基本信息
书名:你的4岁孩子
定价:25.00元
作者:路易丝埃姆斯,弗兰西斯伊尔克 , 玉
出版社:江西科学技术出版社
出版日期:2012-07-01
ISBN:9787539036311
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.400kg
编辑推荐
这套书是由美国人类发展研究所经过四十多年的严谨而系统的跟踪,针对数千名不同年龄段的孩子所做的详细观察和了解,而总结出来的系统研究成果!不但很有深度,而且很有广度。这是任何一位妈妈或者儿童心理学家都不可能企及的充足的数据、翔实的研究、精密的分析和高度的概括。
内容提要
四岁孩子的特性是既张狂又可爱,让人又爱又恨。若想与这个年龄段的孩子和睦相处,需要对孩子的基本个
性有所认知,采取的技巧。四岁孩子心理的关键,
在于他们更高的身体能动性和丰富的想象力结合到了一起。他们喜欢一切新奇的事物,有着变幻莫测的想象力,做什么都“过度”;但是快到五岁之前,他们却一反常态,变得沉静而知足。这个时期,孩子成长得很快,其运动能力、表达能力、思维能力都得到了极大的发展……在日常生活中,
你或许会惊讶孩子的变化。但是孩子都有个体的差别,家长们也要尊重自己的孩子独特的发育速度和进展模式。
你想知道的关于4岁孩子的一切,本书都将告诉你!
目录
作者介绍
弗兰西斯·伊尔克(1902~1981),美国儿童行为学博士,与路易丝·埃姆斯合著的作品很多都成为畅销书。
卡罗尔·哈柏,美国儿童心理学硕士,著有《他先打我的:当孩子争吵时怎么办》等。
文摘
序言
作为一名需要兼顾全职工作的母亲,时间对我来说比金子还宝贵。我最需要的就是那种“高效能”的育儿指导,那些需要花费我大量时间和精力去准备的活动方案,对我来说就是空中楼阁。这本书的优秀之处就在于它精准地抓住了我们这类家长的痛点——如何在有限的时间内,实现最佳的亲子互动效果。它里面介绍的“十分钟情绪急救包”和“睡前故事的魔力升级法”简直是我的救命稻草。这些方法不要求复杂的道具或漫长的前期准备,往往只需要利用日常碎片时间就能完成。更棒的是,它还提到了如何与伴侣有效地分工合作,建立统一的教育口径,这解决了我们夫妻俩常常因为育儿理念不同而产生的摩擦。读完这部分,我感觉自己像是找到了一个“育儿合伙人”,不再是孤军奋战。它教会我的不是如何成为一个“完美妈妈”,而是如何成为一个“高效能、平衡型”的养育者,这对于我平衡工作和家庭生活至关重要。
评分我特别欣赏这本书在“社交启蒙”方面所下的功夫。四岁是孩子从“自我中心”向“集体意识”过渡的关键时期,处理友谊、分享、冲突这些问题,常常让家长头疼不已。这本书没有采用“惩罚”或“强迫分享”的传统做法,而是提供了一套基于“共情和角色扮演”的解决路径。它详细描述了如何引导孩子去理解别人的感受,比如用玩偶剧的形式重现争抢玩具的场景,让孩子自己说出“如果我是他,我会怎么想”。这种深入浅出的引导,比单纯的训斥有效得多。我试着运用书里教我的“情绪词汇库”,在孩子情绪爆发时,先帮他命名他的感受(“你现在是不是很生气,因为想玩那个滑梯?”),效果立竿见影,孩子立刻平静下来,愿意听我接下来的解释了。这本书真正做到了“授人以渔”,它给予的不是一时的技巧,而是一套可以迁移到未来所有沟通场景中的基础能力,这对于我规划孩子未来的长期发展,是无价的财富。
评分这本书的语言风格让我感到非常耳目一新,它完全摆脱了传统育儿书籍那种居高临下的说教口吻。作者的表达方式充满了活力和幽默感,读起来就像是在听一个资深闺蜜分享她家娃的“糗事”和“高光时刻”。有时候看到书中描述的场景,我简直会心一笑,觉得“天哪,我家孩子不孤单,全世界四岁的孩子都是这么‘奇葩’!”这种强烈的代入感和被理解的感觉,本身就是一种巨大的心理支持。它没有过度渲染育儿的艰辛,而是用一种乐观向上的基调引导我们看到孩子成长的每一个小进步。此外,书中对“培养独立性”的探讨也非常到位。它不是简单地喊口号,而是通过大量的实操案例,教我们如何“退后一步”,给孩子犯错和自我修正的空间,比如如何让孩子自己穿鞋、自己收拾玩具,而不是我们代劳。这种循序渐进的放手艺术,让我学会了如何从“包办者”转变为“观察者”和“引导者”。
评分这本书简直是为我这种新手妈妈量身定做的!我之前完全没有带过学龄前儿童的经验,光是看着我那精力旺盛、好奇心爆棚的四岁宝宝,我就常常感到手足无措。市面上那些育儿书,要么讲得太理论化,一堆晦涩的心理学术语,让我看着就犯困;要么就是过于理想化,好像每个孩子都是天使,完全不接地气。但这本书不一样,它非常实在,每一章都聚焦于四岁这个阶段孩子会遇到的具体问题,比如为什么突然开始说“不”,比如如何处理他对外人表现出的强烈占有欲,再比如他那些层出不穷的“为什么”背后到底藏着什么需求。作者的文笔非常亲切,读起来就像是和一个经验丰富、又特别幽默的朋友聊天,她分享的都是自己真实操作过、并且屡试不爽的小窍门。我尤其喜欢其中关于“游戏化学习”的那一节,它提供了一套简单易行的方案,让我在陪孩子玩积木、画画的时候,也能巧妙地培养他的精细动作和初步的逻辑思维能力,完全没有给孩子增加任何压力。自从运用了书里的建议,我感觉我们家里的“战火”明显减少了,亲子关系也融洽了不少,我终于从“应付”育儿状态转变为“享受”育儿了。
评分说实话,我一开始是带着一丝怀疑买的这本书,毕竟市面上的“育儿秘籍”太多了,效果嘛,往往是雷声大雨点小。但是,这本书的深度和广度完全超出了我的预期。它没有停留在教你怎么“管教”孩子这个层面,而是深入探讨了四岁儿童认知发展和情绪建构的底层逻辑。我以前总觉得孩子闹脾气就是故意跟我作对,读完之后才明白,那是因为他们的大脑前额叶皮层还在发育中,处理复杂情绪的能力确实有限。作者用了很多生动的案例来解析这些行为背后的真正含义,比如孩子对“界限”的试探,其实是在寻求安全感。这种“理解”而非“评判”的视角,让我对待孩子犯错的态度发生了巨大的转变,我不再急于纠正,而是先尝试去共情。而且,这本书的排版和插图设计也十分用心,不会让人感到阅读疲劳。它提供的不仅仅是方法,更是一种思维框架,帮助我建立起一个更稳定、更具弹性的育儿哲学,让我能更从容地面对日常的挑战。
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