基本信息
书名:10~16岁青春叛逆期,这样跟男孩沟通有效
定价:29.80元
作者:凌云
出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2014-06-01
ISBN:9787564090531
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
◎基于青春期男孩心理发育特点,以千百例成功家教案例为借鉴,集教育科学与现实经验于一体,教育专家精心编写,送给青春叛逆期男孩父母的**礼物,越早读它,你家男孩越出色,亲子关系越亲密。
◎家里青春期男孩有下面这些问题:
极有主见,不管他人建议如何一意孤行;
情绪不稳,遇到挫折或者火冒三丈或者心情沮丧;
自尊心强,对父母的批评无法接受;
或者自傲,或者自卑,无法准确认清自己
……
◎父母该如何教育青春期男孩,该如何与他们沟通,该如何纠正他们的这些问题?《10~16岁青春叛逆期,这样跟男孩沟通*有效》中,专家给你*好的解答。
内容提要
青春期是人生美好,又困惑的一段时光,面对求知欲旺盛、精力充沛、羽翼初长成的懵懂孩子,父母总会有各种各样的担忧。恋爱问题,网瘾问题,性教育问题……面对这些问题,父母怎么和孩子开口?孩子和父母闹别扭,不理解父母,父母又如何让孩子真正明白自己的关心,如何才能让孩子像以前一样对自己敞开心扉,倾诉他们的困惑、烦恼、开心与期望呢?
为了解答这个问题,我们特意编写了这本书。在这本书中,作者不仅向父母介绍了和孩子进行沟通的技巧,而且把一些沟通中难以进行的话题做了分析说明。写作手法上,作者选取了生活中典型的场景,对其进行了简要的分析。语言平实,分析透彻,方法得当。相信,读了这本书,家长就能和青春期男孩实现顺畅沟通,帮助这些正处于叛逆期的孩子纠正自己成长中出现的问题。
目录
作者介绍
凌云,男,长期从事教育工作多年,专注于家庭教育和青少年心理问题的研究,在多所知名早教机构担任顾问等工作。其多篇教育理论作品发表于各类教育刊物,作品观点新颖、见解独特、方法实用。他应邀各地讲授儿童教育与家庭教育课程,受众人群达数万人。
文摘
序言
我是一个比较注重实际效果的人,这本书在操作层面的指导性非常强,不会让人读完后感觉“大道理都懂,但就是做不到”。它不是空泛地告诉你“多沟通”,而是细化到了“在什么时候,用什么样的语气,提问一个开放性的问题”。我尝试着记录了自己使用书中学到的技巧后的反馈,发现效果立竿见影。比如,书中提到的“倾听优先于建议”,我发现当我只是单纯地复述他刚才说的话来确认我听懂了,他反而愿意向我吐露更多内心的想法。这本书的价值在于,它教会我们如何绕过青春期的“防御机制”,直接触及问题的核心。它不是一套万能公式,但它提供了一个强大的思维框架,让我们能够灵活应对各种突发状况。对于一个渴望维护亲子关系,又不愿放弃科学教育理念的家长来说,这本书无疑是一份必备的宝典,它提供的不仅仅是方法,更是一种对孩子成长的深刻信念。
评分我必须承认,我本来对这类书籍是抱有怀疑态度的,总觉得网上那些鸡汤文太多,真正有价值的干货很少。但这本书的深度和广度完全超出了我的预期。它不仅仅停留在“如何说话”的层面,更深入地探讨了如何在日常生活中构建一种相互尊重的亲子关系模型。我特别欣赏作者在描述具体情境时所展现出的那种细致入微的观察力,比如,书中提到男孩在特定场合下的肢体语言可能意味着他在抗拒什么,或者他突然对某项运动表现出超乎寻常的热情背后隐藏的需求。这些细节,在日常的忙碌中很容易被我们这些做父母的所忽略。我尝试运用书里提到的“共情式回应”技巧,原本以为会很别扭,没想到效果出奇地好。当我不再急于反驳他那些看似荒谬的观点,而是先肯定他的感受,他整个人都会放松下来,愿意继续交流。这感觉就像是,你找到了一把可以打开他心门的钥匙,而这把钥匙的制作图纸,就藏在这本书的字里行间。对于那些还在为如何与青春期的儿子“和平共处”而感到焦头烂额的家长来说,这本书绝对值得一读再读。
评分说实话,这本书最棒的一点,在于它极大地缓解了我自身的焦虑。作为母亲,面对青春期的儿子,我总担心自己会把事情搞砸,会因为一时的失控而毁掉我们多年的亲密关系。阅读这本书的过程,更像是一次自我疗愈。作者的文字中充满了理解和包容,她没有把青春期的男孩描绘成洪水猛兽,而是还原了他们作为个体正在经历的复杂蜕变。当我看到书中描述的那些“典型”的青春期困境时,我能深刻地与自己的经历产生连接,感觉自己并不孤单。这种被理解的感觉,让我更有信心去面对每天的挑战。它不是一本教你如何“控制”孩子的工具书,而是一本帮助家长“成长”的陪跑手册。读完后,我发现自己对很多事情的容忍度提高了,对他的小错误不再斤斤计较,而是更专注于捕捉他闪光的瞬间。这种心态上的转变,比任何沟通技巧的提升都要来得珍贵。
评分这本书简直是为我量身定做的指南!我家的“小男子汉”正处在那个让人摸不着头脑的年纪,一言不合就关门,跟我对着干,搞得我每天都像在走钢丝。我之前试过很多方法,从晓之以理动之以情,到稍微严厉一点的管教,但似乎都像打在了棉花上,收效甚微。这本书的出现,让我感觉终于抓到了一根救命稻草。它的叙事方式非常接地气,没有那种高高在上的专家腔调,读起来特别亲切,就像是邻居家一位过来人坐在你对面,耐心又带着点幽默地跟你分享她的“血泪史”和成功经验。最让我触动的是,它不是一味地指责孩子“不懂事”,而是深入剖析了青春期男孩的心理变化,那些荷尔蒙带来的冲动、对独立自主的渴望,以及他们内心深处对被理解的渴望,这些都是我以前完全忽略的盲点。通过这本书,我开始学着用一种全新的视角去看待他的那些“反常”行为,不再急着下判断,而是先尝试去倾听他那看似叛逆外表下的真实声音。这种认知的转变,比任何具体的沟通技巧都要来得深刻和持久,真的让我看到了改善家庭关系的希望。
评分这本书的结构设计得非常巧妙,逻辑清晰,读起来丝毫没有拖泥带水的感觉。它没有搞那些玄乎的理论,而是大量运用了真实的案例分析,这一点对我这个偏爱实践操作的人来说,简直是福音。我印象特别深的是其中一章关于“电子设备使用界限”的探讨。之前我们家关于玩手机的问题,几乎每周都要爆发一次冲突,每次都是我气得血压升高,他则抱着手机不撒手。书里提出的“合作制定规则”而非“单方面下达指令”的思路,彻底颠覆了我之前的做法。我按照书中的建议,找了一个双方都心平气和的时间,坐下来一起讨论,明确了时间、内容和后果,整个过程异常顺利,甚至他自己还提出了更严格的要求。这让我深刻体会到,所谓的“叛逆”,很多时候只是孩子在用他们有限的方式争取控制权和话语权。这本书教会我的,是如何从“管理者”的角色,逐渐过渡到“引导者”,这对于长期健康的关系发展至关重要。
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