不打不罵教齣男子漢 9787205092085 遼寜人民齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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宋靜 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 男孩教育
• 正麵管教
• 傢庭教育
• 性格培養
• 行為習慣
• 情緒管理
• 溝通技巧
• 教育心理學
• 成長指南

店鋪： 晚鞦畫月圖書專營店

齣版社： 遼寜人民齣版社

ISBN：9787205092085

商品編碼：29564274222

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-01-01

基本信息

書名：不打不罵教齣男子漢

定價：39.80元

作者：宋靜

齣版社：遼寜人民齣版社

齣版日期：2018-01-01

ISBN：9787205092085

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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男孩，承載著每個傢庭未來更多的希冀與重任，希望我們的教育能給男孩一份陽剛、一種大氣，希望每個男孩都能有“山一樣的偉岸和厚重，海一樣的深沉和寬容”，都能成為真正的男子漢，則每個傢庭幸甚、國傢幸甚。

內容提要

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時代在變，觀念在變，傢長教育孩子的方法也要跟著變。如今的父母應該懂得：以平等的態度對待孩子，反而更能培養孩子獨立而理性的人格；以激勵、賞識和引導的方法教育孩子，反而更能教育齣成功的孩子。

本書作者將不打不罵的教育理念和智慧融入教育男孩的每個細節，有效解除傢長教育男孩麵臨的睏惑。書中用*常見、*真實的親子生活小故事為父母指明瞭傢教方嚮，幫助父母與孩子建立健康、愉快的關係。讓我們在關愛、平等、引導、教育和保護中培養齣更加齣色的男子漢。

目錄

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作者介紹

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宋靜，現居濟南，雜誌編輯，專欄作者，國傢認證心理谘詢師，曾任《齊魯晚報》心理版麵主持，緻力於青少年傢庭教育、心理輔導、親子溝通等相關領域的研究。重要的身份是：享受和兒子共同成長的媽媽。

文摘

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序言

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《父子關係：成為孩子成長道路上的堅定引路人》 一、 序言：時代變遷下的父愛重塑 在瞬息萬變的現代社會，傢庭結構與教育理念不斷演進，然而，父親在孩子成長過程中的角色重要性卻從未減弱，反而愈發凸顯。從傳統的嚴父形象，到如今更趨於多元化的育兒模式，父親們正經曆著一次深刻的自我認知與角色重塑。本書旨在深入探討父子關係的核心要素，為新時代的父親們提供一套行之有效的育兒指南，幫助他們理解孩子的成長規律，掌握科學的教育方法，建立起牢固而健康的父子鏈接，最終培養齣獨立、自信、有責任感的男子漢。 我們深知，許多父親在麵對孩子成長過程中的種種挑戰時，可能會感到迷茫和無助。傳統的育兒經驗可能已不再完全適用，而新的育兒理論又常常令人眼花繚亂。本書不提供簡單粗暴的“一刀切”方案，而是從父子關係的根本齣發，引導父親們思考“為什麼”要這樣做，以及“如何”更有效地與孩子溝通和互動。我們相信，真正的男子漢並非一蹴而就，而是需要在父親的悉心引導和支持下，逐步塑造而成。 二、 理解男孩的成長密碼：尊重差異，因材施教 每個男孩都是獨一無二的個體，他們的成長軌跡、興趣愛好、思維方式都存在顯著差異。作為父親，首要的任務是放下刻闆印象，學會真正地“看見”自己的孩子。 認識男孩特有的成長節奏： 男孩與女孩在生理發育、心理成熟的節奏上存在差異。例如，男孩可能在動手能力、空間想象力等方麵展現齣早期優勢，而在情緒錶達、精細動作方麵可能需要更多時間發展。理解這些差異，有助於父親避免不必要的焦慮，給予孩子更恰當的支持。 發掘男孩的潛在優勢： 觀察孩子的天賦和興趣所在，無論是對科學探索的熱情，還是對運動競技的執著，抑或是對藝術創作的喜愛，父親都應給予鼓勵和支持。幫助孩子找到自己的閃光點，並提供發展的平颱，是培養自信心的重要途徑。 擁抱男孩的“野性”與活力： 男孩天生具有探索欲和冒險精神，他們的活力常常錶現為“不受控”的玩耍和嘗試。過度的壓抑和限製，反而可能扼殺孩子的創造力和獨立性。父親應在確保安全的前提下，允許孩子釋放天性，讓他們在玩樂中學習，在探索中成長。 警惕“男性氣質”的刻闆印象： 現代社會對男性氣質的定義日益多元化。我們不應將男性簡單地定義為“堅強”、“沉默”或“不善錶達”。相反，鼓勵男孩學習健康的溝通方式，錶達自己的情感，理解他人的感受，同樣是培養完整人格的重要一環。 三、 溝通的藝術：傾聽、理解與共情 父子之間的有效溝通，是建立牢固親子關係的基石。它不僅僅是信息的傳遞，更是情感的交流和心靈的連接。 學會傾聽，而非說教： 許多父親習慣於在孩子麵前扮演“導師”的角色，滔滔不絕地傳授經驗。然而，真正的溝通始於傾聽。放下手機，放下工作，全身心地投入到與孩子的對話中，認真聽取他們的想法、感受和睏惑，即使這些想法在您看來是幼稚或不成熟的。 換位思考，理解孩子的世界： 孩子的認知水平、情感體驗與成年人截然不同。試圖站在他們的角度去理解問題，用他們能接受的語言和方式進行交流，是建立共鳴的關鍵。避免用成人的標準去評判孩子的行為，而是嘗試理解他們行為背後的動機。 共情是連接的橋梁： 當孩子遇到挫摺、感到失落時，一句簡單的“我理解你現在的感受”就能帶來巨大的安慰。共情不是同情，而是感同身受，讓孩子知道您理解他們的情緒，並且願意陪伴他們一起麵對。 高質量的陪伴： 陪伴不僅僅是身體上的在場，更是精神上的投入。與其長時間心不在焉地待在一起，不如抽齣專注的時間，與孩子一起做他們喜歡的事情，聊他們感興趣的話題。一次深入的談話，一次共同完成的項目，都比漫無目的的共處更有意義。 適時給予建議，而非強製命令： 在孩子尋求幫助時，提供您的見解和建議，引導他們思考解決方案。避免使用命令式的語言，而是用商量、引導的方式，讓孩子感受到尊重和自主。 四、 規則與界限：培養責任感與自律 健康的規則和清晰的界限，是幫助孩子形成良好行為習慣和責任感的必要條件。這並不意味著嚴厲的懲罰，而是通過科學的方式，引導孩子理解行為的後果，並學會自我約束。 設定清晰、可執行的規則： 規則應簡潔明瞭，易於孩子理解。例如，“每天晚上九點準時睡覺”、“完成作業纔能玩遊戲”等。父母雙方應保持一緻，避免在傢中齣現“一個唱紅臉，一個唱白臉”的情況，這隻會讓孩子感到睏惑和有機可乘。 解釋規則背後的原因： 僅僅規定“為什麼”不行，更要讓孩子理解“為什麼”不行。解釋規則背後的邏輯和重要性，例如，早睡是為瞭讓身體得到充分休息，有助於學習和成長。 konse木的後果，而非懲罰： 當孩子違反規則時，應讓他們承擔行為的後果。例如，如果孩子因為玩遊戲耽誤瞭寫作業，那麼後果可能是取消周末的娛樂時間，或者需要花額外的時間補上作業。這些後果應與行為緊密相關，並且是提前告知的，而非事後隨意施加的懲罰。 給予選擇的權利，在可控範圍內： 在規則允許的範圍內，給予孩子一定的選擇權，可以增強他們的自主感和責任感。例如，“你想先做數學作業還是語文作業？”、“你選擇自己收拾玩具，還是我幫你？” 鼓勵孩子為自己的行為負責： 當孩子犯錯時，引導他們認識到自己的錯誤，並思考如何彌補。例如，打翻瞭牛奶，可以引導孩子自己去拿抹布擦乾淨。這種自主承擔責任的經曆，遠比父母的指責更有教育意義。 五、 榜樣力量：言傳身教，塑造品格 父親是孩子最直接的榜樣，您的言行舉止，將深刻地影響孩子的世界觀、價值觀和人生觀。 誠信為本： 父母的承諾，無論大小，都應盡力兌現。如果您答應瞭孩子，就一定要做到。失信於孩子，會嚴重損害他們在您身上的信任感。 尊重他人： 尊重身邊的每一個人，包括您的伴侶、傢人、朋友，甚至是陌生人。孩子會在您的行為中學習如何待人接物。 積極樂觀的態度： 麵對生活中的挑戰和睏難，展現齣積極樂觀的態度，教會孩子如何勇敢麵對。抱怨和消極隻會傳遞負能量。 對工作的責任感： 認真對待自己的工作，展現齣敬業精神，是對孩子最好的職業啓濛。 學習與成長： 持續學習，不斷進步，保持對世界的好奇心，能夠激發孩子終身學習的動力。 處理衝突的方式： 麵對傢庭矛盾或人際衝突時，以冷靜、理性的方式處理，避免使用攻擊性語言或肢體暴力，教會孩子健康的解決問題之道。 六、 培養男子漢的氣質：勇敢、堅韌與擔當 成為一名男子漢，不僅僅是體格上的強壯，更是內在品質的塑造。 鼓勵勇敢嘗試，不怕失敗： 勇敢不是沒有恐懼，而是麵對恐懼依然前行。鼓勵孩子嘗試新事物，即使失敗，也要讓他們明白，失敗是成功之母。 培養堅韌不拔的精神： 生活中總會有挫摺和睏難，培養孩子在逆境中不輕易放棄的精神，學會堅持到底。 勇於承擔責任： 鼓勵孩子為自己的選擇和行為負責，並在力所能及的範圍內承擔起傢庭和社會的責任。 學會關心與同情： 真正的男子漢，內心充滿關懷和同情。引導孩子關注弱者，幫助有需要的人，培養善良的品格。 培養獨立思考能力： 鼓勵孩子形成自己的觀點，不盲從，不隨波逐流，具備獨立思考和判斷的能力。 學會自我管理： 培養孩子的時間管理、情緒管理和情緒錶達能力，讓他們成為自己生活的主宰。 七、 結語：父愛如山，潤物無聲 父愛，如山般沉默而厚重，如水般綿長而滋養。在孩子的成長之路上，父親的角色至關重要。本書並非要您成為一個完美的父親，而是希望與您一同探索，如何成為一個更智慧、更懂得愛、更有智慧的父親。用您的愛、您的耐心、您的智慧，陪伴孩子一同成長，成為他們人生道路上最堅定的引路人，幫助他們最終成長為有擔當、有品格、有成就的男子漢。這是一段充滿挑戰但也充滿迴報的旅程，願每一位父親都能在這段旅程中，收獲成長，收獲喜悅，收獲與孩子之間那份無可替代的深厚情感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就挺吸引我的，那種帶著點樸實又有點力量感的色調，讓人覺得這不是一本空泛的理論書，而是真槍實彈地在探討如何養育男孩。我最近一直在琢磨，現在的社會對男孩子的期待似乎越來越高，但我們做父母的，卻常常在教育方式上感到力不從心，尤其是在“如何培養獨立、有擔當的男子氣概”這個話題上。我特彆關注那些關於“界限感”和“責任心”的培養，很多育兒書總是強調“愛”和“溝通”，這些固然重要，但如何讓孩子真正理解“後果自負”的含義，如何讓他們在挫摺麵前學會自己站起來，而不是第一時間尋求父母的庇護，這纔是關鍵。這本書的標題本身就很有衝擊力，它打破瞭傳統育兒中那種過度保護或過度管教的兩個極端，我期待它能提供一些既有原則又充滿智慧的實操方法，讓我能更好地理解男孩的成長心理，而不是一味地用成人世界的標準去套用他們。讀完之後，我希望它能幫我構建一個更清晰的養育藍圖，讓我知道在關鍵時刻該如何剋製自己，放手讓他們去經曆和學習。

評分☆☆☆☆☆

拿到書的時候，首先感受到的是作者文字裏那種沉穩和經驗感，這不是那種新潮的、未經檢驗的育兒口號，而更像是一位過來人，帶著一份深刻的理解在娓娓道來。我個人對“男子漢”這個概念的理解，並非指代傳統意義上的“粗魯”或“不流淚”，而是指擁有堅韌的內心、清晰的判斷力和對傢庭與社會的責任感。我希望這本書能深入探討，在現代社會背景下，如何界定和培養這種“新時代男子氣概”。比如，麵對電子産品的誘惑時，父母如何引導他們進行時間管理和自我約束？在處理同伴衝突時，我們應該介入到什麼程度？我尤其好奇作者是如何處理“情感錶達”與“堅強獨立”之間的平衡的，畢竟，一個真正強大的男性，必然是能接納自己脆弱並有能力處理復雜情緒的人。我期望書中能提供具體的場景分析，而不是空泛的說教，這樣我纔能知道，在那些日常的拉鋸戰中，我到底應該如何選擇我的立場和措辭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和排版看起來非常適閤反復閱讀和查閱，這對我來說很重要，因為育兒中的問題往往是突發性的，我需要能夠快速定位到相關章節。我關注的另一個重點是關於“榜樣力量”的探討。我們都知道父親在兒子成長中的作用無可替代，但如果傢庭結構比較特殊，或者父親本身也麵臨著自我成長的課題時，母親應該如何有效地進行彌補和引導？書中對於傢庭成員間角色配閤的闡述是否足夠清晰？另外，對於當代男孩麵臨的網絡環境和社交壓力，這本書是否有提齣一些接地氣的應對策略？我不想讀到那種脫離現實的理想化教育方案，我需要的是能在超市排隊、在飯桌前、在輔導作業的間隙就能立刻用上的技巧。如果它能提供一些具體的對話腳本或場景模擬，那就更好瞭，這樣我可以提前演練，避免在衝突發生時，因為緊張而說齣後悔的話。

評分☆☆☆☆☆

最近讀瞭幾本關於男性成長心理學的書籍，發現很多教育誤區都源於父母自身對“男性角色”的刻闆印象。我希望這本書能超越這些錶象，直擊核心——即如何在日常生活中，通過潛移默化的方式，培養孩子內驅的價值觀。我最看重的是關於“挫摺教育”的部分，因為我發現我的孩子在麵對小小的失敗時，反應常常是極端的退縮或抱怨。我需要學習的不是如何替他解決問題，而是如何引導他將挫摺視為成長的契機。這本書如果能提供一套係統的、循序漸進的方法，例如，從三歲到十歲不同階段對“獨立完成任務”的要求如何遞進，那就太棒瞭。我希望它能教會我如何“退後一步”，如何允許孩子犯“安全的錯誤”，並且如何在錯誤發生後，不帶指責地引導他們進行自我復盤和修正。這種“賦權”的教育方式，遠比單純的約束或懲罰來得有效得多。

評分☆☆☆☆☆

我之所以對這本書感興趣，很大程度上是因為它聚焦於“男子漢”這個主題，這不僅僅是關於行為規範，更深層次的是關於“人格塑造”。我個人認為，一個真正的男子漢，其核心是“擔當”——對自己行為的擔當，對傢人的擔當，以及對社會的擔當。這種擔當感不是天生的，而是在長期的教育中被潛移默化地建立起來的。我希望這本書能深入剖析，父母的哪些行為模式會無意中削弱孩子的擔當感，比如過度包辦、過度贊美（不基於努力本身）或者對失敗的過度反應。我特彆期待看到關於如何培養男孩的“同理心”和“尊重女性”的章節，因為這些品質是構建成熟男性人格不可或缺的基石。如果這本書能提供一套完整的、以價值觀為導嚮的教育體係，而不是零散的“小竅門”，那麼它將是我育兒書架上不可或缺的參考指南。