中国人的家教智慧

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翟博 著
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店铺: 诗书雅韵图书专营店
出版社: 中国大百科全书出版社
ISBN:9787500099901
商品编码:29437645060
包装:平装-胶订
出版时间:2017-05-01

具体描述

基本信息

书名:中国人的家教智慧

定价:45.00元

作者:翟博

出版社:中国大百科全书出版社

出版日期:2017-05-01

ISBN:9787500099901

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


◎汲取历代家训精华,树立当代家庭新风。

◎历代家长智慧的结晶,现代家庭教育的宝鉴。

内容提要


家训是我国古代长期延续下来的家长教育儿女的*基本的形式和方法。

本书从中国历代家训中精选、节录了100多篇文章,按照作者简介、内容提要、原文、注释、译文的体例编辑成书。所选篇目多系名人名作,内容涉及修身、齐家、治国、平天下、立德、立功、立言、读书作文、待人接物等方面,体现了中国历代一百多位有成就的家长智慧的灵光和丰富的教子经验。

本书可以作为家庭教育的工具书随时参阅,作为每个家庭进行家庭教育的读物阅读借鉴。

目录


作者介绍


翟博:中国教育报刊社总编辑,编审,博士。中国作家协会会员。先后在海内外多家报刊发表理论、文化、教育研究文章、新闻和文学作品,有50多篇作品在全国及有关方面组织在评选中获奖。撰写、主编、参编的书籍有《法门寺传奇》《教育均衡论》《中国家训经典》等50多部(本)。参与教育部组织编写的《教育大国的崛起》一书的撰写、统稿,参与起草《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。2009年11月被中央宣传部确定为全国宣传文化战线“四个一批”人才。2011年3月被授予新闻出版事业突出贡献专家,享受特殊津贴。2012年12月被国家新闻出版总署评为全国新闻出版行业领军人才。

文摘


序言



《书香门第:家风传承的千年回响》 家族的根,是血脉的延续,更是精神的流淌。 自古以来,中华民族就极其重视家庭教育,这不仅是知识的传递,更是道德、品格、人生观的塑造。古人云:“教不严,师之惰;家不严,父母之罪。” 良好的家风,如春雨般滋润着一代代人的成长,铸就了无数品德高尚、学识渊博的杰出人士。本书《书香门第:家风传承的千年回响》并非仅仅罗列古人的训诫,而是深入挖掘中华家族教育的精髓,从历史的长河中撷取璀璨的明珠,讲述那些影响深远的家风故事,探究代代相传的教育智慧。 一、 源远流长:中华家风的古老基因 中华家风的起源可以追溯到遥远的奴隶社会,但真正形成系统化的思想,则是在周代。周公制礼作乐,不仅规范了国家政治,也为家庭教育奠定了伦理基础。《诗经》中就有“尔父母之言,蒸蒸日进”的诗句,强调了父母教诲的重要性。 春秋战国时期,诸子百家争鸣,家风思想也日益丰富。儒家学派以“孝悌”为核心,强调家庭伦理和长幼尊卑。孔子及其弟子对家庭教育提出了诸多见解,如“父子之道,慈且孝”、“君子不出其家,而孝悌周乎天下”。墨家提倡“兼爱”,虽然侧重社会层面,但其对家庭内部和谐的关注也不容忽视。道家则主张“无为而治”,强调顺应自然,在家庭教育中体现为不强求、不刻板,培养孩子独立的思考能力。 秦汉时期,中央集权制度的确立,对家风的传承也产生了影响。士族阶层的崛起,更是将家风的建设提升到了家族兴衰的高度。如东汉的“陈氏三世”,以“忠孝节义”为家训,孕育了陈汤、陈宠、陈蕃等杰出人物,成为后世效仿的典范。 魏晋南北朝的乱世,使得门阀士族更加注重家教的严谨,以维持家族的荣耀和地位。虽然这一时期也涌现出一些清谈之风,但许多名门望族依然秉持着严谨的家教,如“琅琊王氏”和“陈郡谢氏”,他们不仅注重文才,更看重品德的培养。 唐宋时期,科举制度的兴起,使得通过读书改变命运成为可能,也进一步推动了家庭对子弟教育的投入。宋代理学的发展,更是将家庭伦理提升到了新的哲学高度。“程朱理学”强调“格物致知,诚意正心,修身齐家治国平天下”,将家庭教育视为治国平天下的基础。这一时期,涌现出大量家训家规,如欧阳修的《诲学斋记》、司马光的《家范》等,成为后世治家育人的重要参考。 明清时期,家族观念更加强化,家训家规的编写更为普遍和细致。许多文人名士都留下了宝贵的家训,如朱柏庐的《朱子家训》、曾国藩的《曾国藩家书》等,这些著作不仅指导了家庭教育的方法,更蕴含了深刻的人生哲理。它们以朴实的语言,阐述了勤俭、孝道、读书、诚信等中华民族的传统美德,成为无数家庭的精神财富。 二、 智慧传承:历代名人家风的闪光点 本书将选取不同历史时期、不同领域的代表性人物,深入剖析他们的家风及其对子孙后代产生的深远影响。 孔门七十二贤,德才兼备的典范: 孔子及其弟子,他们所奉行的“仁、义、礼、智、信”等儒家思想,不仅是个人修养的准则,更是其家族传承的基石。孔子的后裔,历经两千多年,依然承载着“文宣王”的荣耀,这背后离不开其家族对儒家文化的坚定传承和对道德品格的不断锤炼。我们将探讨他们如何将“学而不厌,诲人不倦”的精神融入日常生活,如何通过言传身教,培养出新一代的儒家传人。 “陈氏三世”:忠孝节义的千古绝唱: 东汉陈蕃,以“一屋不扫,何以扫天下”的家训,告诫子孙注重细节,勤于实践。他的儿子陈球,孙子陈宠,都成为朝廷重臣,其家族的忠诚、孝道和节义之名,在史册上留下了浓墨重彩的一笔。我们将深入分析陈蕃在教育上的独到之处,如何让“忠孝节义”的种子在后代心中生根发芽,成为家族的立身之本。 司马光《家范》:理性务实的治家之道: 北宋政治家、史学家司马光,其《家范》是中国古代著名的家训著作之一。他以严谨的态度,从修身、治家、待人接物等多个方面,为后世子孙制定了详细的行为规范。本书将解读《家范》中的核心思想,分析其如何将儒家伦理与现实生活相结合,提出一套切实可行的治家方案,对后世的家庭教育产生了广泛影响。 朱柏庐《朱子家训》:通俗易懂的劝世良言: 明代朱柏庐的《朱子家训》,以其简洁明了的语言、通俗易懂的说理,成为无数中国人耳熟能详的家训。从“黎明即起,洒扫庭除”的日常起居,到“勿贪意外之财,勿饮过量之酒”的道德约束,无不体现了作者对勤劳、节俭、诚信、谦逊等美德的推崇。我们将解析《朱子家训》的智慧,探究其为何能够穿越时空,至今仍具有强大的生命力。 曾国藩《曾国藩家书》:修身齐家的典范: 晚清名臣曾国藩,其《曾国藩家书》不仅是军事、政治上的智慧结晶,更是其家庭教育思想的生动体现。他一生勤奋刻苦,严于律己,并将这种精神倾注于对儿子的教育之中。家书中关于读书、修身、做事、待人接物的种种教诲,字字珠玑,成为许多中国家庭效仿的榜样。本书将重点探讨曾国藩在家庭教育中强调的“勤”、“慎”、“恕”、“恕”等关键品质,以及他如何通过自身实践,为后代树立了不可磨灭的道德标杆。 三、 薪火相传:古老智慧在当代的焕新 家风的传承,并非一成不变的复制,而是在时代发展中的不断演进与升华。现代社会,家庭结构、生活方式、教育理念都在发生深刻变化,但中华家风所蕴含的普适性智慧,依然能够为我们提供宝贵的启示。 “勤”:从耕读传家到知识赋能: 古人强调“男耕女织”、“万般皆下品,惟有读书高”,这里的“勤”体现在辛勤劳作和勤奋学习。在现代社会,“勤”更多地体现在终身学习、勇于创新、敬业奉献的精神。本书将探讨如何将这种勤勉的精神,通过鼓励孩子主动探索、乐于钻研,转化为适应现代社会竞争的强大动力。 “孝”:从赡养父母到精神关怀: 传统的“孝”侧重于物质上的赡养和对长辈的顺从。在现代,“孝”的内涵更为丰富,包含了对父母的理解、尊重、陪伴和精神上的支持。我们将分析如何在繁忙的现代生活中,找到平衡点,既能让父母安享晚年,又能维系深厚的亲子情感。 “诚”:从言必信,行必果到契约精神与责任担当: “诚信”是中华民族的传统美德。在现代社会,诚信不仅体现在人际交往中,更是企业发展、社会运转的基石。本书将探讨如何从小培养孩子的诚实守信,理解契约精神,并为其未来的社会交往和职业发展打下坚实基础。 “俭”:从节衣缩食到理性消费与可持续发展: “勤俭持家”是中国家庭的传统美德。在物质日益丰富的今天,“俭”不再是简单的节衣缩食,而是体现在理性消费、珍惜资源、倡导绿色生活等方面。我们将讨论如何引导孩子树立正确的消费观,理解“物尽其用”,并培养其对环境的责任感。 “严”:从家法族规到规则意识与自我管理: 过去,许多家庭奉行严格的家法族规。在现代,我们更强调培养孩子的规则意识、法律意识和自我管理能力。本书将探讨如何在家中建立合理的规则,引导孩子理解并遵守社会规范,最终实现自主自律。 《书香门第:家风传承的千年回响》旨在为读者呈现一场跨越千年的家风之旅。我们不仅回溯历史,探究古人家风的精髓;更将古老智慧与现代生活相结合,为当下家庭教育提供可借鉴的思路与方法。这本书,希望成为您梳理家族文化、重塑家庭精神、培养优秀下一代的良师益友。它将带领您重新审视家庭的意义,感受那份跨越时空的家族温情与力量,让中华家风的千年回响,在您的家庭中,奏响更加辉煌的乐章。

用户评价

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这本名为《中华家风的传承与当代价值》的著作,犹如一幅徐徐展开的历史长卷,细腻地描绘了中国传统家庭教育理念的演变轨迹。作者以深厚的学术功底,将不同历史时期的家风特点进行了深入剖析,从先秦时期的“孝悌”之风,到宋明理学对家庭伦理的重塑,再到近现代社会转型期家教观念的碰撞与融合,逻辑清晰,论证严谨。尤其值得称道的是,书中对地域性家风差异的探讨,揭示了江南文化与北方文化在子教方面的细微差别,这种兼具宏观视野与微观洞察的叙事方式,极大地丰富了我们对“家教”这一复杂命题的理解。它不是一本简单的历史回顾,更是一次对文化基因的深度溯源,让我得以重新审视那些看似陈旧却蕴含着生命力的家庭教育智慧。阅读过程中,我仿佛置身于那些古老的书房和庭院之中,感受着先人对后代的殷切期望与言传身教的力量。书中的案例选取恰到好处,既有帝王将相的家训,也有寻常百姓的教子故事,使得理论不再是空中楼阁,而是深深扎根于生活土壤之中,具有极强的可读性和启发性。

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坦白说,初捧《东方教子心法》,我本以为会是一本枯燥的说教手册,没想到它却以一种近乎散文诗的笔触,讲述了关于“人师”的艺术。这本书的视角非常独特,它没有过多纠缠于宏大的历史叙事,而是聚焦于“日常瞬间”中的教育契机。作者擅长捕捉那些转瞬即逝的情景——父亲在田间地头的一个眼神,母亲在灶台旁的一句叮咛,都被赋予了深刻的教育内涵。语言风格极其优美,行文间流淌着一种温润而坚定的力量,读起来让人心头一暖,仿佛接受了一次心灵的洗礼。它更像是一本“生活哲学”的导读,引导读者去发现,教育的本质并非高深的理论,而是一种生活方式的浸润与感染。尤其书中关于“仪式感”在家庭教育中的作用的论述,给了我极大的启发,它提醒我们,即便是最简单的家庭活动,若能融入敬畏与专注,便能成为滋养心性的沃土。这本书的价值在于,它将教育从课堂和说教中解放出来,使其回归到家庭的烟火气和人伦的真挚情感之中。

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如果用一个词来形容《望子成龙的另一面》,那便是“反思”。这本书的论述角度极其犀利和批判性,它直面了中国式教育中那些潜在的焦虑与异化现象。作者毫不留情地揭示了过度强调“成功学”和“望子成龙”背后可能带来的副作用——对个体自由的压抑、对精神世界的忽视,乃至于亲子关系的紧张化。它的行文风格是那种典型的思辨型写作,充满了对社会现象的冷静观察和尖锐质问,读后让人不得不拍案叫绝,同时也深感警醒。书中对“成就焦虑”的心理分析尤为深刻,它不仅指出了问题,更尝试去追溯这种焦虑的文化根源,将个体的困境与群体的心理脉络联系起来。这本书的价值不在于提供现成的答案,而在于它像一面镜子,强迫我们审视自己教育行为的初衷和潜在的伤害。对于那些深陷“鸡娃”漩涡的家长而言,这无疑是一剂强心针,它呼唤一种更健康、更可持续的教育观,即尊重孩子作为“人”的完整性,而非仅仅将其视为“未来成就”的载体。

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《耕耘者手记:现代家庭教育的实践地图》这本书的结构和内容组织,简直就是一本为现代忙碌父母量身定制的操作指南,但它的“操作性”建立在对现代生活节奏的深刻理解之上。这本书的风格是极其务实和系统化的,没有过多抒情,而是用清晰的框架和详实的数据来支撑其观点。全书被巧妙地划分为“时间管理与亲子陪伴”、“情绪劳动与有效沟通”、“科技使用与界限设立”等几个核心板块,每个板块下都提供了可立即上手的具体策略和工具。我特别欣赏它提出的“微效能陪伴”概念,即承认现代父母时间碎片化,转而强调在有限时间内如何最大化亲子互动的质量,这比空洞地呼吁“多花时间”要实际得多。书中还穿插了大量的案例分析,这些案例都非常贴近当代城市家庭的真实场景,无论是学业压力还是电子产品带来的挑战,作者都能给出既有人文关怀又不失科学依据的建议。对于希望在快节奏生活中找到平衡点的家长来说,这本书提供了清晰的路线图和实用的工具箱,是兼具理论深度和应用价值的典范之作。

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读完《静水流深:传统文化中的育儿哲学》,我感受到了一种久违的宁静与超脱。这本书的文字表达充满了古典的韵味和哲学的思辨性,仿佛作者是一位深谙东方美学的智者,娓娓道来,引人入胜。它不像现代教育学著作那样追逐最新的理论风向,而是深入挖掘中国传统哲学,如道家思想的“无为而治”、儒家思想的“中庸之道”,在育儿中的体现。书中对“养性”的阐述尤其引人深思,它强调教育的最高境界是培养孩子自然淳朴的本性,而非刻意雕琢外在的才华。作者的语言有一种韵律感和层次感,善用譬喻和典故,使抽象的哲学理念变得具体可感。阅读这本书的过程,本身就是一种精神上的松弛与内观,它让我从对外部世界各种“标准答案”的追逐中抽离出来,转而关注孩子内在的“气象”与“根基”。这本书的魅力在于其深厚的文化底蕴和沉静的力量,它不急于改变什么,只是静静地展示了另一种看待“教养”的可能:顺应天性,静待花开。

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