这样爱你刚刚好 我的5-6岁孩子 朱永新 孙云晓 刘秀英 新父母教材 孩子教育 叛逆期孩子 家庭教育

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店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 湖南教育出版社
ISBN:9787553957319
商品编码:29406655983
丛书名: 这样爱你刚刚好我的5-6岁孩子

具体描述

内容简介:5—6岁的孩子身体素质日益增强,大小肌肉的动作更为灵活、对事物的控制能力明显提高,并逐渐获得了自尊、自信的心理品质,初步形成了独立和合作的意识,语言表达和阅读能力急剧发展,并乐于用多种艺术方式来表达表现自我,创造欲旺盛。这一时期的孩子也处于人生中个十字路口,即将面临幼升小的关键时刻,本书将带领家长们了解5—6岁孩子的发展特点和该年龄段孩子及父母面临的挑战。面对这样一个年龄段的孩子,父母该如何沉着应对挑战呢?这本书将帮助我们的父母更好地了解我们的孩子,并在教与养的方面提出建议,以帮助孩子和父母顺利度过这一阶段。

 

编辑推荐: 孩子把笔画和数字写反了!作为家长的你还在刻意提醒孩子“不要反着写”吗?这可是正常现象哟,因为你的孩子正在经历这个年龄段两极游走的阶段,开始进入暴风骤雨般的人生第二叛逆期。乖巧的孩子变得让你有点招架不住吧,担心变成“咆哮妈妈”哟!来,这本书会告诉你这个年龄段孩子应有的样子。我们拒绝“咆哮妈妈”,不要“影子爸爸”,用37度的爱和科学的方法陪伴你的孩子吧!


这样爱你,刚刚好:为5-6岁孩子量身打造的成长导航 一份写给父母的暖心指南,一份连接亲子关系的密钥,一份解锁孩子黄金期潜能的宝典。 当孩子迈入5-6岁的年纪,他们如同初绽的蓓蕾,好奇心如同潮水般汹涌,探索欲爆棚,但也开始显露出独立的个性,有时甚至带着几分“小大人”的叛逆。这个时期,是孩子人格塑造、认知发展、情感启蒙的关键节点。作为父母,我们既感到欣喜于孩子的成长,也常常面临着前所未有的挑战:如何在这种“刚刚好”的年纪,给予孩子最适宜的爱与引导?如何与孩子建立起真正理解和尊重的亲子关系?如何帮助他们平稳度过可能出现的“叛逆期”,为未来的健康成长打下坚实基础? 《这样爱你,刚刚好》正是这样一本源于教育专家智慧,饱含实践经验,为所有正面临此阶段挑战的父母们精心打造的教育读本。它并非一本枯燥的说教手册,而更像是一位循循善诱的良师益友,一位洞察孩子内心世界的贴心伴侣。本书汇聚了朱永新、孙云晓、刘秀英等资深教育家的前瞻理念与深刻洞察,结合新父母群体最迫切的需求,提供了系统、实用、可操作的家庭教育策略,旨在帮助父母们在这段至关重要的时期,找到“刚刚好”的爱,用“刚刚好”的方式去陪伴孩子成长。 理解5-6岁孩子的“刚刚好”: 5-6岁的孩子,正处于从幼儿期向童年期过渡的关键时期。他们的世界充满了色彩斑斓的想象,对周围的一切都充满了探索的欲望。 认知飞跃期: 语言能力显著提升,词汇量迅速增加,开始理解更复杂的概念和因果关系。他们喜欢提问,渴望知道“为什么”,思维开始活跃,逻辑性逐渐增强。他们能够进行简单的分类、排序,对数字和字母也产生了浓厚的兴趣。 情感独立期: 自我意识逐渐增强,开始有了自己的想法和感受,不再完全依赖父母的安排。他们渴望被认可,也希望被尊重。在与同伴的互动中,开始学习分享、合作,但也可能因为意见不合而产生冲突,这是他们学习社交规则的必经之路。 行为表现期: 身体协调性进步,运动能力更强,喜欢奔跑、跳跃、攀爬,通过肢体活动来认识世界。他们的模仿能力依然很强,会模仿大人的言行举止。同时,一些孩子可能会开始出现一些被家长视为“叛逆”的行为,例如拒绝指令、固执己见、顶嘴等,这其实是他们表达独立愿望和探索边界的信号。 本书将带领父母们深入理解这个年龄段孩子身心发展的特点,帮助父母们认识到,孩子的“叛逆”并非对抗,而是成长的必经之路,是他们独立个性的萌芽。学会用发展的眼光看待孩子,才能更有效地与之沟通。 “刚刚好”的爱:有边界的自由,有原则的陪伴 “刚刚好”的爱,不是溺爱,也不是放任,而是一种基于理解、尊重和科学方法,恰到好处的爱。 倾听与回应: 父母需要学会放下身段,真正倾听孩子内心的声音,理解他们行为背后的需求。当孩子表达不满或困惑时,给予积极的回应,而不是简单地否定或压制。本书将提供大量与孩子有效沟通的技巧,帮助父母掌握“听懂”孩子语言的艺术,以及如何用温和而坚定的方式回应孩子的诉求。 规则与界限: 孩子需要规则来建立安全感和秩序感,也需要清晰的界限来学习自律。本书将指导父母如何根据孩子的年龄特点,制定合理、一致的家庭规则,并教会父母如何运用积极强化和有效的后果处理方式,而非惩罚,来帮助孩子理解和遵守规则,从而培养他们的责任感和自控力。 鼓励与支持: 5-6岁的孩子,是充满好奇心和探索欲的“小科学家”。父母的鼓励和支持,是他们勇于尝试、不怕失败的重要动力。本书将分享如何发现孩子的闪光点,如何给予恰当的赞美,如何引导孩子从失败中学习,培养他们的自信心和解决问题的能力。 榜样与示范: 父母是孩子最好的老师。你的言行举止,都在无形中影响着孩子。本书强调父母自身的成长,以及如何通过自身的行为示范,为孩子树立积极健康的价值观和行为模式。 应对“叛逆期”的智慧:化解冲突,建立连接 “叛逆期”是孩子成长过程中一个常被提及的阶段,对于5-6岁的孩子来说,可能表现为对规则的挑战、对父母指令的抗拒、强烈的自我主张等。本书并非回避这一挑战,而是将其视为一个契机,帮助父母用更智慧的方式去应对。 理解叛逆背后的需求: 很多时候,“叛逆”是孩子表达“我长大了”、“我想自己做主”的方式。本书会深入分析孩子出现对抗性行为的深层原因,帮助父母从孩子的情绪和行为中解读出他们的真实需求。 保持情绪稳定: 父母的情绪是影响亲子关系的重要因素。在面对孩子的“叛逆”时,保持冷静、耐心和理智至关重要。本书将提供实用的情绪管理技巧,帮助父母在压力下也能做出积极的回应。 选择恰当的沟通方式: 避免正面冲突,学会用商量、引导、迂回的方式与孩子沟通。本书将提供许多具体的对话范例和沟通策略,教导父母如何与孩子进行有效的协商,如何在坚持原则的同时,给予孩子表达自己意见的空间。 建立健康的亲子连接: 冲突过后,更重要的是修复亲子关系。本书将指导父母如何在日常生活中,通过高质量的陪伴、共同的游戏、真诚的交流,来加深与孩子的连接,让孩子感受到无论如何,父母的爱始终都在。 新父母教材的意义:不止于教育,更是生命影响 《这样爱你,刚刚好》不仅仅是一本教授教育方法的书,它更是一种对现代家庭教育理念的革新。它强调: 教育的本质是唤醒: 唤醒孩子内心的潜能,唤醒父母的教育智慧。 教育的起点是爱: 以爱为基石,理解为桥梁,尊重为导向。 教育的过程是陪伴: 与孩子一同成长,一同经历,一同学习。 教育的目标是赋能: 培养孩子独立思考、解决问题的能力,以及健全的人格。 本书将带领新手父母或二胎父母,重新审视育儿观,从“管教”的思维转变为“引导”的思维,从“控制”的模式转变为“赋能”的模式。它鼓励父母在育儿过程中,也保持自身的学习和成长,成为孩子信赖的伙伴和智慧的引路人。 拥抱5-6岁,拥抱“刚刚好”的亲子时光 5-6岁,是孩子生命中一个短暂却极其宝贵的阶段。他们好奇、敏感、充满能量,也开始展现出独特的个性。如果说0-3岁是打地基,3-5岁是搭建框架,那么5-6岁,就是室内装修的开始,是孩子们真正开始“个性化”装修自己人生小屋的关键时期。 《这样爱你,刚刚好》这本书,就是你手中的精美设计图纸,是你应对装修过程中可能出现的各种“突发状况”的专业施工指南。它将帮助你: 看见孩子的闪光点: 发现并呵护他们与生俱来的天赋和潜质。 掌握有效的沟通术: 让你的话语能抵达孩子的心灵,而不是激起他们的反感。 建立稳固的家庭规则: 在自由与约束之间找到微妙的平衡。 化解育儿中的焦虑: 拥有面对挑战的信心和力量。 享受与孩子共处的时光: 将日常的点滴,变成珍贵的回忆。 这本书,献给每一位渴望成为孩子成长路上“刚刚好”的父母。它告诉你,爱,有力量,有智慧,更有方法。让我们一起,用“刚刚好”的爱,去陪伴孩子,度过这个充满惊喜与挑战的5-6岁,为他们的人生,打下最坚实、最美好的开端。

用户评价

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这本书在处理“爱与界限”这一永恒难题时,展现出了一种罕见的成熟与智慧。我们总是在担心“爱得太多会让孩子依赖,爱得太少又会让他们缺乏安全感”,这种摇摆不定才是最消耗心力的。这本书没有给我们一个死板的公式,而是提供了一套动态调整的工具箱。它没有过度强调“放手”,也没有鼓吹“紧盯不放”,而是提供了一种“亦步亦趋,适时后退”的策略。比如,对于五六岁孩子开始尝试自己穿衣、自己解决小矛盾的场景,书中建议父母要从“代劳者”转变为“观察者”和“支持者”。这种角色的转换,对我来说是一个巨大的心理跨越,它要求我克制住自己“我帮你弄得更快更好”的冲动。读到那些关于“允许失败”的章节时,我甚至感到了某种释然,原来培养一个有韧性的孩子,比起培养一个完美的孩子,更需要父母放下自己的控制欲。

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我特别欣赏作者在探讨孩子“叛逆期”议题时所展现出的那种深沉的洞察力,这种洞察力显然是建立在多年一线观察和教育实践之上的,绝非纸上谈兵。很多家长一提到叛逆期就头疼,总想着怎么“压制”这种反抗的声音,生怕孩子不听话就意味着教育失败了。但这本书却将“叛逆”重新定义为孩子“独立人格萌芽”的信号,这种积极的解读立刻为父母的心态做了个极大的缓冲。它并没有避开管教的必要性,而是巧妙地将“规则的建立”与“情感的连接”并行不悖地阐述。例如,书中提到在设定界限时,要先肯定孩子的情绪,再坚持底线原则,这种“先共情,后规范”的技巧,我尝试着用在家里,效果出奇地好。孩子似乎更能感受到我是站在他这边的,而不是处处与他对立,这种细微的语境变化,在日常拉扯中起到了四两拨千斤的作用。对于我们这些忙碌的现代父母来说,这种可以直接套用并奏效的“心法”,比晦涩的教育学名词有用多了。

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说实话,初看作者名单,朱永新、孙云晓、刘秀英,这几位教育界的大家,自然让人充满期待。但最让我惊喜的是,这本书的文笔和结构完全没有老学究的架子,反而透露着一股浓浓的“新父母教材”气息,也就是那种既有权威性,又极其贴合当下生活场景的特点。它就像一本老朋友为你精心准备的育儿笔记,里面夹着他人在实践中踩过的坑和收获的经验。尤其是在谈到家庭教育的“系统性”时,书中强调了父母双方乃至整个家庭环境的一致性。我一直以为只要我多花时间陪伴就够了,但这本书提醒我,即便是“陪伴”,质量也远比时长重要,更重要的是,家中两位主要教养者的教育理念不能打架。它不是那种只关注孩子个体的书,它更像是提供了一个家庭教育的“底层操作系统”的升级指南,告诉我们如何让整个家庭的育儿氛围更健康、更具持续性。

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整本书的阅读体验非常流畅,它将复杂的教育理念包装得既易于理解又充满温情。与其他动辄上百个知识点的教材不同,这本书更像是一次深度的“心灵对话”。它教会我的,不仅仅是如何应对孩子某个具体的问题,而是一种更深层次的“育儿哲学”。这种哲学核心在于:尊重孩子成长的自然节奏,并把焦虑转化为耐心。特别是当它谈到“如何与孩子的学校教育有效衔接”时,我找到了很多可以与老师有效沟通的切入点,而不是简单地带着情绪去‘问责’。对于那些正处在孩子从幼年向学龄过渡期的父母来说,这本书提供的帮助是立体而全面的,它不仅关注了孩子在“叛逆期”的心理变化,更细致地描绘了父母在这个过程中应该如何调整自己的心境和行为模式,真正做到了“教育”孩子的同时,“疗愈”了父母自己。

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这本书的封面设计得很有心意,那种柔和的色调和略带手绘感的插图,一下子就给人一种温暖又踏实的依靠感。我原本以为“这样爱你刚刚好”这种标题会略显说教,但翻开目录后,才发现它真正触及的是我们为人父母最核心的焦虑——如何把握那个“度”。市面上太多育儿书要么推崇“佛系养育”,听起来轻松却难以落地,要么就是各种“科学实证”,读起来像在啃教科书,让人压力山大。这本书明显走了一条中庸而有力量的路线,它没有许诺让你一蹴而就培养出个“神童”,而是用一种非常贴近生活的叙事方式,探讨了在孩子成长的关键节点,我们的爱要如何精准投放。特别是对于五六岁这个阶段,孩子开始展现出强烈的自我意识,稍有不慎就会变成“管教”而非“引导”,这本书似乎正好抓住了这个微妙的平衡点,让人读完后感觉自己不是被“教育”了,而是被“理解”了,这种被理解的感觉,才是最宝贵的。它不堆砌理论,而是通过一个个鲜活的场景,让你反思自己日常与孩子的互动模式,非常实用。

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