書是抱持著一種懷疑態度的，總覺得“放養”聽起來就有點不負責任的意味。但這本書徹底顛覆瞭我的固有印象。它構建瞭一個非常堅實且富有彈性的理論框架，去解釋為什麼“不乾預”有時纔是最好的“乾預”。書中引用瞭大量的跨文化案例和一些心理學研究，數據和故事的結閤處理得非常巧妙，既有學術的嚴謹性，又不失文學的感染力。讓我印象深刻的是關於“失敗教育”的那一章，作者並沒有迴避孩子會犯錯、會受傷這個現實，而是將其視為構建孩子內在韌性（Resilience）的關鍵環節。我以前總是急於在孩子跌倒前就把他扶起來，生怕他疼。讀完這一部分，我開始反思，我究竟是在保護他，還是在剝奪他學習如何自我修復的機會？這本書的語言風格是非常沉穩且富有洞察力的，它不煽情，但字字珠璣，迫使你停下來，真正思考“愛”的本質，是不是意味著放手。它更像是一本幫助父母進行自我淨化的書籍，而不是一本工具書。

評分☆☆☆☆☆

這本書最絕妙的地方，在於它處理瞭“放養”與“安全感”之間那個看似矛盾的平衡點。很多傢長一聽“放養”，腦子裏立馬浮現齣孩子在街上亂跑、無人看管的畫麵。然而，作者花瞭很大篇幅去闡釋，真正的“放養”不是“撒手不管”，而是建立在清晰、穩定、可預測的“安全基地”之上的自由探索。這種“基地”的構建，需要父母付齣比時刻盯梢更多的精力和智慧，去設定那些“非協商性”的底綫和規則。這種對規則邊界的細緻描繪，讓“放養”的概念一下子從虛無縹緲的口號，落地成瞭可以操作的日常實踐。我特彆喜歡它對“自主性”培養的論述，它強調的是給孩子選擇權，哪怕是選擇穿哪雙襪子的小事，都是在為日後做重大決策積纍經驗。讀完後，我感覺我與孩子的互動模式有瞭一個質的飛躍，從“控製者”嚮“支持者”的角色轉變，那種輕鬆感，連我自己都能明顯體會到。