正版 零基础学手风琴 初学者手风琴自学入门基础教程书 手风琴教材书 戴丽霞/著 西南师范大学出版社

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戴丽霞 编
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店铺: 日新图书专营店
出版社: 西南师范大学出版社
ISBN:9787562172864
商品编码:29706554873
开本:16开
出版时间:2015-05-01

具体描述

 

目录
XX章  手风琴的基础知识
XX节  手风琴的种类
第二节  手风琴的结构与发声原理
一、手风琴的结构
二、手风琴的发声原理
第三节  手风琴的选购
一、根据年龄特点进行选购
二、根据学琴者的体型和力量进行选购
三、根据个人的审美需求与音色的喜好进行选购
四、根据学习需要进行选购
五、选购过程中的注意事项
第四节  手风琴的维护与保养
一、防水、防潮、防高温
二、不佩带容易磨损琴身的胸针、胸章、饰品
三、保持琴身清洁
四、不过分用力推拉风箱
五、不过分用力敲击键盘、变音器和贝斯键钮
第二章  手风琴演奏的基础知识
XX节  手风琴的演奏姿势
一、坐姿
二、站姿
第二节  右手弹奏方法
一、右手触键要领
二、右手弹奏姿势图
三、手形要求
第三节  左手弹奏方法
一、左手触键要领
二、左手弹奏姿势图
第四节  风箱运用的技法
一、推拉风箱的动作要领
二、转换风箱的动作要领
三、风箱的运用
第三章  手风琴记谱法及相关音乐知识
XX节  手风琴记谱法
一、右手声部的记谱
二、左手声部的记谱
三、风箱的标记
第二节  相关音乐知识
一、音的高低
二、音的长短
三、小节、小节线、终止线
四、音的强弱
五、音级
六、半音与全音
七、音程
八、和弦
九、调与调号
十、常用演奏记号
十一、常用速度、力度记号
十二、常用表情术语
第四章  右手五指练习
XX节  五指原位练习
一、五指原位练习的指法
二、五指原位练习的弹奏要领
三、不同音符时值的原位五指练习
四、五指原位顿音练习
五、五指原位练习的乐曲
第二节  五指移位练习
一、五指移位练习的指法
二、五指移位练习的弹奏要领
三、五指移位练习的乐曲
第五章  左手键钮练习
XX节  基本低音与和弦的齐奏练习
一、基本低音与大三和弦的齐奏练习
二、基本低音与小三和弦的齐奏练习
三、基本低音与属七和弦的齐奏练习
四、基本低音与减七和弦的齐奏练习
第二节  基本低音与和弦组合的常用节奏型练习
第六章  左右手配合练习
XX节  右手弹奏旋律,左手弹奏伴奏音型的练习
一、一对四的练习
二、一对三的练习
三、一对二的练习
四、一对一的练习
五、二对一的练习
六、三对一的练习
七、四对一的练习
第二节  左手弹奏旋律,右手弹奏伴奏音型的练习
一、左手音阶的演奏练习
二、左手演奏旋律练习
三、左手演奏旋律,右手弹奏伴奏音型的练习
第七章  音程练习
XX节  三、六度音程练习
一、触键要领
二、触键力量
三、三、六度音程练习
四、乐曲
第二节  八度音程练习
一、触键要领
二、练习曲
三、乐曲
第三节  二、四、五度音程练习
一、练习曲
二、乐曲
第八章  和弦练习
XX节  右手和弦练习
第二节  练习曲练习
第三节  乐曲练习
第九章  常用调的练习
XX节  C大调练习
一、C大调音阶练习
二、C大调琶音练习
三、C大调乐曲练习
第二节  G大调练习
一、G大调音阶练习
二、G大调琶音练习
三、G大调练习曲
四、G大调乐曲练习
第三节  F大调练习
一、F大调音阶练习
二、F大调琶音练习
三、F大调练习曲
四、F大调乐曲练习
第四节  a小调练习
一、a小调音阶练习
二、a小调琶音练习
三、a小调乐曲练习
第十章  综合练习
XX节  初级阶段练习
一、外国作品
二、中国作品
第二节  中级阶段练习
一、外国作品
二、中国作品
主要参考书目

 

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开启你的音乐之旅:一部面向大众的《简明和声学教程》 作者:[虚构作者名,例如:张伟、李明] 出版社:[虚构出版社名,例如:文化艺术出版社、音乐学院出版社] --- 导言:听懂音乐背后的语言 音乐,作为人类情感最直接的表达方式之一,其背后蕴含着一套精密的结构和规律。许多人热爱聆听音乐,却常常感到困惑:为什么某些旋律听起来和谐悦耳,而另一些则会产生冲突感?为什么一段音乐能带给人特定的情绪,如宁静、激昂或哀伤?答案,就隐藏在“和声学”的原理之中。 本书《简明和声学教程》,旨在为所有对音乐理论抱有浓厚兴趣的读者,提供一本系统、实用且易于理解的入门指南。我们深知,许多人望而生畏的“和声学”,并非高不可攀的学术象牙塔。它更像是音乐的“语法”和“词汇”,一旦掌握,你便能更深入地欣赏、理解乃至创作属于自己的音乐。 本书的编写理念是“理论与实践并重,抽象与具象结合”。我们避免了过于枯燥的学术堆砌,而是采用生动直观的教学方式,引导读者一步步揭开和声的神秘面纱。无论您是音乐初学者、业余爱好者,还是希望提升自身作曲或演奏能力的音乐工作者,本书都将是您构建坚实音乐理论基础的理想伙伴。 --- 第一部分:和声的基石——音程、和弦与调性 本部分是理解和声学的起点,我们将奠定所有后续复杂概念所需的基础知识。 第一章:声音的元素——音高、音程与音级 我们将从最基础的声音元素——音高开始。详细解析音高是如何被组织成“音级”的。重点讲解音程的概念,这是构成和弦的最小单位。我们不仅会介绍常见的纯音程、大/小音程,还会深入探讨增减音程的构成方式及其听觉效果。通过大量的听觉训练示例,帮助读者建立对不同音程关系的敏锐感知力。 第二章:和弦的构建——三和弦的世界 和弦是音乐的骨架。本章集中阐述三和弦的构成原理。我们将系统梳理大三和弦、小三和弦、增三和弦和减三和弦这四种基本性质的三和弦。 结构分析: 详细解释三和弦是如何通过三度叠加构成的。 转位与功能: 介绍和弦的不同转位(根音位置、第一转位、第二转位)及其对织体的影响。 听觉辨识: 重点训练读者快速辨认不同性质三和弦的听觉特征,这是后续分析与演奏的关键能力。 第三章:调性系统的基础——大小调与调式 音乐之所以能够连贯发展,依赖于“调性”这一组织框架。本章将全面讲解西方音乐中最核心的大调与小调的构成。 调式音阶的构建: 详细说明大小调音阶的音级关系,以及如何利用升降记号构建任意调的大调与和声小调/旋律小调。 关系调的转换: 深入讲解关系大调、关系小调、同主音大小调之间的相互转换关系,为理解乐曲的转调做好铺垫。 基础功能和声概念引入: 在本章末尾,初步介绍主、属、下属三和弦(T-D-S)的概念,为下一部分的功能和声分析做准备。 --- 第二部分:功能和声的展开——和弦的连接与进行 理解了单个和弦的性质后,本部分将聚焦于和弦如何按照逻辑进行连接,形成有机的音乐“句子”。 第四章:功能和声的“三大家族” 功能和声是西方古典音乐分析的核心。本章详细剖析调性中主功能(T)、属功能(D)和下属功能(S)三大类和弦及其作用。 主和弦(T): 稳定与解决的中心。 属和弦(D): 倾向于解决到主和弦的动力来源。重点讲解属七和弦的强大导向力。 下属和弦(S): 预示着音乐发展,常导向属和弦或主和弦。 第五章:基础和弦连接规律 本章是实践运用和声知识的关键。我们将教授最常见、最基础的和弦连接规则(和弦进行)。 级进连接: 介绍T-S-D-T、T-D-T等最典型的进行,并分析其听觉效果。 副属和弦的应用: 引入属七和弦在终止式中的标准用法,如完全终止式、不完全终止式和伪终止式。 和弦的替代与扩展: 讲解如何使用具有相近功能的小和弦替代主要的T、S、D和弦,丰富和声色彩。 第六章:七和弦的深入探索 随着音乐的复杂化,七和弦成为不可或缺的元素。本章将系统学习属七和弦(D7)的结构、解决路径,以及大七和弦(Maj7)、小七和弦(m7)在特定和声语境中的使用。强调七和弦的构成音级及其解决倾向,这是从基础和声迈向进阶和声的桥梁。 --- 第三部分:拓展与色彩——导向和声的色彩变化 为了让音乐不再单调,我们需要引入更多色彩性的和弦,本部分将指导读者如何利用这些和弦为作品增添光彩。 第七章:导向和弦与经过和弦 在严格的功能和声之外,许多和弦起到了“过渡”或“色彩点缀”的作用。 经过和弦: 讲解那些不属于当前调性,但能平滑连接前后和弦的和弦,它们如何丰富了和声进行。 副功能和弦的运用: 重点讲解II级、IV级和弦在连接中的作用,特别是II-V-I这一功能强劲的进行。 第八章:变音和声的初步接触 变音和声是增加和声张力的有效手段。本章将介绍几种最常用且效果显著的变音和弦。 属导向和弦(Secondary Dominants): 解释如何通过引入目标调的属和弦来“暂时性地”导向调内的其他和弦,例如V/V(属和弦的属和弦),这是调性色彩转换的基础。 减七和弦的特性: 深入分析减七和弦的模糊性与强大的导向作用,它在连接远关系调或制造戏剧性效果时的独特价值。 --- 第四部分:实践与应用——分析、听写与创作初探 理论必须通过实践来巩固和检验。本部分聚焦于如何将所学知识应用于实际的音乐场景中。 第九章:和声分析入门 本章提供了一套行之有效的和声分析流程。读者将学习如何: 1. 确定调性。 2. 标示和弦的转位。 3. 标记功能名称(T、S、D及其衍伸和弦)。 4. 识别终止式和转调点。 我们将选取不同时期(古典、浪漫早期)的经典乐曲片段作为范例,手把手指导读者完成基础的和声分析。 第十章:听觉训练与和声创作思维 和声的最高境界在于听觉感知。本章提供了一系列配套的听力训练指南,包括: 和弦性质的辨别: 大/小、七和弦的听辨训练。 和弦进行还原: 听一句简单的旋律,尝试用最基础的和弦进行进行伴奏(如只有I、IV、V级)。 简单旋律配和声: 引导读者根据已有的单线条旋律,运用所学的功能和声规则,为之构建一个逻辑清晰、色彩适宜的和声背景。 结语:从聆听到创造 本书的结束并非学习的终点,而是更高层次音乐探索的起点。和声学是理解音乐的钥匙,掌握了它,您将不再只是被动的听众,而能以一种全新的、更深刻的方式参与到音乐的对话之中。我们鼓励读者将书中的理论知识,积极应用于自己喜爱的乐曲分析和创作实践中去,真正让音乐的语言成为你表达情感的有力工具。

用户评价

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说实话,我一直对自学乐器这件事心存疑虑,总觉得没有老师盯着,很容易走弯路,或者养成一些难以纠正的坏习惯。然而,这本教材的“纠错”机制做得非常到位。它不仅关注“你怎么弹对”,更关注“你怎么弹错”。在很多关键的技术点后面,都会有一个醒目的“常见错误与纠正”板块。比如在讲到扫弦时,它就列举了“手腕僵硬”、“手指过于用力导致声音杂乱”等好几个我亲自犯过的错误,并且给出了非常实用的调整建议。这些建议不是空泛的口号,而是具体的动作调整,比如“想象你的手腕像钟摆一样自然摆动”。我按照它说的调整了我的手腕姿势后,扫弦的声音立刻变得干净利落了很多,清晰度提升了一个档次。这种预判学习者可能会遇到的难点并提前给出解决方案的做法,让我感觉这套教材不仅仅是一本书,更像是一个全天候待命的私人陪练,极大地提高了我的学习效率和自我修正能力。

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我对音乐教育的教材一直比较挑剔,总觉得很多入门教材为了追求“简单”而牺牲了音乐的“美感”。但这本书在保持基础易懂的同时,选取的练习曲目却非常悦耳动听。它不是那种冷冰冰的“do re mi”练习,而是穿插了一些改编自民间小调或者非常经典的简单乐曲片段。比如,我记得有首练习曲,它巧妙地运用了只有三四个音符的组合,但听起来却像是一首优美的小夜曲。这极大地满足了我作为一个初学者的“表演欲”和“审美需求”。当我能用自己刚学会的几个和弦,弹奏出一个像模像样的、不那么“电子味”的旋律时,那种发自内心的喜悦是无法替代的。这让我坚信,音乐学习的动力源于享受音乐本身,而不是机械地完成任务。这本教材成功地平衡了“技巧训练”和“音乐享受”这两大核心要素,让人愿意一遍又一遍地去练习。

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天哪,我简直不敢相信我居然能找到这样一本神级的吉他入门教材!说实话,我之前买过好几本号称是“零基础”的吉他书,结果拿到手全是密密麻麻的五线谱和复杂的和弦图,看得我一头雾水,感觉自己好像在学高等数学。但是这本,完全是另一种体验。它用极其生动有趣的方式,把最基础的持琴姿势、拨弦技巧都掰开了揉碎了讲,图文并茂,简直是手把手教你。我之前最怕的就是按和弦总是按不响,声音闷闷的,这本书里竟然有专门一章讲如何矫正手指的力度和位置,还配了超清晰的慢动作图示,我照着练了一周,那种“叮”的清脆声音终于出来了,成就感爆棚!而且,它不光教你怎么弹,还很注重音乐基础的启蒙,用最简单的旋律让你理解音符和节奏的关系,完全没有枯燥的说教感,更像是跟一个耐心的大哥哥在聊天学习。我感觉我终于找到了那个能让我真正爱上吉他的“引路人”,强烈推荐给所有跟我一样,被传统教材劝退的朋友们!

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这本书的编排逻辑简直是教科书级别的典范,看得出作者在教学法上下了极大的功夫。我特别欣赏它循序渐进的难度递增设计。它不是那种上来就堆砌大量练习曲目的书,而是像搭积木一样,每学一个新的知识点,都会立即在后面的小练习中得到巩固和应用。比如,当你刚学会C大调音阶的指法后,紧接着就会有一首非常短小精悍的练习曲,只用到你刚学过的音符,这样既能保持学习的新鲜感,又能有效避免“学了就忘”的尴尬。更让我惊喜的是,它对节奏的讲解方式,很多教材都会用抽象的文字描述“四分音符”“八分音符”,但这本书里,它竟然用了生活中的例子,比如用“走路”的节奏来比喻二拍子,用“小跑”来比喻三拍子,瞬间就有了画面感,我一下子就理解了什么是小节线和拍号。对于我这种完全没有乐理基础的人来说,这种“翻译”能力太重要了,让我感觉学习过程无比的顺畅和自然,没有丝毫的挫败感。

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这本书的装帧和印刷质量也绝对是物超所值,完全配得上它高水准的内容。首先,纸张的质感非常好,不是那种一摸就皱巴巴的廉价纸,感觉非常耐用,翻阅起来很舒服,这对于需要经常翻看练习的初学者来说很重要,不用担心看几次就烂了。其次,排版设计非常清晰开阔,不像有些教材把页面挤得满满当当,让人一看就头晕。这本书留白恰到好处,所有的图示、指法标记、谱例都排列得井井有条,即使在光线不好的地方阅读,眼睛也不会感到疲劳。特别是那些手部动作的分解图,线条非常流畅,即使是细微的关节弯曲角度都能看得很清楚。这细节上的用心,真的能体现出出版社对教材制作的专业态度。总之,从内容深度到外在形式,这本教材都达到了一个非常高的水准,让人觉得物超所值,绝对值得收藏和反复研读。

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