培养了不起的孩子100个教育心理学金点子 9787538456066 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陶红亮 著

图书标签:

• 教育心理学
• 亲子教育
• 家庭教育
• 儿童发展
• 育儿技巧
• 行为习惯
• 情绪管理
• 学习方法
• 积极心理学
• 沟通技巧

店铺： 广影图书专营店

出版社： 吉林科学技术出版社

ISBN：9787538456066

商品编码：29691429360

包装：平装

出版时间：2013-09-01

基本信息

书名:培养了不起的孩子100个教育心理学金点子

定价：39.00元

售价：26.5元,便宜12.5元,折扣67

作者:陶红亮

出版社：吉林科学技术出版社

出版日期：2013-09-01

ISBN：9787538456066

字数：360000

页码：294

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

想要成为好家长，一定要懂些心理学。
　　关注孩子心理变化，努力培养未来精英。
　　究其根本，对症，孩子定会拥有美好的未来。
　　孩子哭泣不是为了单纯地落泪，家长真正了解吗？
　　孩子也许会脆弱得像瓷娃娃，经不起摔打。也许会顽强如胡杨。具有令人叹为观止的生命力。但是，重点在于家长要让孩子成为什么样的人。
　　现在社会竞争非常激烈，家长能够感受到来自四面八方的压力，于是便自然而然地把这份压力传递给孩子。但是家长没有注意到的是，孩子不一定拥有能够承受这些压力的能力，这便会导致他们陷在紧张和焦虑中，从而限制身心的自由发展。
　　家长总会以自己拥有独特的性格而自豪，却对孩子的与众不同感到不可理解。
　　家长经常会和孩子说：“你该写作业了”“该报数学班”“晚上别看电视”等，这些主观意识强烈的话语会让孩子认为自己的思想意识受到了限制，从而出现不愿服从，甚至反抗的行为。这时候。家长不要一味地怪罪孩子不听话，而是应该想想是不是自己在教育方面出了问题？

内容提要

《培养了不起的孩子：100个教育心理学金点子》结合了大量的真实案例，以这些典型案例为根本，有针对性地对孩子各方面进行剖析，然后找出实用的方法来对案例进行深入地解读和提出处理办法，让家长感同身受。
　　《培养了不起的孩子：100个教育心理学金点子》语言简洁流畅，内容覆盖面广，实操性强，能够快速提高家长对心理学的认识，并能够随时融入到家庭教育中去，也就是在短的时间内学到实用的教育心理学知识。

目录

作者介绍

文摘

序言

培养了不起的孩子：点亮智慧，塑造未来 在浩瀚的育儿旅程中，每一位父母都怀揣着一个共同的愿望：培养出健康、快乐、有能力的孩子。然而，如何将这份深沉的爱转化为切实有效的教育行动，却常常让家长们感到迷茫。教育，并非一蹴而就的技艺，而是一门融合了科学、艺术与情感的深厚学问。它关乎理解孩子的成长规律，洞察他们的内心世界，并以恰当的方式引导他们走向独立与成熟。 本书并非一本僵化的教科书，也不是一套冰冷的指令集。它是一次关于智慧与爱的探索，一次关于理解与启发的同行。我们将深入探索儿童成长的奥秘，从心理学的视角出发，发掘那些能够真正触动孩子心灵、激发他们内在潜能的金点子。这些点子，源自长久以来教育领域的深刻洞察与实践经验，它们犹如一颗颗饱含能量的种子，一旦被悉心播撒，便能在孩子的生命中孕育出勃勃生机。 理解孩子，是教育的基石。 每一个孩子都是独一无二的个体，他们带着不同的气质、性格和天赋来到这个世界。要培养出“了不起的孩子”，首先需要我们放下成人的预设，真正地去“看见”和“听见”自己的孩子。这包括理解他们在不同发展阶段的心理需求，洞察他们行为背后的真实动机。例如，当孩子因为一点小事而大发脾气时，我们是否能够看到这背后隐藏的无助、挫败或对关注的渴望？当孩子对某个事物表现出极大的热情时，我们是否能够捕捉到这可能是他们天赋初露的信号？理解，是建立亲子间信任桥梁的第一步，也是所有有效教育的起点。 教育，是点燃孩子内在火焰的艺术。 很多时候，我们习惯于用外在的标准去衡量孩子的“成功”，却忽略了真正驱动他们前进的内在动力。本书将引导家长们关注如何培养孩子的自主性、责任感和解决问题的能力。例如，与其直接告诉孩子“你应该这样做”，不如引导他们思考“为什么这样做会更好”，甚至鼓励他们自己去尝试、去犯错、去从中学习。这种培养方式，能够让孩子逐渐明白，学习和成长不仅仅是为了取悦他人，更是为了实现自我价值，是他们自己人生中最重要的课题。 情感，是连接心灵的纽带。 孩子的成长离不开安全感和被爱的体验。家长的情绪，对孩子的心理健康有着举足轻重的影响。本书将探讨如何建立积极健康的亲子沟通模式，如何处理冲突，以及如何给予孩子恰当的情感支持。当我们能够平静地回应孩子的情绪，理解他们的感受，即使在困难时刻，也能让他们感受到坚实的支持。这种情感上的滋养，能够帮助孩子建立自信，培养同理心，并形成健康的人际交往模式。 智慧，是引领成长的灯塔。 教育不仅仅是知识的传授，更是智慧的启迪。本书将分享一些关于培养孩子批判性思维、创造力、好奇心和终身学习能力的方法。例如，鼓励孩子提问，并认真对待他们的每一个“为什么”；提供开放性的探索机会，让他们在实践中发现规律；引导他们从不同的角度看待问题，培养多元化的思维方式。这些智慧的火花，将点亮孩子通往未来道路的各个角落。 这是一场关于“看见”的旅程。 我们将尝试换一个视角，重新审视那些看似微不足道的日常互动。或许，一次简单的游戏，一次耐心的倾听，一次鼓励的眼神，都蕴含着改变孩子一生的力量。这些“金点子”，并非神秘莫测的绝技，而是蕴藏在生活点滴之中的教育智慧。它们需要我们用心去感受，用爱去实践，用耐心去等待。 本书旨在提供一个框架，一个思路，而不是一份“一刀切”的解决方案。 我们深知每一个家庭的独特性，以及每一个孩子的个体差异。因此，本书提供的建议，更像是一份灵感的宝库，等待着家长们根据自己的实际情况，灵活运用，创造出最适合自己家庭的教育模式。我们鼓励家长们成为孩子成长的“侦探”，去观察，去分析，去尝试，并在这个过程中，与孩子一同成长，一同蜕变。 “了不起的孩子”，并非指的是那些在考试中名列前茅、在特长领域光芒四射的孩子，而是指那些内心丰富、人格健全、能够积极面对生活挑战、并为社会做出贡献的孩子。 这种“了不起”，源于他们内在的强大力量，源于他们对生活的热爱，源于他们对自我价值的认知。而这一切，都离不开家长们在成长过程中，用爱、用智慧、用科学方法给予的精心培育。 本书的内容，将围绕以下几个核心维度展开，为您提供一份更为细致的导览： 第一部分：理解孩子的内在世界——洞察成长密码 认识发展的不同阶段： 深入剖析婴幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期的核心心理发展特点，理解不同年龄段孩子的独特需求和挑战。我们将探讨儿童的认知发展、情绪发展、社会性发展以及人格发展规律，帮助您更精准地把握孩子的成长节奏。 读懂孩子的语言与行为： 学习解读孩子非语言信号，理解哭闹、沉默、反抗背后可能隐藏的真实需求。我们将提供分析孩子行为模式的工具，帮助您从表象深入，洞察孩子内心的需求和困惑，从而做出更恰当的回应。 情绪的滋养与引导： 探索如何帮助孩子认识、表达和管理自己的情绪。从建立安全的情感联结，到教授情绪调节策略，我们都将提供切实可行的方法，让孩子学会与情绪和谐相处，培养积极乐观的心态。 性格特质的接纳与发展： 认识到每个孩子都有其独特的性格倾向，学习如何接纳并尊重孩子的个体差异。我们将探讨如何在一个支持性的环境中，帮助孩子扬长避短，发展出健康的自我认知和积极的人格特质。 第二部分：点燃内在火焰——激发潜能与自主 自主性的培养： 探讨如何通过提供选择、放手让孩子尝试，来激发他们的内在驱动力和责任感。我们将分享如何在日常生活中，创造更多让孩子自主参与和决策的机会，让他们感受到自己是生活的主人。 解决问题能力的塑造： 引导孩子从被动接受到主动思考，学习分析问题、寻求解决方案。我们将提供一些启发式提问技巧和鼓励孩子独立思考的策略，帮助他们成为小小的问题解决者。 好奇心与探索欲的呵护： 学习如何保护和激发孩子与生俱来的好奇心，鼓励他们对世界保持探索的热情。我们将分享如何创设支持探索的环境，以及如何将生活中的点滴变成学习的机会。 专注力与学习习惯的养成： 探讨如何通过有趣的活动和科学的方法，帮助孩子提升专注力，并逐步养成良好的学习习惯。我们将关注如何让学习变得更有吸引力，激发孩子主动学习的兴趣。 第三部分：智慧的启迪——思维与创造力的飞扬 批判性思维的萌芽： 学习如何引导孩子不盲从，学会质疑和独立思考。我们将提供一些简单的思维训练方法，鼓励孩子从不同角度分析问题，形成自己的判断。 创造力的释放： 探讨如何为孩子的想象力插上翅膀，鼓励他们进行多元化的表达。我们将分享一些激发创意的游戏和活动，让孩子的创造力在玩乐中尽情绽放。 沟通艺术的力量： 学习如何与孩子进行有效、积极的沟通。从倾听的艺术到表达的技巧，我们将帮助家长建立起顺畅的亲子沟通渠道，促进理解与和谐。 价值观的熏陶： 探讨如何通过言传身教，将积极的价值观传递给孩子。我们将关注如何引导孩子形成同理心、责任感、公平感等核心品德。 第四部分：教育中的“艺术”与“科学”——实践中的智慧 积极的家庭氛围营造： 探讨如何通过营造温馨、支持、充满爱的家庭环境，为孩子的健康成长提供坚实的土壤。我们将关注家长的自我情绪管理，以及如何让家庭成为孩子心灵的港湾。 游戏的力量： 深入理解游戏在儿童成长中的重要作用，并学习如何设计有教育意义的游戏，让孩子在玩乐中学习和成长。 阅读的力量： 探讨如何激发孩子对阅读的兴趣，以及如何通过亲子共读，构建起与孩子共同的精神世界。 面对挑战与挫折： 学习如何引导孩子积极应对生活中的挑战和挫折，培养他们的韧性和抗压能力。我们将分享如何帮助孩子从失败中学习，并重新站起来。 这本书，不仅是写给家长的，更是写给每一个渴望成为更好自己的成年人的。在陪伴孩子成长的过程中，我们也在不断地学习、反思和成长。愿这本书能成为您育儿路上的一盏明灯，照亮您前行的道路，帮助您与孩子共同创造一个充满爱、智慧与希望的未来。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格相当活泼流畅，读起来完全没有一般教育心理学书籍那种枯燥乏味的学术腔调。我是一个很容易在阅读中走神的人，但这本书的叙事节奏把握得恰到好处，总能在关键时刻抛出一个引人深思的案例或者一个极富画面感的场景描述，瞬间将我的注意力重新拉了回来。其中有一部分内容是关于如何培养孩子的“成长型思维”，它没有用复杂的心理学术语来解释，而是通过一系列生动的亲身经历，展示了“努力比天赋更重要”这一理念是如何在点滴的互动中潜移默化地植入孩子心田的。我尤其欣赏作者对“失败”这个主题的处理方式，它不再是洪水猛兽，而被描绘成通往成功路上不可或缺的垫脚石。阅读过程中，我常常会因为某个句子而会心一笑，感觉找到了“组织”，仿佛作者就是那个住在隔壁，什么都懂，而且特别会说话的资深邻居。这本书的装帧质量也令人满意，纸张的触感很好，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，细节处体现了出版方的专业与诚意。

评分☆☆☆☆☆

我曾尝试过好几本育儿书，很多都停留在“是什么”的层面，告诉你孩子为什么会这样，但很少能具体指导“该怎么做”。这本书真正让我眼前一亮的地方，在于它对“如何沟通”的深入剖析。作者似乎对孩子不同年龄段的认知发展有着深刻的洞察，针对性地给出了“翻译”技巧。例如，当孩子说出一些看似无理取闹的话时，书中教导的“积极倾听并转述其感受”的方法，极大地改善了我与我家学龄前儿童的冲突频率。它不是教你如何“控制”孩子，而是教你如何建立一个“安全的情感连接”。这种连接一旦建立，后续的引导工作就会事半功倍。我感觉这本书更像是一本“工具箱”，里面装满了各种应对日常育儿挑战的精致工具，每件工具都有明确的使用说明和适用场景。读完之后，我不再是茫然地面对孩子的各种“小怪癖”，而是多了一份胸有成竹的从容和幽默感去面对生活中的小插曲。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就给我一种温暖而充满力量的感觉，配色柔和，字体排版大气又不失亲切。初次翻开，我最直观的感受是作者的用心良苦，从目录的编排就能看出，内容逻辑性极强，仿佛有一位经验丰富的教育专家，耐心地引导着我们探索孩子成长的每一个关键环节。我特别喜欢它那种不居高临下的语气，更像是与家长进行一场真诚的对话，没有空泛的理论说教，全是那些在日常生活中真正能落地实施的“小窍门”。比如，关于如何处理孩子的情绪爆发，书里提到的“情绪急救箱”概念，我就立刻在家里尝试了，效果立竿见影。它没有宣扬任何极端化的教育理念，而是倡导一种平衡、理解与尊重的育儿之道。每读完一个章节，我都会停下来，反复琢磨其中的小细节，然后对照着自己的教育实践进行反思，那种被点亮的感觉，让人忍不住想立刻投入到下一页的探索中去。这本书的价值，不在于它提供了多少“标准答案”，而在于它教会我们如何去“提问”——如何更深入地理解孩子行为背后的动机和需求。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度远超我的预期，它不仅仅停留在表层的行为矫正上，而是直击了我们成年人自身的教育观念和内在的局限性。作者很诚恳地探讨了父母自身的焦虑是如何投射到孩子身上的，这一点非常尖锐，但也极其必要。我读到关于“完美主义陷阱”的那一章时，深感震撼，意识到自己过去很多次的催促和要求，其实都是源于自己未解决的内在不安全感。这种自我觉察的部分，让这本书从一本“育儿指南”升级成了一本“自我成长手册”。它的结构设计非常巧妙，总是在提供具体方法的同时，穿插着对父母心智模式的反思，形成了一种螺旋上升的学习体验。每一条“金点子”后面，都有坚实的心理学理论支撑，但这些理论都被巧妙地“去学术化”了，变成了易于理解和操作的日常智慧，这使得它的权威性和实践性达到了一个完美的平衡点。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上的育儿书籍汗牛充栋，很多读起来都像是一次性的快餐消费，看完就忘。但这本书，我确定会反复翻阅。它的篇幅适中，内容密度极高，我发现每次重读，都会有新的感悟，仿佛随着孩子年龄的增长，我能解锁出之前因为认知受限而未曾注意到的深层含义。我最喜欢它贯穿始终的一种积极乐观的基调，它不贩卖焦虑，而是贩卖希望和方法论。它鼓励家长要像科学家一样，对自己的孩子保持好奇心和实验精神，而不是墨守成规地套用模板。这本书的排版也特别注重阅读体验，大量的留白使得内容不拥挤，关键的观点使用了粗体或不同的字体样式突出显示，非常适合在碎片时间进行精读和回顾。对于任何一个想要从“应激式育儿”转向“有意识、有策略育儿”的家长来说，这本书无疑是近些年来最值得投资的一本教育心经。