孩子的性格由妈妈决定 9787514338607

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日 秦野悦子 著
图书标签:
  • 育儿
  • 亲子关系
  • 性格培养
  • 妈妈教育
  • 儿童心理
  • 家庭教育
  • 早期教育
  • 教育方法
  • 情绪管理
  • 沟通技巧
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店铺: 韵读图书专营店
出版社: 现代出版社
ISBN:9787514338607
商品编码:29764622060
包装:平装-胶订
出版时间:2016-06-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 孩子的性格由妈妈决定 作者 (日) 秦野悦子
定价 27.00元 出版社 现代出版社
ISBN 9787514338607 出版日期 2016-06-01
字数 页码
版次 1 装帧 平装-胶订
开本 16开 商品重量 0.4Kg

   内容简介

所谓“孩子的性格由妈妈决定”,就是说“妈养育方式”对孩子的性格影响非常大。而所谓性格,就是妈妈与孩子相遇相知,各自的人格互相磨合和影响的产物。

日本知名育儿专家秦野悦子,从多年亲子教育研究实践入手,告诉家有0-6岁宝宝的新手妈妈们:与其改变性格,不如发展个性。本书妈妈们从固化的观念中解放出来,用新鲜的视角、灵活的方式、宽广的胸怀去做孩子性格的陪跑者。

   作者简介

秦野悦子

白百合女子大学教授、临床发展心理师,专门研究儿童文化领域内的发展心理学。同时还担任日本发展心理学会常任理事、日本保育协会保育临床咨询体系研究委员、临床发展心理师实践研究编委会委员、一般社团法人临床发展心理师认定运营机构事务局局长等职。

主要著作有:《发展身心的亲子游戏》《*行为大百科》《语言的力量和交流应答》《保育中的临床发展协助》

   目录

章?孩子的性格是这样形成的// 1

1?性格是怎样形成的/ 3

在人际关系中塑造的性格/ 3

在处事方法中塑造的性格/ 4

在亲子交往中塑造的性格/ 5

在环境和文化中塑造的性格/ 6

在社会中塑造的性格/ 6

在角色中塑造的性格/ 8

天生的特质/ 9

压力也会影响性格/ 12

2?妈性格会影响孩子/ 14

亲子关系与孩子的性格/ 14

过度支配造成没主见/ 14

过度服从造成蛮横/ 14

过度拒绝造成懦弱/ 15

过度保护产生依赖/ 15

从看电视中表现出来的亲子相处模式/ 16

教育方法体现妈性格/ 17

妈妈需要一种平衡感/ 19

认同自己的性格/ 20

3?孩子的性格让妈妈有喜有忧/ 21

为何无法认同孩子的性格/ 21

兄弟性格不同的疑惑/ 22

不要对孩子抱持过多的期待/ 23

第二章?孩子的性格取决于妈妈// 27

1?了解妈妈自己的性格/ 29

2?了解孩子的性格/ 31

大人眼里孩子的性格/ 31

看的角度不同,孩子的性格也不同/ 32

优点也会变成缺点,坏处也能成为好处/ 35

从多方面接受孩子的性格/ 36

性格有多重判断标准/ 39

3?
亲子性格不同,亲子关系也会不一样/ 41

妈性格类型/ 41

孩子的性格类型/ 46

妈妈与孩子的性格组合/ 49

4?兄弟姐妹的不同性格/ 52

不断成长中的家长/ 53

家庭赋予的角色性格/ 53

长子(先出生的孩子)/ 54

末子(后出生的孩子)/ 55

次子(中间出生的孩子)/ 57

独生子/ 58

单亲家庭里的孩子/ 59

老人带大的孩子/ 59

第三章?这样的性格该如何处理?// 61

1?
孩子的性格令人担忧,该如何是好?/ 63

导致性格令人担忧的三个要素/ 63

罗列出“问题性格”/ 65

为什么会感到担忧——寻找令人焦虑的原因/ 67

想做什么?定好目标!/ 71

处在变化中的育儿和生活环境/ 72

2?让期望中的性格变得更好/ 74

与其改变性格,不如发展个性/ 75

有助于养成好性格的“咒语”/ 78

表达出的意思与真心相反/ 79

语言表达的方式错了/ 80

表扬的话却传递出了负面的信息/ 81

把感情用语言传达给对方/ 83

不要强求孩子有“大人样”/ 84

保留喝一杯热茶的时间/ 85

3?断定孩子“性格不好”之前/ 86

自认为是个“坏孩子”/ 86

内心的苦恼变成了身体上的疾病/ 89

粗暴之下的自我抑制/ 90

过于努力的“好孩子”/ 91

不会调整情绪/ 92

与受到欺负的孩子产生共鸣/ 92

4?这样的性格,让人如何是好?/ 95

【自作主张型】/ 95

?粗鲁·强势/ 95

?消极·畏怯/ 96

?逆反·不老实/ 97

?顽固·好强/ 97

?自己的事情自己不去做/ 98

【动作行为型】/ 99

?动作慢腾腾/ 99

?容易放弃/ 101

?爱慌张/ 101

?坐不住/ 102

?神经质·爱挑剔/ 103

【朋友关系型】/ 104

?找麻烦·欺负人/ 104

?受欺负/ 105

?不跟别人说话(内向·害羞)/ 106

?不会体贴人/ 107

5?比说教更有效的处理方式/ 108

孩子拖拖拉拉,导致去幼儿园或学校迟到/ 108

说谎/ 109

对家长恶语相向/ 112

挑食/ 113

被小朋友欺负/ 114

长大了还撒娇/ 114

光顾着玩游戏很晚才睡觉/ 115

6?不用唠唠叨叨训孩子的“小妙招”/ 117

总是撒娇,想和朋友多玩一会儿/ 117

玩具丢了一地也不收拾/ 119

总是说“不要”、“讨厌”/ 120

第四章?妈心得:如何培养出好性格的孩子// 123

1?培养孩子健康心理的方法/ 125

拥抱、蹭脸——亲肤育儿法/ 125

养成基本的生活习惯/ 126

尊重个性,自由成长/ 127

2?
养成孩子好性格的表扬方式与批评方式/ 130

明白表扬和批评的重点所在/ 130

表扬能够加深亲子关系/ 132

表扬与恭维不同/ 132

表扬孩子的五个要点/ 133

批评孩子的五个要点/ 135

3?创造能让孩子自由成长的环境/ 138

全面相信他鼓励他/ 138

偶尔巧妙地恭维一下/ 139

认可孩子内心的成长/ 139

不要让孩子觉得自己没用/ 141

不也没关系/ 142

自如地表达情感/ 143

做一个正直的人/ 144

不要说“随你的便”/ 144

把家变成一个放松的场所/ 145

睡觉前回顾一天的生活/ 146


   编辑推荐

l 日本亲子教养类经典指导用书,日本五星好评!

l 日本育儿专家秦野悦子以多年的亲子教育研究实践入手,告诉家有0-6岁儿童的新手父母:与其努力改变孩子的性格,不如致力于发展孩子的个性;做孩子性格的陪跑者。

分析性格的多重评判标准,优点会变成缺点,坏处也能成为好处。并为家长分别指出该阶段的正确教育方式,典型实用,操作性强。

   文摘

   序言

塑造未来:母爱与性格塑造的深刻关联 每一位父母都渴望自己的孩子能拥有健全、阳光、积极的性格,能够自信地面对人生挑战,并拥有幸福的人生。然而,在孩子的成长过程中,性格的养成并非一蹴而就,它是一个复杂而精妙的互动过程,其中,母亲的角色扮演着至关重要的地位。本书并非仅仅是理论的堆砌,而是深入挖掘了母亲的言传身教、情绪状态、沟通方式以及对孩子早期经历的影响,如何如同雕刻家手中的刻刀,一点一滴地塑造着孩子未来性格的雏形。 第一章:情绪的涟漪——母亲的心境如何影响孩子? 母亲的情绪,就像平静水面投下的石子,会在孩子的心灵中激起层层涟漪。孩子在幼年时期,尤其依赖母亲的情绪反应来理解和感知世界。一位情绪稳定、积极乐观的母亲,能够为孩子营造一个安全、温暖、充满信任的环境。在这种环境下成长的孩子,更容易发展出安全感,对外界充满好奇,敢于探索,并在遇到挫折时表现出更强的韧性。他们学会了用积极的心态去应对困难,相信自己能够克服。 相反,如果母亲长期处于焦虑、抑郁、易怒或过度担忧的状态,这种负面情绪很容易传递给孩子。孩子会感受到母亲的不安,从而也变得敏感、胆怯、缺乏安全感。他们可能变得依赖性强,害怕独处,或者表现出攻击性行为,试图通过引起关注来缓解内心的不安。更严重的是,长期处于负面情绪环境中的孩子,可能会将这种情绪模式内化,影响其成年后的人际关系、情绪管理能力,甚至对自身的价值感产生怀疑。 本书将详细探讨不同情绪状态对孩子性格形成的具体影响,并提供实用的方法,帮助母亲管理自己的情绪,学会自我关怀,从而为孩子创造一个更积极、健康的情绪成长环境。我们将深入分析,如何通过正念练习、建立健康的人际支持系统、以及学会接纳自己的不完美,来稳定母亲的情绪,让这份稳定成为孩子性格发展的坚实基石。 第二章:语言的力量——沟通中的魔术师 语言是连接人与人之间的桥梁,而在母子之间,语言更是承载着深厚的情感和塑造性格的强大力量。母亲的每一句话,每一个词语,都在无形中为孩子描绘着他们眼中的世界,以及他们在这个世界中的定位。 鼓励性的语言,如“你真棒”、“我相信你能做到”、“没关系,我们再试一次”,能够极大地增强孩子的自信心和自主性。当孩子因为尝试新事物而失败时,一句温柔的安慰和鼓励,会让他们明白失败并不可怕,重要的是从中学习和成长。这种积极的反馈,能够培养孩子的探索精神和解决问题的能力,让他们敢于挑战未知。 而批评性的、贬低性的语言,如“你怎么这么笨”、“这点小事都做不好”、“别人家的孩子比你强多了”,则会严重打击孩子的自尊心和自信心。孩子可能会因为害怕犯错而变得畏手畏脚,不敢表达自己的想法,甚至产生“我不够好”的负面认知。长期遭受此类语言的孩子,更容易形成讨好型人格,或者变得叛逆,用另一种极端的方式来反抗。 本书将带领读者深入理解沟通的艺术,学习如何运用积极、建设性的语言与孩子交流。我们将探讨倾听的艺术,如何理解孩子语言背后的需求和情绪,以及如何用同理心回应。同时,我们也会分析一些常见的沟通误区,以及如何避免那些可能伤害孩子自尊的言语,让语言成为滋养孩子自信和勇气的美好力量。 第三章:行为的镜子——母亲的榜样力量 孩子是天生的模仿者,他们通过观察和模仿周围的人来学习如何生活,如何与人相处,如何处理情绪。而母亲,无疑是孩子生活中最亲近、最常接触的“榜样”。母亲的行为,无论大小,都在潜移默化地影响着孩子的行为模式和价值观。 一位做事认真、负责任的母亲,她的孩子也更容易养成认真细致的习惯。一位热爱学习、乐于分享的母亲,她的孩子也可能对知识产生浓厚的兴趣。反之,如果母亲表现出懒惰、逃避责任、或者不尊重他人的行为,孩子也可能会将这些行为模式复制。 更重要的是,母亲在处理冲突、面对压力时的反应,会直接影响孩子的情绪调节能力。当母亲能够冷静地分析问题,理性地解决冲突时,孩子就会学会以平和的方式处理矛盾。而当母亲习惯性地用抱怨、指责或逃避来应对压力时,孩子也可能在未来生活中形成类似的应对机制。 本书将详细阐述母亲行为的示范效应,并提供一系列实际建议,帮助母亲成为孩子最优秀的“人生导师”。我们将探讨如何在日常生活中,通过自身的言行举止,潜移默化地传递积极的价值观,例如诚信、善良、坚持、感恩等。同时,我们也会关注母亲如何在遇到挑战和困难时,展现出坚韧和乐观的态度,为孩子树立起战胜困难的勇气和智慧。 第四章:界限的智慧——引导而非控制 在孩子的成长过程中,建立清晰的界限至关重要。这不仅是保护孩子免受伤害的屏障,更是帮助孩子学习自我管理、培养责任感和尊重他人边界的关键。母亲在界限的设定和执行中扮演着关键角色。 过于严苛、事事包办的母亲,可能会剥夺孩子学习独立思考和解决问题的机会,导致孩子缺乏自主性和责任感。他们可能习惯于依赖他人,害怕独自承担后果。而过于放任、缺乏管教的母亲,则可能让孩子在缺乏规矩的环境中迷失方向,难以形成良好的行为习惯,甚至出现任性、不尊重他人的情况。 理想的界限,应该是既能保护孩子,又能给予他们足够的空间去探索和成长。它需要智慧的平衡,既有明确的规则,又有温暖的支持。例如,设定合理的作息时间,鼓励孩子自己整理玩具,引导孩子为自己的行为负责。这些看似微小的举动,都在帮助孩子建立内在的秩序感和责任感。 本书将深入探讨如何根据孩子的年龄和发展阶段,科学地设定和调整行为界限。我们将学习如何以坚定而充满爱意的方式与孩子沟通规则,以及如何在孩子触犯界限时,给予恰当的引导和教育,而非简单粗暴的惩罚。掌握界限的智慧,能帮助母亲培养出独立、有担当、懂得尊重自己和他人界限的孩子。 第五章:回应的艺术——看见孩子的内在需求 孩子并非只用语言表达自己,他们的很多需求和情绪,都隐藏在行为的背后。母亲是否能够敏锐地捕捉到这些信号,并给予恰当的回应,直接关系到孩子是否感到被理解、被看见。 当孩子因为委屈而哭泣时,一句“我知道你很难过”的理解,比任何物质的安慰都来得重要。当孩子因为受到挫折而表现出沮丧时,耐心的陪伴和适度的鼓励,能够帮助他们重新振作。母亲的及时、恰当的回应,能够帮助孩子建立情感的联结,学习如何处理自己的情绪,以及如何建立健康的依恋关系。 如果母亲忽视了孩子的感受,或者用敷衍、不耐烦的态度来回应,孩子可能会觉得自己不被重视,从而压抑自己的情绪,甚至放弃表达。长期下来,孩子可能会变得孤僻,或者在人际关系中出现沟通障碍。 本书将带领读者走进孩子的心灵世界,学习如何成为一个“看见”孩子的母亲。我们将探讨如何通过观察孩子的非语言信号,例如面部表情、肢体语言、行为模式等,来准确地捕捉他们的内在需求。同时,我们将学习如何运用同理心,站在孩子的角度去理解他们的情绪,并给予最有力的支持和回应。这不仅能增进母子之间的情感,更能为孩子健全人格的发展打下坚实的基础。 结语:母爱是一场持续的修行 塑造孩子的性格,是一项充满挑战但也无比 rewarding 的旅程。母亲的爱,是这场旅程中最温暖的阳光,也是最坚实的土壤。本书并非旨在制造焦虑,而是希望成为每一位母亲手中的指南,帮助您更深刻地理解母爱与孩子性格形成之间的奥秘。 通过深入探讨情绪管理、语言沟通、行为示范、界限设定以及情感回应等多个维度,本书提供了一套系统的、可操作的育儿智慧。我们相信,当母亲能够关注自身的情绪健康,学会与孩子进行有效而充满爱的沟通,用自身的行为成为孩子的榜样,用智慧设定清晰的界限,并敏锐地回应孩子内在的需求时,您将能够为孩子铺就一条通往健全、自信、快乐的性格之路。 孩子的未来,很大程度上掌握在您手中。愿每一位母亲都能在这场温柔而伟大的“修行”中,收获成长,并帮助自己的孩子,绽放出最独特、最璀璨的生命之光。

用户评价

评分

这本封面设计得清新淡雅的书,初次翻阅时,就被那种温和而坚定的文字力量所吸引。它并没有直接给出育儿的“标准答案”,反而更像是一位经验丰富的朋友,在耳边娓娓道来那些关于心灵成长的深刻洞察。作者对儿童心理的细腻捕捉,让人不得不停下来深思,原来我们习以为常的很多教育方式,可能无意中在孩子的潜意识里埋下了某些成长的“地雷”。比如,书中对“被看见”的需求这一概念的阐述就极为精彩,它超越了简单的表扬与鼓励,深入探讨了如何让孩子真正感受到自己的价值,而不是被外界的期望所定义。我尤其欣赏作者在描述亲子互动场景时的那种画面感,仿佛每一个案例都发生在身边,让我能立刻对照反思自己的日常言行。读完后,我感觉自己像是经历了一次深层的自我对话,明白了“教育”并非是“塑形”,而更像是一场“陪伴式的发现之旅”,引导孩子找到他本该成为的那个独一无二的自己。这种潜移默化的影响,远比那些生硬的口号来得有效和持久。

评分

坦白说,我一开始对这类育儿书籍是抱持着一丝怀疑态度的,总觉得它们要么过度渲染焦虑,要么内容空泛。然而,这本书却以一种近乎“哲学思辨”的方式,颠覆了我的固有认知。它没有堆砌复杂的理论术语,而是用一种非常生活化、充满生活气息的语言,探讨了“情绪的流动”在家庭氛围中扮演的关键角色。书中关于“共情回路”的构建那一章,简直是醍醐灌顶。我过去总以为只要控制好自己的脾气,孩子自然就会平静,但这本书告诉我,更重要的是如何接纳并引导孩子那些“不完美”的情绪,让它们得以安全地释放和转化。它让我意识到,一个真正稳定的家庭环境,不是没有冲突,而是冲突发生后,父母如何成为情绪的风暴中心的安全港湾。阅读过程中,我多次放下书本,走到窗前,静静地看着正在玩耍的孩子,脑海中自动播放着书中的场景与我的现实进行对比。这种实践性的指导意义,远远超过了那些停留在纸面上的空洞说教。

评分

这本书的文字力量,在于它强大的穿透性——它能轻易穿透我们成年人常年构建的防御和惯性思维。它的语言风格是一种混合体,既有社会科学的严谨性作为支撑,又饱含着文学作品般的细腻和温度。我特别注意到了作者对“内在动机”的深入挖掘。以往我总盯着孩子的成绩和外在表现,总想着通过奖励机制来驱动他们学习或进步。读完此书后,我开始重新审视那些驱动力是从何而来的。书中强调,真正的持久动力,来源于孩子对“胜任感”和“联结感”的内在渴望。这本书没有提供任何“快速致富”式的捷径,它诚实地告诉你,塑造一个健康的人格,需要的是日复一日、年复一年在细微之处的用心耕耘。它像一面镜子,映照出我们自己教育理念中的盲点和偏执,迫使我们必须诚实地面对自己成为一个更好父母的责任,这种责任感是沉甸甸的,但读完后却让人感到充实和踏实。

评分

我向来对那些鼓吹“完美育儿”的书籍敬而远之,而这本恰恰相反,它洋溢着一种“接纳不完美”的智慧。作者没有试图将孩子描绘成等待雕琢的璞玉,而是视他们为已经具备完整生命力的“种子”,我们能做的,是提供最适宜的土壤和阳光。书中对“安全基地”的构建描绘得尤为动人,它不仅仅是物理上的家,更是情感上的避风港。这种安全感,是孩子未来敢于去远方探索的最坚实后盾。它用非常朴素的例子,阐述了为什么父母偶尔的“失职”或“犯错”,只要及时以真诚的态度去修复,反而能教会孩子更宝贵的“重建信任”的能力。全书的基调是充满了希望和现实主义的平衡,它不粉饰太平,不制造恐慌,只是平静地告诉我们:养育孩子,是一场漫长且充满惊喜的自我修炼,而这本书,无疑是这段旅程中一个非常可靠且温暖的向导。

评分

这本书的叙事节奏把握得极佳,读起来有一种行云流水的顺畅感,完全没有传统教育书籍那种刻板和说教的沉闷。它更像是一部细致入微的“人类行为观察手记”。我最欣赏的是作者对于“界限感”的描绘,这不仅仅是关于“规矩”的问题,更是关于“尊重个体独立性”的艺术。书中探讨了父母如何在爱与放手之间找到那个微妙的平衡点,既不至于溺爱到让孩子失去自我负责的能力,也不会因为过度控制而扼杀他们的自主探索精神。其中提到,很多我们认为的“叛逆”,其实是孩子在试探家庭的“弹性上限”,试图找到自己在这个世界上的立足之地。这种视角太新鲜了,让我从一个“管理者”的角色,转变为一个“观察者”和“支持者”。对于那些正在经历“分离焦虑”或者“青春期萌芽”的父母来说,这本书提供了一套非常温和却有力的应对策略,它教你的不是如何去“战胜”孩子的挑战,而是如何“穿越”这些成长的阵痛期。

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