具体描述
基本信息
书名：安全启蒙书——素质家教启蒙全书
定价：29.00元
作者：吕宁
出版社：北京工业大学出版社
出版日期：2014-06-01
ISBN：9787563938650
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.4kg
编辑推荐
一个孩子若能够在安全的生活环境里成长，那么这将是他童年快乐的基础，也是他一生幸福的开始。为了让孩子们拥有一个更加美好快乐的童年，为了使孩子们能够为将来的成才、成功奠定良好的身心基础，也为了家长们能在孩子的安全教育方面有的放矢、有章可循，吕宁特编《安全启蒙书》。书中的内容通俗易懂，大量翔实的安全教育事例涵盖着孩子们生活的方方面面。
内容提要
如果孩子的生活环境存在安全隐患和其他不安全因素，那么这些东西就会像一颗定时炸弹，随时都会给孩子带来伤害。给家庭的幸福蒙上阴影。如果父母能及时地教给孩子一些安全知识，那么孩子的童年就会多几分安全稳健、顺利幸福。吕宁编著的这本《安全启蒙书》内容通俗易懂，大量翔实的安全教育事例涵盖了孩子生活的方方面面。父母可以轻松掌握一些安全教育知识和技巧，为孩子健康、安全地成长提供助益。
希望家长能通过阅读《安全启蒙书》掌握一些对孩子进行安全教育的知识，为您的孩子健康、快乐地成长提供助益。
目录
章 居家自护
预防窒息，别让孩子在玩耍或睡眠中离开人世
小心异物“侵入”孩子的器官
别让宠物伤害了孩子
平时多对孩子进行应对陌生人的教育
指导孩子安全乘坐电梯
让孩子免受厨房侵害
卫生间空间小隐患大，要注意防范
别让孩子随意攀爬阳台和窗户
对孩子进行“反触电”教育
玩游戏的同时更要注意孩子的安全
小心孩子的玩具有“毒”
让孩子远离传染病的危害
入住新家不能忽略环境污染
第二章 饮食自护
根据孩子的体质搭配相应的食物
注意孩子的食物安全和卫生
合理地给孩子补水
不要让孩子养成吃夜宵的习惯
小心食品添加剂危害孩子的健康
警惕洋快餐对孩子健康的危害
帮助孩子喝安全的豆浆，安全地喝豆浆
不要给孩子吃发芽的土豆
引导孩子远离羊肉串的危害
告诉孩子不要吃蛙肉
不要让孩子吃野蘑菇
让孩子远离塑化剂
第三章 游乐自护
孩子外出游玩要注意安全
孩子爱爬树，多进行安全教育
让孩子注意游泳安全
教会孩子一些应对溺水事故的知识
施救落水伙伴之前要保持冷静
避免孩子在踩踏事件中的伤害
教孩子学会遭遇动物伤害时的自救措施
告诉孩子低温下该如何生存
告诉孩子身陷沼泽的自救方法
培养孩子野外生存的能力
别让孩子成为马蜂“攻击”的对象
引导孩子正确燃放烟花
第四章 校园自护
平时多对孩子进行课间安全教育
提高孩子宿舍安全防范意识
保护孩子免遭老师的体罚
告诫孩子开玩笑要掌握好分寸
对孩子进行适当的性教育
告诉孩子体育锻炼时要做好保护
告诉孩子上下楼梯的安全细节
嘱咐孩子要及时上厕所
从日常点滴着手，让孩子洁身自好
引导孩子预防和应对校内行为
告诉孩子预防和应对校园暴力的方法
第五章 交通自护
家长的谨慎和防范就是孩子安全的保证
过马路：红灯停，绿灯行
教孩子认识到雨雪天路面湿滑的危险性
让孩子懂得骑自行车的安全常识
告诉孩子安全乘车注意事项
乘坐地铁遇事要冷静处理
乘坐火车安全教育必不可少
不要让孩子在铁路边玩耍
告诉孩子乘坐飞机的安全常识
引导孩子安全乘船
教给孩子一些应对晕车的办法
第六章 户外自护
引导孩子不要跟陌生人说话
不要让孩子随意泄露家庭信息
教会孩子正确使用手机，以防手机
提醒孩子：“宝贝，这里面有电”
让孩子远离建筑工地
让孩子时刻铭记远离水井和井盖
告诉孩子落入冰窟的逃生办法
见到打斗场面不要去围观
别让孩子玩易燃易爆物品
第七章 应急自护
告诉孩子一些止鼻血的方法
教会孩子一些意外受伤时的应急措施
告诉孩子手脚受伤该如何保护
让孩子学会头磕破时的应急处理方法
向孩子灌输一些走失时的应对措施
教给孩子一旦被的逃生方法
告诉孩子若被绑架该如何脱身
告诉孩子油锅着火扑灭的方法
告诉孩子发生火灾时记住报警
掌握公共场所火灾自救的知识
教给孩子一些高层建筑内火灾自救的方法
第八章 灾害自护
告诉孩子一些防暑的小窍门
学会避震知识，脱离地震侵害
告诉孩子如何避震
掌握地震时科学的救人技巧
教给孩子被埋时自救的方法
告诉孩子遭遇洪水要沉着应对
告诉孩子如何躲避冰雹的伤害
教孩子学会避雷的方法
教孩子躲避龙卷风
引导孩子对沙尘暴严密防范
多让孩子了解一些海啸的知识
让孩子懂得面对暴风雪如何避险和自救
向孩子传授一些应对雪崩的知识
作者介绍
文摘
序言
用户评价
说实话，刚拿到这本书的时候，我还有点不以为意，心想名字这么宏大，《安全启蒙书——素质家教启蒙全书》，感觉又是一本老生常谈的书。但翻开目录后，我的看法立刻改变了。它对“安全”的定义远超出了我们通常理解的过马路、防拐骗这些层面，而是深入到了网络安全、情绪安全，甚至是对待挫折的安全感建立。这让我意识到，现代社会的复杂性要求我们的教育也必须与时俱进。我特别欣赏作者在阐述每一个教育理念时，都配上了大量的真实案例分析，那些案例很多都取材于我身边发生的事情，读起来代入感极强，也让我深刻反思自己过去处理类似问题时的不足。比如，书中关于如何教导孩子正确认识网络世界的几页内容，我感觉比我自己在网上东拼西凑的经验靠谱多了，它提供了一个清晰的框架，让我们知道在哪个阶段应该介入，以什么样的姿态去引导，而不是一味地禁止或放任。这本书与其说是一本教育手册，不如说是一份给家长的“风险预警与应对手册”，非常实用，值得反复研读。
评分我一直觉得，教育的终极目标是帮助孩子成为一个心理健康、有良好社会适应能力的个体，而这本书恰恰抓住了这个核心。我买过很多强调智力开发的读物，那些书的汗牛充栋，但读完后总觉得少了点“人情味”。这本《安全启蒙书》，虽然名字里有“启蒙”二字，但它展现出的是一种非常成熟和人性化的教育观。我尤其喜欢它对“挫折教育”的论述，它强调的不是让孩子去承受不必要的痛苦，而是在一个可控的环境下，教会他们如何管理失败带来的负面情绪，如何从错误中汲取教训并重新站起来。这对我这个“老好人”型家长来说，是一个很大的冲击和反思。以前我总是习惯性地替孩子扫清一切障碍，生怕他们受一点委屈，这本书让我意识到，过度的保护反而是阻碍他们成长的枷锁。书中提供的那些情景模拟和对话脚本，让我知道如何在保持爱意的同时，适当地放手，让孩子去体验成长的代价与乐趣。这是一种高级的爱，是这本书带给我最大的感悟。
评分这本书的结构编排设计得相当巧妙，它不是那种厚厚一本让你望而生畏的“大部头”，而是分成若干个逻辑清晰、相互关联的小模块。我个人比较注重对孩子独立思考能力的培养，翻阅时我直接跳到了关于“批判性思维启蒙”的那部分。让我惊喜的是，作者没有用晦涩的学术术语来解释这个概念，而是用生活中的小故事，比如“为什么天空是蓝色的”这类孩子经常会问的问题为切入点，引导家长如何顺势引导孩子去探究原因，而不是直接给出标准答案。这种寓教于乐的教学方式，我回去后尝试在辅导孩子做作业时运用了一下，效果出奇地好，孩子不再是机械地抄写答案，而是开始主动提出自己的疑问和见解。这本书的价值在于，它教会的不是“教什么”，而是“怎么教”，它把教育的重心从知识传授转移到了能力塑造上，这对于一个追求高质量教育的家长来说，无疑是极大的帮助。我已经把它放在床头柜上了，准备每天睡前翻阅一小节，慢慢消化吸收其中的精髓。
评分坦白说，我给这本书打高分，还因为它在细节处理上的严谨性。作为家长，我们深知信息来源的重要性，很多网络上的育儿建议五花八门，真假难辨。这本书由北京工业大学出版社出版，本身就带给我一种可靠感。更重要的是，内容编排上，它没有一味地鼓吹某种单一的教育流派，而是融合了心理学、社会学等多个领域的观点，形成了一个相对平衡和全面的体系。例如，在谈到如何培养孩子的独立性时，它既提到了蒙特梭利教育中对环境创设的要求，也结合了当代家庭的实际居住条件给出了可行性建议，非常务实。我喜欢它那种“循序渐进、因材施教”的指导思想，它不是要求家长立刻变成完美的教育专家，而是鼓励家长在和孩子互动的过程中，不断学习、不断调整。读完这本书，我感觉自己拿到的不是一本“标准答案”，而是一套可以根据自家孩子特点灵活调整的“工具箱”，这才是真正有价值的家教资料。
评分这本书简直是为我们这种新手家长量身定做的指南！我最近一直在为孩子进入小学做准备，心里真是七上八下的，生怕自己哪方面没做好，影响了孩子的未来发展。买了市面上好几本所谓的“育儿圣经”，但读起来要么过于理论化，要么就是一堆空泛的口号，真正落地的建议少之又少。直到我偶然发现了这本书，读完后简直有种茅塞顿开的感觉。它没有那种高高在上的说教语气，而是非常接地气地分析了当前社会环境下，孩子在心智、品德和安全方面可能遇到的各种挑战。特别是关于如何与孩子进行有效沟通那一章节，作者给出的几个小技巧，我回家试了试，效果立竿见影，孩子明显比以前更愿意敞开心扉跟我聊学校里发生的事情了。而且，它不仅仅关注学习成绩，更强调“素质”的培养，比如责任感、同理心这些看不见摸不着却至关重要的品质，让我对孩子的全面发展有了更清晰的规划。这本书的排版和用词都很友好，即便是工作再忙的家长也能轻松快速地吸收精华。真心推荐给所有正处于孩子“关键期”的父母们，它提供的不是压力，而是实实在在的信心和方法。
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