半小时系列丛书:半小时爸爸儿童非智力因素训练手册 5岁 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱惠芳写 著

图书标签:

• 儿童教育
• 亲子关系
• 非智力因素
• 5岁
• 家庭教育
• 情商培养
• 习惯养成
• 思维训练
• 儿童心理学
• 育儿指导

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 浙江少年儿童出版社

ISBN：9787534267253

商品编码：29729397842

包装：平装

出版时间：2012-01-01

基本信息

书名:半小时系列丛书:半小时爸爸儿童非智力因素训练手册 5岁

定价：26.00元

售价：17.7元,便宜8.3元,折扣68

作者:朱惠芳写

出版社：浙江少年儿童出版社

出版日期：2012-01-01

ISBN：9787534267253

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.522kg

编辑推荐

内容提要

　　这本《半小时爸爸(5岁儿童非智力因素训练手册)》由朱惠芳编写，梦幻卡通等绘画。通过童话故事、散文、儿歌、歌曲、游戏、看图说话、古诗等培养孩子美好的情感、良好的自我意识、坚强的意志、高尚的品德、乐观自信的个性、活泼开朗的性格和宽广的胸怀。本书以可直接供家长操作的具体活动为主要内容，每个活动配以数条专家建议，针对活动的操作方法、发展目标以及注意事项对家长进行指导，每个活动标有活动时间。家长可从数个活动中自行挑选，每天组成半小时训练内容，给孩子以科学的家庭教育。

目录

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作者介绍

文摘

序言

《半小时系列丛书：半小时爸爸儿童非智力因素训练手册 5岁》 引言：五岁，成长的黄金期，为孩子的未来奠定坚实基础 五岁的孩子，如同含苞待放的花朵，充满了无限的潜力和可能。这个年龄段的孩子，在智力飞速发展的同时，他们的情绪管理、社交能力、意志力、创造力等非智力因素也在悄然萌芽，并对他们未来的学习、生活乃至整个人生轨迹产生深远影响。然而，许多家长在关注孩子学业成绩、智力开发的同时，却容易忽视了这同样至关重要的非智力因素的培养。 《半小时爸爸儿童非智力因素训练手册 5岁》正是一本为有意识、有远见的父母精心打造的实用指南。它深知现代家庭的生活节奏，将科学的育儿理念与高效的实践方法相结合，倡导“半小时爸爸”的育儿新模式——每天投入短短半小时，用高质量的陪伴和有针对性的训练，为孩子的非智力因素打下坚实根基。本书并非空泛的理论说教，而是聚焦于五岁儿童身心发展的特点，提供一套系统、可操作性强的训练方案，帮助家长从容应对育儿挑战，与孩子一同成长。 第一部分：认识非智力因素——孩子未来成功的隐形翅膀 在正式开始训练之前，本书首先会带领家长深入理解“非智力因素”究竟包含哪些关键要素，以及它们对于五岁孩子的成长为何如此重要。 情绪管理：懂得表达，学会调节 五岁的孩子，情绪反应往往比较直接，有时也会因为得不到满足而哭闹、发脾气。本书会详细阐述情绪管理的重要性，包括识别和命名情绪、理解情绪的成因、学习健康的表达方式（例如用语言而不是哭闹来表达不满）、以及掌握初步的自我安抚技巧。我们将探讨如何帮助孩子区分“生气”、“难过”、“开心”等基本情绪，并鼓励他们用“我现在有点生气，因为……”这样的句式来表达自己的感受，而不是直接发泄。同时，也会介绍一些简单易行的情境模拟，让孩子在游戏中学习如何面对挫折和失望。 社交能力：分享、合作、理解他人 孩子步入幼儿园或小学，社交圈开始扩大。学会与同伴交往，分享玩具，轮流等待，遵守规则，是融入集体生活的重要前提。本书将聚焦于培养孩子的社交意识和技巧，例如如何主动与他人打招呼，如何眼神交流，如何参与合作游戏，如何在冲突中学习协商和妥协。我们会提供一些互动游戏的设计，鼓励孩子在玩耍中学会倾听、理解他人的想法，并尊重他人的感受。例如，在角色扮演游戏中，让孩子体验不同角色的情感和需求，从而培养同理心。 意志力与自控力：坚持、耐心、延迟满足 “我想要！马上就要！”是许多五岁孩子的真实写照。本书将引导家长如何培养孩子的意志力和自控力，这是孩子克服困难、达成目标的关键素质。我们会探讨如何通过设置适度的挑战，鼓励孩子坚持完成任务，哪怕过程有些枯燥或困难。例如，引导孩子完成一个简单的拼图，或者鼓励他们自己穿衣服、整理玩具。同时，也会介绍“延迟满足”的概念，通过一些小游戏，让孩子明白等待的价值，学会为了更长远的目标而暂时压抑眼前的欲望。 创造力与想象力：天马行空的思维，解决问题的火花 五岁的孩子，想象力是他们探索世界最宝贵的工具。本书会提供丰富的创意激发活动，鼓励孩子打破常规思维，用不同的角度看待事物。我们将介绍如何利用日常物品进行创作，例如用纸箱制作小汽车，用积木搭建奇幻城堡。还会鼓励家长多提开放性问题，引导孩子思考“如果……会怎么样？”，激发他们的联想和想象。例如，在讲故事时，鼓励孩子续写故事结尾，或者改变故事中的情节。 自信心与自我效能感：相信自己，勇敢尝试 自信的孩子更愿意去尝试，不怕失败。本书将聚焦于培养孩子的自信心，让他们相信自己的能力。我们会强调正面反馈和鼓励的重要性，让孩子感受到自己的努力被看见和肯定。同时，也会引导家长如何设置“跳一跳够得着”的目标，让孩子在不断成功中建立自我效能感。例如，当孩子完成一项小任务时，给予具体而真诚的表扬，而非笼统的“你真棒”。 第二部分：高效陪伴，点滴铸就——“半小时爸爸”的实操指南 本书的核心在于提供一套简单易行、效果显著的“半小时爸爸”训练方案，让家长在忙碌的生活中也能抽出宝贵的时间，与孩子进行高质量的互动。 时间管理与心态调整： 首先，本书会给出关于如何合理安排时间、挤出每天“半小时”的建议，强调陪伴的质量远比时长更重要。我们会鼓励家长放下手机，全身心投入，与孩子进行眼神交流，用心倾听他们的声音。同时，也会探讨家长在育儿过程中的心态调整，例如如何保持耐心，如何接纳孩子的不完美，如何将育儿视为一个共同成长的过程。 每日“半小时”活动设计： 本书将提供丰富多样的“半小时”活动模块，根据五岁孩子的特点，将训练内容融入到日常生活中。这些活动精心设计，既有针对性，又充满趣味性，避免了枯燥的说教。 情境模拟与角色扮演（侧重社交与情绪管理）： 例如，设计一个“超市购物”的角色扮演，让孩子扮演顾客，家长扮演店员，练习礼貌用语，学习等待和分享。再比如，“看病”游戏，让孩子理解生病时的不适，并学会安慰自己和他人。 创意手工与艺术表达（侧重创造力与想象力）： 利用废旧纸盒、塑料瓶等制作小动物，或用水彩颜料画出心中的“奇妙世界”。鼓励孩子大胆涂抹，表达内心的色彩。 故事讲述与绘本互动（侧重语言表达、逻辑思维与情感共鸣）： 亲子共读绘本，引导孩子预测故事发展，讨论人物的感受，并鼓励孩子复述故事，甚至改编故事。 益智游戏与挑战任务（侧重意志力、自控力与解决问题能力）： 例如，一个需要耐心和细致的拼图游戏，或者一个需要孩子独立完成的“找不同”游戏。设置一些小小的“任务”，比如自己收拾玩具，或者帮助爸爸妈妈做一件简单的小事。 户外探索与运动游戏（侧重身体协调、探索精神与规则意识）： 带着孩子去公园，鼓励他们观察自然，发现新奇的事物。设计一些简单的追逐跑跳游戏，让他们在运动中释放能量，学习遵守游戏规则。 家长反馈与引导技巧： 本书会详细指导家长在活动中如何给予有效的反馈。避免简单粗暴的“好”或“不好”，而是进行具体、有建设性的评价。例如，“我看到了你非常认真地在搭建这个积木城堡，虽然它有点歪，但你一直努力地想把它搭好，我很欣赏你的坚持。”同时，也会教授家长如何通过提问来引导孩子深入思考，例如“你觉得这个玩具为什么会这样？”，而不是直接给出答案。 第三部分：家园共育，携手前行——构建孩子成长的支持网络 教育孩子并非孤军奋战，本书也将强调家庭与幼儿园（或学校）之间合作的重要性。 与教育者沟通的技巧： 如何有效地与老师沟通孩子在家的表现，以及如何理解和配合学校的教育理念。 建立积极的家庭氛围： 强调家庭成员之间的情感支持，营造一个安全、温暖、充满爱的成长环境，让孩子在无条件的爱中茁壮成长。 应对成长中的挑战： 针对五岁孩子可能出现的常见问题，如分离焦虑、注意力不集中、胆小怕生等，提供家长可以参考的应对策略和支持方法。 结语：陪伴是最好的礼物，智慧是永恒的财富 《半小时爸爸儿童非智力因素训练手册 5岁》不仅仅是一本育儿书籍，它更是一份关于爱与智慧的传承。它相信，每一位家长都渴望给孩子最好的，而最好的教育，往往藏在那些看似平凡的日常之中。通过本书提供的科学方法和实践指导，家长们将能够更从容、更有效地陪伴孩子度过这关键的五年级，为他们未来的人生道路铺设坚实的基石，让他们拥有健康的心灵，充沛的活力，以及应对未来一切挑战的智慧与勇气。让我们一起，用每天的“半小时”，点亮孩子成长的无限可能！

评分☆☆☆☆☆

这本书我真是爱不释手，它简直是为我们这些忙碌的家长量身定做的育儿宝典！首先吸引我的是它那个“半小时”的概念，听起来就让人精神一振。在这个快节奏的时代，我们总是在感叹时间不够用，恨不得一天有48小时。这本书的作者显然深谙此道，它没有给我们灌输那些需要花费大量时间和精力的“宏大叙事”式育儿法，而是非常务实地提出了如何在碎片时间里进行高效的亲子互动和能力培养。我尤其欣赏它在不同主题下的内容划分，清晰明了，就像一个工具箱，你需要什么功能，直接打开对应的隔间就能找到对应的“工具”——那些小游戏、小活动、小谈话。我们家那位“小不点”正处在精力旺盛但注意力难以集中的阶段，传统的长时间教学只会让他感到枯燥抗拒。这本书里提供的方法，比如“十分钟情绪疏导法”或者“五分钟专注力小游戏”，都完美地嵌入到了我们日常生活的间隙里，比如等电梯的时候，或者饭前饭后的那点空档。这让我感觉育儿不再是一项沉重的负担，而是在不知不觉中完成的“品质时间”的积累。对我来说，最大的收获是它让我重新审视了“效率”在亲子关系中的意义——它不是催促孩子快点长大，而是用更少的时间，换取更深入的情感连接和更有效的技能训练。这种“少即是多”的理念，真的太适合现代家庭了，强烈推荐给所有觉得时间不够用的父母们！

评分☆☆☆☆☆

如果用一个词来形容这本手册给我的感受，那就是“系统性”。它不像市面上很多零散的育儿技巧合集，这本书给出的似乎是一套完整的、循序渐进的“非智力能力培养路线图”。虽然它被命名为“半小时系列”，但它的深度远超“快速浏览”的范畴。我特别喜欢它对“毅力”和“责任感”的区分与培养步骤。对于五岁的孩子，谈“责任感”太抽象了，但这本书提供的方法，比如“小小家务挑战赛”，将责任感具象化为每周完成三件力所能及的小事，并且每次完成后都有一个“成就徽章”的奖励机制。这个机制的设计非常符合幼儿的即时反馈需求，大大提高了孩子参与的积极性。而且，手册中还穿插了大量的“家长自检清单”，比如“你是否在不经意间替孩子完成了他本可以自己完成的任务？”这类直击灵魂的拷问，让我不得不停下来反思我自己的育儿习惯。这种自我校准的功能，是任何单纯的技巧指导都无法比拟的。它不仅仅是教我怎么做，更是在重塑我这个教育者的思维模式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格简直是一股清流，它没有那种居高临下的说教感，读起来非常舒服，像一位经验丰富、又极其幽默的邻家大姐姐在跟你分享她的育儿心得。我最欣赏它的“去标签化”倾向。它不急着给孩子贴上“内向”、“好动”或者“缺乏自控力”的标签，而是提供了一套观察和记录的框架，让我们能更客观地捕捉孩子在特定情境下的反应。例如，书中提到如何记录孩子在遇到挫折时的“复原时间”，这个量化指标让我这个数据控家长找到了新的观察角度。更妙的是，它把训练融入了“玩”这个核心活动中，完全没有“学习”的压力感。我记得有一次，我按照书上的指示，用积木搭了一个“情绪城堡”，让孩子把代表“生气”、“开心”的小人偶放进去，并要求他解释为什么。这个过程不仅让他平静了下来，也让我这个做父亲的第一次如此清晰地看到了他那天复杂的情绪结构。这种以游戏为载体的心理教育，比任何说教都来得有效和持久。它让我体会到，教育的最高境界可能就是让孩子在不经 दिवशी间，自己学会了如何与自我相处。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的是，它极其注重“亲子关系基础”对非智力因素培养的支撑作用。很多育儿书都会把培养孩子的独立性与家长的“放手”联系起来，但这本书却强调，在培养孩子坚韧和自信的过程中，家长的“安全感提供者”角色至关重要。书中有一章专门讨论“无条件的积极关注”在建立孩子安全基地中的作用，这对我启发很大。我以前总觉得，只有在孩子表现好的时候，我才需要去夸奖和关注，但这本书明确指出，即使是孩子“搞砸了”或者情绪失控时，我们首先要做的，是先接纳他的情绪，然后再讨论行为本身。我尝试了书里建议的“拥抱与倾听优先”策略，效果立竿见影。当孩子因为搭积木失败而大哭时，我不再急着让他“再试一次”，而是先静静地陪着他，直到他情绪平复。这种深层次的共情练习，不仅让孩子学会了处理负面情绪，更让我感到我们母子之间的联结变得更加坚固和信任。这本手册真正做到了，在训练孩子“非智力”的同时，也提升了我们彼此的“情感智力”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这类“系列丛书”都抱持着一种审慎的态度，总觉得标题越是夸张，内容可能越是空泛。但《半小时系列》系列，尤其是这本针对非智力因素训练的手册，完全超出了我的预期。它的侧重点非常精准，聚焦于情商、意志力、抗挫折能力这些“软技能”的培养，这一点我非常赞赏。我发现市面上很多早教材料都过于强调认知和语言的输入，却忽略了孩子未来立足社会的核心竞争力——那些看不见摸不着的心理素质。这本书的编排逻辑非常注重“实践性”和“可操作性”。它不像某些理论书那样，写满了复杂的心理学名词，而是将复杂的概念分解成一个个具体的场景和对话脚本。比如，在处理“分享”这个难题时，它提供的不只是“你应该学会分享”，而是提供了一套情景模拟和语言引导技巧，教我们如何共情孩子的“不愿分享”心理，再逐步引导他过渡到合作。我印象最深的是其中关于“延迟满足”的训练单元，那几个小小的“奖励游戏”，设计得非常巧妙，既能让孩子理解等待的意义，又不会因为等待太久而产生强烈的负面情绪。这套书的作者显然对五岁孩子的心理发展阶段有着深刻的洞察力，推荐给那些注重孩子“内心力量”建设的家长们。