正版新书--卡尔 威特的教育 (德)卡尔·威特 商务印书馆国际有限公司 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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德卡尔·威特 著

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店铺： 麦点文化图书专营店

出版社： 商务印书馆国际有限公司

ISBN：9787517604174

商品编码：29647673147

包装：精装

出版时间：2017-06-01

基本信息

书名：卡尔 威特的教育

定价：35.00元

作者：(德)卡尔·威特

出版社：商务印书馆国际有限公司

出版日期：2017-06-01

ISBN：9787517604174

字数：

页码：

版次：1

装帧：精装

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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★现代家庭教育读物的鼻祖全球累计逾两亿册，畅销不衰。斯托夫人、鲍里斯?塞德兹等幼儿教育名人深受其影响。★理论与实践结合，可操作性极强即学即用，以讲故事的方式讲述、分析年轻父母们经常会遇到的早教问题，有很强的指导意义！

内容提要

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本书是卡尔?威特对自己教育儿子小卡尔实践经验的总结。他提出，每个普通的孩子在正确的教育下都能成为的人才，并将这种理念贯穿于自己教育小卡尔的过程中，*终取得了巨大的成功，将资质普通甚至有些愚钝的小卡尔培养成了杰出的人才。经过实践，老卡尔发现决定孩子成长的关键因素是教育而非天赋，孩子从出生到五六岁的教育是孩子成才的关键；只要教育方法正确，大多数孩子都会成为杰出的人。此书记录的老卡尔培养小卡尔的过程和方法，对当下父母教育孩子参考和借鉴意义较强。

目录

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努力做合格的准父母 能有这么的妻子，是我的幸运 孕前戒酒和远离宠物 怀孕的女人特别需要丈夫的体贴 家教延伸阅读：孩子的健康始于孕前准备早期教育有益于激发孩子的潜能 后天教育此先天禀赋更重要 旱期教育切忌急功近利 教育必须尽早开始 不要错过发掘孩子潜能的佳期 家教延伸阅读：早期教育重在开发孩子的潜能婴幼儿的智力开发 过量进食不利干孩子的健康 婴儿期要进行适当的体能训练 训练孩子的感官能力 训练孩子能力时多用鲜活的物品做道具 抓住孩子语言发展的佳期 教孩子学说话的方法 用缓慢、清晰的音调教孩子掌握正规的语言 激发孩子的记忆力、创造力、想象力 家教延伸阅读：保证孩子的饮食健康培养孩子的学习能力 我是如何教儿子识字的 教孩子外语要本着先易后难的原则 教孩子外语的几个小窍门 激发孩子爱上书写和阅读 培养孩子的乐感 培养孩子的艺术感 让孩子从大自然中学习 要引导孩子身临其境地体验 用游戏教孩子学数学 利用现实生活丰富孩子的知识 重视孩子提出的每一个问题 游戏在提高孩子学习能力中的运用 游戏在培养孩子记忆力、创造力中的运用 让孩子养成积极主动的学习习惯 专注力是提高成绩的关键 家教延伸阅读：和孩子做朋友让孩子正视世界 要把培养孩子的判断分析能力放在首位 教孩子学会辨别好人和坏人 教孩子学会保护自己 让孩子了解事物的真相 当聪明人此当老实人更重要 让孩子明白坚持真理需要智慧 对孩子进行社会教育是十分必要的 重视孩子的成人化教育 让孩子学会鼓励和表扬别人 家教延伸阅读：培养孩子的社交能力塑造孩子的性格(一) 我想要的是健康全面的正常人，而非神童 教育的目的应该是培养完善的人 教育孩子，父母必须有统一的标准 严格教育应从小开始 制止孩子乱发脾气 批评孩子之前先弄清楚真相 保护孩子的自尊心 不要随意打骂孩子 尊重孩子的人格 不影响孩子的判断力 把孩子培养成诚实正直的人 家教延伸阅读：如何塑造孩子的好性格塑造孩子的性格(二) 开朗乐观的人曼容易成功 孩子应该具有爱心 从小培养孩子的责任感和使命感 鼓励孩子勇于尝试 教孩子学会挟位恩考 表扬无处不在 做什么事都要精益求精 让孩子充满自信 引导孩子学会服从 培养孩子雷厉风行的作风 坚特一下，再坚特一下 家教延伸阅读：培养孩子良好的品质人际交往与游戏 严格挑选孩子的玩伴 教孩子学会谨慎 父母不要找借口推掉与孩子一起玩的责任 谨慎选择适合孩子玩的游戏 我们经常与孩子玩的游戏 如何召开家庭会议 建立积极健康的家庭内部沟通关系 教孩子学会与人和谐相处 教孩子学会与不熟悉的人交往要注意尺度 家教延伸阅读：与孩子沟通的技巧培养孩子的理财观 不要给孩子太多零花钱 教孩子管理好自己的零用钱 让孩子把钱花在有意义的地方 家教延伸阅读：培养孩子正确的金钱观培养孩子的情商 培养孩子的勇气 培养孩子自立自强的精神 训练孩子的一心理承受力 教孩子控制自己的情感 教孩子正视失败 以情感奖励为主 教孩子克服狂妄自负 家教延伸阅读：开发孩子情商应注意的一些常识天下没有坏孩子 改掉孩子贪吃的习惯 孩子爱发脾气怎么办 不能把孩子的坏习惯与成人的恶习相提并论 冷处理孩子的过错 为孩子做一个《操行记录》 父母要做孩子的榜样 家教延伸阅读：帮孩子改掉不良的行为习惯

作者介绍

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卡尔?威特（1767～1845），德国乡村牧师，儿童早期教育的开创者。他开创了全新的教育方法，并在自己先天不足、略显愚钝的儿子小卡尔身上取得成功，以事实证明了早期教育对儿童成长的重要性。1818年，他将对小卡尔14岁前的教育写成教育史上的奇书《卡尔?威特的教育》。

文摘

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序言

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德国教育巨匠的智慧结晶：卡尔·威特的教育理念与实践 引言 在教育史上，总有一些名字如星辰般闪耀，指引着一代代父母和教育者前进的方向。卡尔·威特（Carl Witte），这位19世纪德国的杰出教育家，便是其中一颗璀璨的明星。他并非一位著作等身的学者，却以其非凡的洞察力和实践，为后世留下了宝贵的财富——他对自己儿子约阿希姆·威特（Joachim Witte）长达数十年的悉心教育，以及由此提炼出的教育原则。这本书，正是对这一传奇教育历程的深度挖掘与呈现，它不仅仅是一部关于“如何教育孩子”的指南，更是一部关于“如何塑造一个人”的深刻哲学，它邀请我们一同踏入一位父亲的教育王国，感受智慧的光芒，领悟教育的真谛。 第一章：时代背景下的教育求索——孕育天才的土壤 要理解卡尔·威特的教育思想，我们必须将其置于19世纪德国的社会文化背景之下。彼时，德国正经历着工业革命的深刻变革，社会结构、价值观念都在发生着巨大的动荡。科学技术飞速发展，理性主义思潮盛行，对人的潜能开发和知识传承提出了新的要求。与此同时，传统的教育模式也面临着挑战，如何培养出适应时代发展、具有独立思考能力和创新精神的下一代，成为社会关注的焦点。 卡尔·威特本人，作为一位具有敏锐观察力和深邃思想的知识分子，他对当时的教育现状有着深刻的认识。他看到了传统教育中存在的僵化、死记硬背以及对儿童天性的压抑。他深信，每个孩子都拥有巨大的潜能，而能否激发和培养这些潜能，关键在于教育的方法和环境。正是在这样的时代背景下，他开始了对自己儿子约阿希姆的教育探索，这既是他对教育理念的实践，也是他对社会育人模式的一次大胆尝试。 第二章：一位父亲的宏大愿景——“我的儿子，我的杰作” 卡尔·威特的教育，并非一时兴起，而是一个深思熟虑、精心策划的宏大工程。他的目标非常明确：他要培养出一个德才兼备、能够为社会做出贡献的杰出人才。他视儿子约阿希姆为自己的“杰作”，投入了全部的心血和智慧，力求将儿子的各项能力发展到极致。 这本书详细展现了卡尔·威特如何从约阿希姆出生的那一刻起，便开始为他的教育规划蓝图。他不仅关注儿子的知识学习，更注重其品德、体魄、意志力、情感和社交能力的全面发展。他相信，教育是一个系统工程，需要全方位、多角度的投入。这种对教育的终极追求，以及将培养优秀人才视为人生重要使命的决心，是卡尔·威特教育思想的基石。 第三章：科学育儿的先行者——早期教育的黄金法则 卡尔·威特是早期教育的坚定拥护者，他深刻理解“万事开头难，而万事开头好”的道理。本书将深入剖析他如何为年幼的约阿希姆创造一个充满启发和引导的学习环境。 语言的启蒙与发展： 卡尔·威特深谙语言在思维发展中的关键作用。他如何通过丰富多彩的游戏、故事、对话，引导约阿希姆掌握语言的奥秘？书中会详细阐述他如何通过日常交流，逐步引入更复杂的词汇和句式，激发孩子的表达欲望和逻辑思维。 感官训练与认知发展： 婴幼儿时期是感官发展的黄金时期。卡尔·威特如何通过各种感官游戏，如触摸、听觉、视觉、嗅觉、味觉的训练，来刺激约阿希姆的认知能力？书中会列举大量具体的实践案例，展示如何将日常事物转化为有趣的教学素材。 游戏与学习的融合： 卡尔·威特反对枯燥的填鸭式教育。他巧妙地将学习融入到孩子的游戏之中，让学习成为一种乐趣。书中将揭示他如何设计各种寓教于乐的游戏，让约阿希姆在玩耍中不知不觉地掌握知识，培养技能。 第四章：知识的海洋，探索的乐趣——多元化与个性化的学习路径 卡尔·威特的教育并非局限于单一学科，而是倡导知识的广度和深度并存。他为约阿希姆设计了一条充满探索乐趣的学习路径，涵盖了广泛的知识领域。 多学科的融会贯通： 书中将展现卡尔·威特如何引导约阿希姆学习数学、科学、语言、历史、地理、艺术等多个学科。他并非孤立地教授知识，而是强调学科之间的联系，帮助约阿希姆建立起知识的整体观。例如，他可能会将数学应用于实际生活场景，将历史与地理相结合，让知识的学习变得生动有趣，充满实际意义。 兴趣驱动的学习模式： 卡尔·威特高度重视孩子的兴趣。他会敏锐地捕捉约阿希姆的兴趣点，并以此为切入点，引导他深入探索。书中会展示他如何根据约阿希姆的兴趣，安排相应的学习内容，让他乐在其中，主动学习，而不是被动接受。 循序渐进与难度适宜： 尽管追求卓越，卡尔·威特也深知教育需要循序渐进，符合孩子的认知规律。他会根据约阿希姆的年龄和能力，调整学习的难度和深度，确保他能够理解并掌握。书中会详细描述他如何根据孩子的反馈，灵活调整教学策略，避免拔苗助长。 第五章：意志的磨砺与品格的塑造——独立人格的基石 卡尔·威特教育的独特性在于，他不仅关注智力发展，更将意志力、品德和独立人格的塑造视为教育的重中之重。 独立思考与解决问题的能力： 卡尔·威特鼓励约阿希姆独立思考，不迷信权威。他会设置一些具有挑战性的问题，引导约阿希姆自己去寻找答案，去解决问题。书中将详细阐述他如何通过提问、引导、反问等方式，激发约阿希姆的批判性思维，培养其解决实际问题的能力。 坚韧不拔的意志力： 面对困难和挑战，意志力是成功的关键。卡尔·威特如何通过各种方式，磨砺约阿希姆的意志力？书中会展现他如何引导约阿希姆坚持完成有挑战性的任务，如何应对挫折，如何培养其克服困难的勇气和毅力。 责任感与道德情操： 良好的品德是立身之本。卡尔·威特如何将责任感、诚实、善良、正直等道德品质根植于约阿希姆的心中？书中会探讨他如何在日常生活中，通过言传身教，引导约阿希姆建立正确的价值观和道德观，培养其成为一个有担当、有良知的人。 情绪管理与社交智慧： 情感健康和良好的人际关系对人的幸福感至关重要。卡尔·威特如何引导约阿希姆理解和管理自己的情绪？如何培养他的同情心、合作精神和沟通能力？书中将揭示他在这方面的独特方法。 第六章：父母的角色与家庭环境——润物细无声的教育力量 卡尔·威特的教育实践，深刻地揭示了父母在教育中的核心作用，以及家庭环境对孩子成长的巨大影响。 榜样的力量： 卡尔·威特自身就是儿子最好的榜样。他如何通过自身的行为、言谈，为约阿希姆树立积极健康的榜样？书中会强调父母的言传身教，以及为孩子创造一个充满爱与尊重的家庭氛围的重要性。 耐心、坚持与智慧： 教育是一个漫长而艰辛的过程，需要父母极大的耐心、持久的坚持和灵活的智慧。卡尔·威特在教育过程中所展现出的耐心和智慧，将是本书着重展现的亮点。他如何应对孩子的叛逆期？如何调整教育策略以适应孩子的成长变化？ 家校合作的理念： 虽然卡尔·威特是主要的教育者，但他并非完全将自己与外部世界隔离开。书中或许会提及他如何与其他教育者、知识分子交流，如何借鉴他人的经验，以及他如何将家庭教育与社会教育有机结合，为孩子提供更广阔的学习平台。 第七章：天才的养成，还是普遍适用的教育原则？——卡尔·威特教育的启示 许多读者可能会问，卡尔·威特培养出如此杰出的儿子，是否仅仅是“天才的养成”？这本书将深入探讨卡尔·威特教育原则的普遍适用性。 普适性的教育原理： 书中将分析卡尔·威特教育方法背后所蕴含的，适用于所有孩子，而非特定“天才”的教育原理。例如，早期教育的重要性、兴趣驱动的学习、独立思考的培养、意志力的磨砺等，都是可以被普遍借鉴和应用的。 因材施教的艺术： 同时，本书也会强调卡尔·威特教育并非模式化的复制，而是高度重视“因材施教”。他会根据约阿希姆的个性和特点，量身定制教育方案。这提醒我们，理解和尊重孩子的独特性，是成功教育的关键。 对现代教育的借鉴意义： 在信息爆炸、竞争激烈的现代社会，卡尔·威特的教育思想仍然具有重要的现实意义。本书将探讨如何将他的教育理念与现代教育实践相结合，如何帮助我们的孩子在快速变化的时代中，成长为具有独立人格、创新能力和强大适应力的新一代。 结论：一本照亮育儿之路的智慧之灯 《卡尔·威特的教育》不仅仅是一本关于教育的书，它更是一部关于爱、关于责任、关于智慧的传奇。通过深入剖析卡尔·威特对儿子约阿希姆的教育历程，本书为我们提供了一个全面、深刻且充满实践指导的教育范本。它鼓励我们重新审视教育的本质，回归到“人”的成长本身，去发现每一个孩子身上蕴藏的无限可能。无论您是为人父母，还是教育工作者，亦或是对教育哲学感兴趣的读者，这本书都将为您带来深刻的启迪，成为您育儿之路上一盏不灭的智慧之灯。它邀请您一同探索教育的真谛，点燃孩子未来的希望。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，像是在跟随一位经验丰富的老者进行一次深度对话。它的叙事风格，并不是那种上来就抛出惊人结论的“爆点式”写作，而是极其耐心地铺陈、论证，一步步引导你进入他的思考领域。你能明显感受到作者在字里行间流露出的那种对个体差异的深刻洞察力。他似乎完全不急于给你一个标准答案，而是鼓励你去观察、去体验，去发现自己孩子身上那独一无二的潜能。这种潜移默化的影响，比任何生硬的说教都来得有效和持久。我特别喜欢它处理某些具体案例时的那种客观和克制，不夸张、不煽情，只是冷静地摆出事实和由此得出的结论，让读者自己去体会其中的智慧。这种高质量的论述，需要读者投入相当的专注力，它不适合在碎片时间里随便翻阅，因为它要求你沉下心来，真正去思考“教育”这件事的复杂性和长期性。每一次重新拾起，都像是完成了一次精神上的深度洗礼，总能在不经意间被某个精妙的观察点醒。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版布局，简直是一场视觉上的舒适之旅。我是一个对阅读体验要求比较高的人，很多畅销书为了追求销量和轻便，字体小得让人费眼，行距也挤得像沙丁鱼罐头。但这本书完全不是这样。那种恰到好处的字号，配合着合理的页边距和充足的行间距，让我的眼睛在长时间阅读后也不会感到明显的疲劳。特别值得一提的是，很多关键概念和引文的处理上，采用了不同的字体或加粗处理，既起到了强调作用，又没有破坏整体的阅读节奏。这种在细节上体现出的“人文关怀”，在如今这个追求效率的时代是越来越难得了。纸张的选择也相当考究，那种略微偏黄的米白色纸张，不仅护眼，还赋予了书籍一种温润的手感，翻动书页时，发出的“沙沙”声都带着一种悦耳的韵律感。我可以想象，未来的某一天，当我再次拿起它，那种沉甸甸的阅读体验，会成为一种美好的记忆载体。这不仅仅是一本书，它更像是一件精心制作的艺术品，承载着知识的同时，也尊重着读者的感官享受。

评分☆☆☆☆☆

从书籍的整体设计理念来看，它似乎在向现代快节奏的教育思潮发出一份沉静的挑战书。在当下这个充斥着“速成”、“捷径”和“应试秘籍”的阅读市场中，这本书显得如此的特立独行。它没有提供任何立竿见影的魔法公式，反而更像是一份地图，指引你认识脚下的土地——即我们自己孩子的真实情况。它的价值不在于教会你“怎么做”，而在于帮你建立起一个坚不可摧的“为什么”和“是什么”的认知框架。这种由内而外的构建，才是真正持久的教育力量的源泉。我能感受到，这本书的出版，不仅仅是引进了一套理论，更是引入了一种对“人”的尊重和耐心。它敦促我们放慢脚步，重新审视那些被我们匆忙忽略的教育细节，那些在日常琐碎中孕育出的伟大潜力。它是一部值得被反复阅读、甚至在不同人生阶段重读的工具书，每次重温，都会带来新的感悟和理解层次。

评分☆☆☆☆☆

这本书的翻译质量，可以说达到了一个令人赞叹的高度，完美地平衡了“信、达、雅”这三个翻译的至高标准。很多德语的逻辑结构，尤其是那种严密的长句和复杂的从句，如果翻译得不好，读起来会非常晦涩难懂，甚至产生歧义。但这本书的译者显然是下了大功夫的，他们不仅准确地传达了原著的字面意思，更重要的是，成功地捕捉并再现了原作者那种冷静而富有洞察力的语调和节奏。阅读过程中，我几乎忘记了这是在阅读译本，文本的流畅性极高，完全没有那种“翻译腔”带来的生硬感。对于非文学类著作，尤其是涉及专业理论的著作，翻译的功力直接决定了它在非母语读者群中的接受度。这次的译本处理，无疑是教科书级别的示范，它极大地降低了理解门槛，让我们可以无障碍地直接与这位教育思想家进行跨越时空的对话，这种“隐形”的翻译技巧，才是真正高超的表现。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，说实话，第一眼看上去是那种非常沉稳、甚至略带古朴的书卷气。那种深沉的蓝色调配上烫金的书名，让它在众多新书中显得格外厚重，仿佛一打开就能闻到陈年纸张的味道。我是在书店里偶然翻到的，被它那种散发出来的“经典”气质吸引住了。书脊的字体选择也很有讲究，透露出一种不随波逐流的匠人精神。拿到手里掂量了一下，分量很足，页数应该也不少，光是这种实体感，就让人觉得物有所值，不是那种轻飘飘的快餐读物。虽然我还没有完全读完，但光是翻阅目录和前言部分，就能感受到作者在处理这个主题时那种深入骨髓的思考。那种对教育本质的探求，绝非泛泛而谈，而是从一个非常扎实的基础出发，构建起一个严谨的逻辑体系。我特别留意了出版社的标识，商务印书馆的出品，这本身就是质量的保证，尤其是在引进国外经典著作方面，他们的翻译和校对通常都保持着极高的水准，让人阅读起来几乎没有理解上的障碍，流畅自然，仿佛就是用中文写成的原著一般。这本书的装帧做工也无可挑剔，即便是经常翻阅，也不容易出现书页松动或者封面卷边的现象，这种对细节的坚持，也侧面反映了出版方对于内容本身的尊重。