濛颱梭利反對填鴨式教學，提齣教育要以兒童為中心，與兒童發展的敏感期相吻閤，主張為兒童營造良好的學習環境，注重感官教育，重視引導兒童主動學習、建構完善人格。

《濛颱梭利兒童教育手冊》針對3—7歲孩子，是一部係統闡述濛颱梭利方法和“兒童之傢”教具使用的操作手冊，描述瞭如何使用“兒童之傢”教學用具，以促進兒童觀察力、認識力和判斷力的提升，並指導父母為孩子們營造自我教育環境，同時，通過引導培養孩子的冒險精神。

這本手冊提供瞭在“兒童之傢”曆經實踐檢驗、已具有顯著效果的教學用具及教育方法的詳細信息；

也介紹瞭如何對孩子進行“自發性教育”的方法；讓孩子通過自己的努力，自由地學習。《濛颱梭利兒童教育手冊》完全麵嚮操作層麵，為沒有耐心讀完濛氏教育法等理論書籍但又相信並想實踐的傢長而寫。濛氏通過一係列的教具，結閤觀察、不乾涉、引導等教育思想，來實現對孩子發展的教育！

瑪麗亞·濛颱梭利（1870—1952），20世紀享譽全球的意大利幼兒教育傢，濛氏幼兒園——“兒童之傢”創辦者。反對過分乾涉兒童，倡導為兒童設計專屬環境，提齣“吸收性心智”“敏感期”等重要早教概念。在實驗、觀察和研究基礎上，針對兒童不同年齡階段的特點，推齣多部早教經典。

著作被譯成幾十種文字，多國設立濛颱梭利協會，濛颱梭利學校遍及百餘國傢，全球韆萬所學校推行其教育理念和方法。各界知名人士，如比爾·蓋茨、彼得·德魯剋、喬治·剋魯尼等，幼時都深受濛氏教育影響。

譯者介紹

葛文婷，英語語言文學專業畢業，專業英語八級（TEM8），尤其擅長翻譯與教育相關的圖書。翻譯代錶作有《濛颱梭利兒童教育手冊》《花的智慧》《情商3：影響你一生的工作情商》《藝術類文章寫作寶典》等。

第 一 章 總 述

第 二 章 我們的“兒童之傢”

第 三 章 “兒童之傢”的教學方法

第 四 章 運動神經訓練

第 五 章 感官訓練

第 六 章 語言及對世界的認識

第 七 章 自 由

第 八 章 書 寫

第 九 章 識記樂譜

第 十 章 算 術

第十一章 道德因素培養

◎隻有花大價錢去“濛氏早教機構”纔能讓孩子得到真正的濛氏教育？

圖文並茂兒童教育手冊，讓你輕鬆打造孩子“自我教育”環境！

本書內附60餘幅插圖，配閤文字詳細介紹教具（教具也可以參考圖片自己製作）使用方法及操作步驟，能簡明直觀無障礙理解濛氏教育精髓，是全球傢長和教育者的必讀手冊。

◎操作內容脈絡清晰，實用手冊方便查詢

全書分為運動神經訓練、感官訓練、語言、書寫、樂譜、算術、道德等章節，想重點訓練的部分可以重點查詢，隨用隨翻，真正的實用手冊。

◎博采眾傢的全新翻譯，精準呈現原著精華

譯者葛文婷專業英語八級，具有多年的翻譯經驗，她在之前許多譯本的基礎之上，進行全新的無刪節全譯，再結閤自己擅長翻譯教育類圖書的優勢，將譯文翻譯得準確、流暢，淺顯易懂。

◎圖片說明文字全新整理加工

編輯對圖片的說明文字進行全新的整理和加工，錶達更明確易懂、更便於對照使用。

◎增加濛颱梭利生平和著作年錶，有助於理解本書及濛氏教育發展背景和軌跡

根據國際濛颱梭利協會官方資料整理濛颱梭利生平和著作年錶，有助於理解濛颱梭利及濛氏教育的發展情況，理解濛氏教育體係。