基本信息
书名:父母1%的改变孩子100%的成功(双色)
定价:32.00元
作者:金雅姝
出版社:电子工业出版社
出版日期:2011-10-01
ISBN:9787121145995
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.341kg
编辑推荐
内容提要
有了孩子你就成了父母,但是,你知道怎样做一名智慧型家长吗?家庭是孩子初也是重要的成长环境,请你扪心自问,你为孩子营造的这个环境达标吗?你知道怎样的爱才是真爱吗?如果你的答案很含糊,请翻开这本书,开始你的“智慧家长学习之旅”,为孩子的幸福和成功做出1%的改变!要知道,父母1%的改变,孩子有可能获得100%的成功!
目录
目录
章 要把心放在孩子身上 1%的爱心让孩子更快乐
在与孩子共同品味生活的过程中,你能帮助孩子形成一种持续的快乐的心态,体会生命过程中的每一份快乐,这才是我们要给予孩子的完整的教育。
002 好的父母懂得给孩子幸福感
005 爱,从无条件地接纳开始
009 给予孩子和谐的家庭关系
012 爱孩子,就抽出时间陪他
016 溺爱是一种错误的做法
020 让你的爱和孩子一起成长
第二章 好父母就是好朋友 1%的交流能够打通彼此心灵
亲子沟通的态度与行为方式应该是:耐心倾听孩子说话,坚持平等、民主地讨论问题,不武断也不迁就孩子,真实地说出对孩子的感受,但不贬损孩子。
025 好父母应是孩子的好朋友
029 像朋友一样与孩子平等交流
032 耳朵法则:倾听孩子的声音
035 用沟通指导孩子的一言一行
039 控制情绪,让孩子把话说完
042 批评孩子也要讲究方式方法
第三章 站在孩子角度思考 1%的理解能让亲子关系和谐
想要理解孩子,我们必须学会换位思考,从孩子的角度,看看这个世界是怎样的。我们也不要事事为孩子做出决定,孩子有自己的想法,我们即便不能认同,至少要做到尊重。
047 懂得换位思考,理解重要
050 了解孩子的真正需求
054 放下架子,走进孩子心灵
058 每个孩子都有自己的想法
061 不同时期,孩子的主要问题不同
064 理解孩子的烦恼,并帮他们改善
第四章 赏识影响孩子一生 1%的鼓励会使孩子更努力
每个孩子都有优点和缺点,如果父母总把眼光放在缺点上,会让缺点被无限放大。聪明的家长应当常常赏识孩子的优点,给孩子一个充满阳光雨露的环境,孩子更容易成功。
068 好父母会不断激励孩子前进
071 一句话,或许能改变孩子的一生
074 成功时,告诉孩子“你真棒”
077 失败时,告诉孩子“你能行”
080 该不该给孩子物质奖励
083 帮助孩子学会激励自我
第五章 帮助孩子改善自我 1%的帮助可以让孩子少走弯路
日常生活中,多抽时间与孩子相处,从各方面关心孩子,这样既可以增进与孩子的亲密关系,也可以帮助孩子改善自我,让孩子离自己的梦想更近一步。
088 帮助孩子与伙伴顺利交往
091 帮助孩子找到自己的优势
094 帮助孩子去除性格里的弱点
097 帮助孩子跨过学习上的障碍
101 帮助孩子改掉生活中的陋习
105 帮助孩子拥有多元思维方式
第六章 合适距离快乐成长 1%的距离给孩子带来成长空间
孩子的成长需要自由的空间。要想使孩子茁壮成长,就要给他们活动的自由。而且,随着孩子的成长,他们更渴望有自己的私人空间,合适的距离会让孩子成长得更快乐更健康。
110 好父母会和孩子保持一点距离
113 孩子的成长需要一点空间
116 每个孩子都有自己的“小秘密”
119 不要私闯孩子的秘密花园
122 20码法则:恰当的距离是关键
125 当你遭遇到孩子的疏离时
第七章 把孩子看做大人 1%的尊重有利于人格的培养
孩子的生命虽然是你给的,即使年纪小,也是有自己的尊严和独立人格的。作为父母,要给孩子独立选择的机会,这样,孩子才会发展出健全的人格,成长为独立、有主见的人。
130 爱孩子,请先尊重他们
133 相信孩子是尊重孩子的前提
136 用尊重的口吻和孩子商量
139 试着让孩子参与讨论家庭事务
142 尊重孩子的选择,他的童年他做主
145 孩子的任何梦想都值得尊重
第八章 命令不是佳方式 1%的引导才是教育的佳方式
如果家长一味地训斥或指责孩子,不仅不利于亲子关系的融洽,甚至会激发孩子的逆反心理,导致事与愿违。因此,只有耐心地对孩子进行引导,才是高效能的父母。
150 引导孩子是好父母的教子方法
153 生动的引导方式是给孩子讲故事
156 道德的引导让孩子更有素质
159 做事的引导让孩子效率更高
162 心态的引导让孩子永远乐观
165 人际的引导让孩子懂得合作
第九章 给孩子成长的机会 1%的放手是真正爱孩子的表现
未来的社会是能力型的社会,孩子的生存能力、语言交际能力、自学能力、身心自我调节能力将决定他们的发展,而这些,需要他们在成长过程中通过自己的努力获取,父母必须放手,让孩子获取人生的各种能力。
170 让孩子为自己的选择负责
173 过度的保护对孩子是一种伤害
176 别把孩子当宠物一般教养
179 试着让孩子出去“闯一闯”
182 遇到问题,别让孩子先找妈妈
185 跌倒了,让孩子自己爬起来
第十章 你的言行至关重要 1%的榜样力量让孩子学到更多
父母在与孩子的朝夕相处中,如果能处处以身作则,以自己榜样的力量去影响诱导孩子的发展,这种方式能在孩子的幼小心灵中起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,往往比有声的教育作用更大。
190 为人父母,你注意过自己的言行吗
192 你必须知道,父母是孩子的模仿对象
195 在孩子人生中扮演不同角色
198 当心,孩子的劣习是你的翻版
201 父母是孩子性别角色的榜样
204 那些好父母做出的坏榜样
作者介绍
文摘
序言
这本书的封面设计和装帧给我的第一印象是相当扎实的,那种带有一定厚度和质感的纸张,配合着双色印刷带来的视觉冲击力,让人感觉内容一定分量十足。我特别喜欢那种在关键信息处会用不同颜色来凸显重点的排版方式,这不仅仅是为了美观,更是为了引导读者的注意力,让那些晦涩难懂的理论变得更容易被吸收。在翻阅的初期,我注意到作者在引言部分的处理非常人性化,没有直接抛出宏大的教育理念,而是从我们日常生活中最常见的一些亲子冲突场景入手,一下子就拉近了与读者的距离。比如,书中对“‘我都是为你好’的陷阱”这一节的论述,简直是直击我心坎里,我发现自己过去很多自以为是的管教方式,其实都潜藏着这种强烈的控制欲,而这种控制欲恰恰是扼杀孩子内在驱动力的元凶。作者没有用空洞的口号,而是通过一系列富有画面感的案例,详细拆解了这些行为背后的心理机制,让我开始反思自己是不是在不经意间,将自己的期望投射到了孩子身上,而不是真正去倾听他们内心的声音。这种细腻的观察和深刻的剖析,让我对后续内容的学习充满了期待,感觉这本书并不是那种老生常谈的育儿手册,更像是一份深度自我审视的邀请函。整体而言,这本书的物理呈现和初步阅读体验,都传递出一种严谨而又充满关怀的专业态度。
评分这本书的阅读体验,绝非那种可以囫囵吞枣快速读完的类型,它更像是需要一本笔记本来配合,随时停下来进行记录和反思的深度学习资料。我特别欣赏作者在阐述每一个育儿原则时所采用的逻辑递进方式。她似乎总能预判到读者在哪个环节会产生疑问或抵触情绪,然后紧接着就提供了详实的数据支持或者心理学模型的解读。举个例子,关于“边界设定”的部分,我过去一直觉得边界就是“规矩”和“惩罚”,但书中明确区分了“规则的清晰性”与“执行的灵活性”,这一下子拓宽了我的思路。作者用了一个关于“周末自由时间安排”的对比实验来佐证观点,让我清晰地看到,过度僵化的规则反而会催生孩子的反抗心理,而有商有量、基于尊重的边界,才是真正能内化为孩子自律的基础。阅读到这里,我立刻起身去看了一下我贴在冰箱上的那个“学习时间表”,发现它确实太没有人情味了,我决定要和孩子坐下来,把这个“铁板一块”的计划,改造成一个双方都能接受的“协作蓝图”。这本书的价值就在于,它不是简单地告诉你“该做什么”,而是深度解释了“为什么这么做有效”,这种知识的构建方式,让我感觉自己不仅是在学习育儿技巧,更是在重塑自己的人格和沟通模式,这比单纯的知识点堆砌要有用得多。
评分这本书在语言风格上的变化处理得非常巧妙,这一点很值得称赞。它成功地在“专业性”和“亲切感”之间找到了一个平衡点。当我们深入到探讨“情绪命名”和“共情回路”这些相对比较学术的概念时,作者的语气会变得非常沉稳、严谨,引用的文献和理论框架也显得非常扎实,这保证了内容的权威性,让我对其学术基础深信不疑。然而,每当她需要将这些理论应用到实际操作层面时,笔锋又会立刻转向一种如同邻家大姐分享经验般的温暖和幽默。比如,书中提到如何在孩子“情绪爆发期”保持冷静,她建议家长可以想象自己正在“指挥一场盛大的交响乐,而孩子的哭闹只是其中一个高亢的声部”,这种比喻既生动又减压,立刻将紧张的气氛转化为一种可以被管理的画面。这种语言上的张弛有度,使得整本书的阅读节奏非常流畅,不会因为理论太深奥而感到枯燥,也不会因为过于口语化而显得轻飘。我感觉作者非常懂得读者的心理疲劳点,总能在关键时刻插入一些轻松的段落来“充电”,让我保持着持续阅读下去的动力,而不是在读到一半时就因为信息过载而产生畏难情绪。
评分与其他许多强调“正面管教”的书籍相比,这本书的独特之处在于它对“父母自身未解决的议题”的深入挖掘,这部分内容可以说是全书中最具颠覆性的。它没有把所有问题都归咎于孩子当下的行为表现,而是将聚光灯打回了家长身上,逼迫我们去审视自己的“原生家庭阴影”。我尤其对书中描述的“自动反应模式”的概念印象深刻,它解释了为什么我们有时会对自己孩子的反应,比对待一个陌生人的反应还要苛刻或易怒——那是因为我们的潜意识里在重演过去被对待的方式。作者非常坦诚地分享了自己在这方面经历的挣扎,这种坦诚让冰冷的理论瞬间有了温度,让我敢于承认自己的不完美,而不是陷入自责的泥潭。书中提供的一些“暂停练习”和“自我对话脚本”,非常实用,它们不是要求我们瞬间成为一个完美的圣人,而是提供了一个“慢下来一秒钟”的工具。通过练习这些工具,我开始意识到,很多时候我的暴躁不是针对我的孩子,而是我的“内在小孩”在对过去的创伤做出反应。这种由外向内、由行为到心性的深入探索,是这本书为我带来的最宝贵财富,它让我的育儿进步,真正建立在了自我成长的基石之上。
评分这本书在结构安排上,体现出一种极其清晰的“问题—分析—工具—进阶”的闭环逻辑。对于初次接触深度育儿理念的家长来说,它的递进性设计堪称典范。起初几章,聚焦于建立基本的连接和理解孩子的“需求地图”,这是打地基的阶段,务实且易于上手,让我迅速掌握了一些可以立刻用在当晚的沟通技巧。随后,内容开始自然地过渡到“如何处理日常冲突升级”,这些场景的选取都极具代表性,比如早餐时间的拉锯战、作业拖延症的处理等,这些都是我日常的“战场”。更难得的是,在每一个场景分析之后,作者都会提供一个“工具箱”,里面包含不止一种解决方法,并分析了每种方法的适用人群和潜在风险,这给予了读者极大的选择自由和掌控感。当我读到后半部分,关于“如何支持孩子发展长期目标和价值观”时,我明显感觉到自己已经从一个“救火队员”的状态,提升到了一个“规划师”的视角。这种从基础技能到高阶心智培养的完整路径规划,使得这本书的阅读价值是长远的,它不仅仅解决了当下的燃眉之急,更像是一个陪伴我孩子未来成长的“思维指南针”,让我能以更从容、更具前瞻性的眼光去迎接未来可能出现的各种挑战,这份系统的深度和广度,是市面上许多单一主题书籍所无法比拟的。
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