心育文库5——简明发展心理学 雷雳 9787513102155 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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雷雳 著

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• 9787513102155
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出版社： 开明出版社

ISBN：9787513102155

商品编码：29688786523

包装：平装

出版时间：2012-10-01

基本信息

书名：心育文库5——简明发展心理学

定价：33.00元

作者：雷雳

出版社：开明出版社

出版日期：2012-10-01

ISBN：9787513102155

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大16开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

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内容提要

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本书的结构安排主要以年龄为据，意在反映各个阶段的基本特点，比如，同伴关系和友谊在儿童期会谈及，在青少年期、成年期亦是。不过，某些方面的发展特点在内容上稍少一点，虽然也在不同年龄段都会有所表现，但是为避免分拆放在不同年龄段后显得支离破碎，就把它们集中在其表现为突出的年龄段所在章节了，比如，气质放在婴儿期，职业选择放在青年期。此外，本书尽量反映了近年来发展心理学的*研究成果。值得一提的是，其中也包含了我国发展心理学家在持续多年实证研究基础上所取得的令人称道的理论建树。
我自己每次读发展心理学的书，都会对过去的时光、未来的岁月有新的感受和认识。如果阅读此书的读者也能够从本书对人生历程的描绘中，对自己的过去“温故而知新”，对自己的未来满怀信心和憧憬，那么我觉得就更有意义了．

目录

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章 绪论
节 发展心理学的演变
第二节 发展心理学的内容
第二章　婴儿期的发展
节 新生儿的发展
第二节 婴儿期的身体发展
第三节 婴儿期的认知及语言发展
第四节 婴儿期心理社会性的发展
第三章　幼儿期的发展
节 幼儿期的身体发展
第二节 幼儿期的认知及语言发展
第三节 幼儿期的心理社会性发展
第四章 学龄儿童期的发展
节 学龄儿童期的身体和认知发展
第二节 学龄儿童期的心理社会性发展
第五章　青少年期的发展
节 青少年期的身体和认知发展
第二节 青少年期的心理社会性发展
第六章　青年期的发展
节 青年期的身体和认知发展
第二节 青年期的心理社会性发展
第七章 中年期的发展
节 中年期的身体和认知发展
第二节 中年期的心理社会性发展
第八章 老年期的发展
节 老年期的身体和认知发展
第二节 老年期的心理社会性发展
第三节 对死亡的理解与面对
参考文献

作者介绍

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文摘

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序言

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探索人类成长的奥秘：一场关于心智发展的深度旅程 人类的生命是一段持续演进的旅程，从呱呱坠地的婴儿到垂暮之年的老人，每一步都伴随着心智的萌发、成长与蜕变。发展心理学，这门深刻而迷人的学科，正是致力于揭示这一全程的奥秘。它不仅关注个体在不同生命阶段所经历的生理、认知、情感和社会性变化，更试图理解这些变化发生的内在机制、外部影响以及它们如何共同塑造我们成为今天的自己。 从生命的起点出发：婴幼儿期的惊奇世界 生命的旅程伊始，我们便踏入了一个充满未知与探索的婴幼儿期。这个阶段，虽然个体尚未掌握复杂的语言，但其内在的心智活动却异常活跃。大脑飞速发展，感官接收着来自世界的丰富信息，学习能力令人惊叹。 初生的婴儿，看似脆弱无助，却已拥有天生的生存本能和一系列反射动作，为适应环境奠定基础。通过视觉、听觉、触觉，他们开始认识周围的世界，辨别熟悉的脸庞，感知母亲的声音。依恋的形成是这一时期最重要的社会性发展里程碑。婴儿与主要照顾者之间建立起情感联系，这种安全依恋将为他们未来的社交关系打下坚实的基石。 认知方面，皮亚杰的“感知运动阶段”为我们描绘了婴儿如何通过与环境的互动来建构对世界的理解。他们通过抓握、吮吸、观察等方式，逐渐认识到物体的恒常性，理解“离开视线并不等于消失”。语言的萌芽也在此刻悄然发生，从最初的哭声、咿呀语，到词汇的理解与尝试性表达，这是一段激动人心的沟通之路。 情绪的表达也日益丰富，喜悦、愤怒、恐惧、悲伤等基本情绪开始显露，并随着与他人的互动而受到影响和调节。社会性发展体现在婴儿逐渐学会与他人进行眼神交流、微笑回应，并对周围人的情绪做出初步反应。 童年的探索与塑造：认知、情感与社会的蓬勃发展 进入童年时期，个体的独立性逐渐增强，探索世界的脚步也愈发坚定。这个阶段的发展呈现出多方面的蓬勃景象。 在认知发展上，儿童进入了皮亚杰的“前运算阶段”和“具体运算阶段”。前运算阶段的儿童，思维带有“自我中心”的特点，难以从他人的视角看待问题。他们的想象力丰富，游戏是他们学习和理解世界的重要方式。随着年龄增长，进入具体运算阶段，儿童的思维变得更加逻辑化，能够理解守恒概念，并进行初步的分类和排序。他们开始能够进行简单的推理，但抽象思维尚未完全发展。 语言能力爆炸式增长，词汇量迅速增加，句子结构也日益复杂。儿童能够清晰地表达自己的想法、感受和需求，并开始理解更复杂的指令和故事。阅读和写作能力的培养也在此阶段逐步展开，为未来的知识获取奠定基础。 情感发展上，儿童的情绪体验更加丰富和细致。他们学会识别和表达更复杂的情感，如羞耻、内疚、骄傲等。同伴关系的重要性日益凸显，儿童开始学习分享、合作、解决冲突，并形成初步的友谊。他们对规则的理解也逐渐加深，道德感的萌芽开始出现。 社会性发展方面，儿童在家庭、幼儿园和学校环境中，学习社会规范和期望。他们开始理解社会角色，并尝试扮演不同的社会角色。自我意识进一步发展，对“我”的认识更加清晰，也开始关注他人的评价。 青春期的蜕变与挑战：身份认同的追寻 青春期，一个充满生理、心理和社会性剧烈变化的时期，是个体迈向成熟的关键阶段。这是身份认同形成的“风暴期”，个体开始认真思考“我是谁”、“我想成为什么样的人”。 生理上的急剧变化，如第二性征的出现，不仅影响着个体的身体形象，也可能引发心理上的困惑与焦虑。荷尔蒙的波动使得情绪变得更加不稳定，易怒、沮丧、兴奋等情绪交替出现。 认知发展上，青少年进入了皮亚杰的“形式运算阶段”。他们开始具备进行抽象思维、逻辑推理和假设演绎的能力。能够思考未来，对抽象概念（如正义、自由）有更深刻的理解，并开始形成自己的价值观和世界观。批判性思维开始萌芽，他们会质疑权威，对事物进行独立思考。 情感发展上，青春期是复杂情感的舞台。爱情的萌芽，友谊的深化，对归属感的强烈需求，以及对独立的渴望，构成了青少年情感世界的丰富图景。他们开始更加在意他人的看法，并努力寻求同伴的认可。 社会性发展方面，家庭的影响力相对减弱，同伴群体的重要性显著提升。青少年在同伴群体中寻找认同，学习社会交往技巧，并形成自己的亚文化。他们开始尝试摆脱父母的控制，追求独立，并对未来职业和人生道路进行初步规划。这一时期的挑战在于平衡独立与依恋，适应身体变化，以及在不确定性中确立自我。 成年期的承担与发展：职业、家庭与自我实现 成年期是承担责任、追求事业、建立家庭和实现自我价值的关键时期。这是一个个体在社会中扮演重要角色的阶段。 成年早期，个体通常面临职业的选择与发展，以及建立亲密关系和组建家庭的挑战。职业发展不仅是经济来源的保障，更是自我价值实现的重要途径。在亲密关系中，个体学习分享、承诺和共同成长，建立稳定而深刻的情感连接。 中年期，个体可能经历事业上的顶峰，同时也面临着“中年危机”的挑战，如对生命意义的反思、身体机能的衰退以及子女的离家等。这一时期，个体需要重新审视自己的生活目标，并寻求新的发展方向。 在认知方面，成年人的思维更加成熟和灵活，能够处理复杂的问题，并积累丰富的经验。他们能够更好地进行决策，并展现出更高的情商。 情感发展上，成年人经历了更丰富的情感体验，对情绪的调节和管理能力也更强。他们学会了如何处理人际关系的复杂性，如何在冲突中寻求共识。 社会性发展上，成年人承担着更广泛的社会责任，如为人父母、工作者、公民等。他们是社会的中坚力量，在家庭、工作和社会中发挥着重要的作用。自我实现成为这一时期重要的主题，个体在各个领域不断探索和超越，追求人生的意义和价值。 老年期的回顾与升华：智慧的沉淀与安详的接纳 生命的晚年，个体进入了一个回顾与沉淀的时期。这是对一生经历的总结，也是对生命意义的重新审视。 生理上的衰退是不可避免的，但个体的心智和情感依然可以保持活力。许多老年人展现出非凡的智慧和经验，他们能够以更平和的心态看待人生中的得失。 认知方面，虽然某些认知功能可能会有所下降，但许多老年人仍然保持着活跃的思维，他们通过阅读、学习、交流来保持心智的健康。经验的积累使得他们在处理某些问题时，反而比年轻人更加老练和深刻。 情感发展上，老年人可能经历丧失亲人的痛苦，但也可能体验到更深层次的宁静与满足。他们更加珍视现有的亲情和友情，并寻求精神上的寄托。 社会性发展上，老年人可能面临社会角色的转变，如退休、子女的独立等。他们需要找到新的社会参与方式，如参与社区活动、志愿服务，以保持积极的生活状态。对生命意义的探索在这个时期达到一个升华的阶段，许多老年人能够以更加宽广的胸怀去接纳生命中的一切，并从中获得内心的安详。 发展心理学：理解人生的多棱镜 发展心理学，如同一面多棱镜，折射出人类生命从起点到终点的丰富光谱。它让我们理解，个体的成长并非孤立的事件，而是生理、认知、情感和社会性因素相互作用、螺旋上升的动态过程。通过深入研究不同生命阶段的发展规律与挑战，我们可以更好地理解自己，理解他人，并为促进个体的全面发展和幸福人生提供科学的指导。这门学科的研究成果，不仅服务于教育、心理咨询、社会工作等领域，更启迪着我们对生命本身价值的思考，让我们更加珍视生命旅程中的每一个阶段，以及在其中不断学习、成长与完善的自己。

评分☆☆☆☆☆

心育文库系列一直是我关注的重点，而《简明发展心理学》这次更是让我眼前一亮。我一直觉得，要真正理解一个人，离不开对其成长历程的洞察。这本书的出现，正好填补了我在这方面的知识空白。翻开书页，最先吸引我的是它简洁而富有逻辑的结构。作者雷雳在梳理发展心理学这一庞杂的学科时，无疑花费了巨大的心思，将复杂的理论以一种易于理解的方式呈现出来。比如，关于儿童认知发展的章节，我之前阅读的某些资料总是显得过于学术化，让人望而却步，但这本书却能用生动的例子，比如孩子们是如何从感知具体事物逐渐过渡到理解抽象概念的，让我这个非专业人士也能轻松领会。再者，它对个体一生各个发展阶段的划分，也显得非常清晰，从婴儿期、儿童期、青少年期，一直到成年期和老年期，每个阶段的挑战和机遇都得到了深入浅出的阐释。这对于我这样一个正在经历人生不同阶段的人来说，提供了极大的现实指导意义。我能够更好地理解自己当前所处的阶段，以及未来可能面临的成长任务。而且，书中在探讨每个发展阶段时，不仅仅局限于理论，还融入了大量的研究成果和案例分析，让抽象的心理学原理变得鲜活起来。读这本书，就像是与一位经验丰富的导师对话，他能够循循善诱地引导你认识自己，认识他人，认识生命的本质。我尤其欣赏的是，这本书并没有回避发展过程中可能出现的困境和问题，而是积极地提供解决思路和应对策略，这使得它更具实用价值。

评分☆☆☆☆☆

我一直对人类的成长奥秘充满好奇，尤其是“为什么我们会变成今天的样子”这个问题，驱动我不断去探索。这次读到《简明发展心理学》，我感觉自己像是打开了一个全新的世界。这本书给我最深刻的印象是它对“发展”这个概念的解读。它不仅仅是简单的年龄增长，更是身体、认知、情感和社会性等多个维度上的复杂变化和相互作用。我特别喜欢它对依恋理论的阐述，让我明白了早期亲子关系对一个人一生幸福感和人际交往模式的深远影响。书中的例子非常贴切，能够引发我的共鸣，让我反思自己与家人、朋友的关系，以及这些关系是如何在我的成长过程中塑造我的。此外，书中对青春期叛逆和身份认同探索的分析，也让我恍然大悟。很多时候，我们可能会简单地将青少年的行为归结为“不懂事”，但这本书却能从发展心理学的角度，揭示他们内心深处对于自我价值的追寻和对独立自主的渴望。这不仅有助于我们理解青少年，也为教育者和家长提供了宝贵的指导。我还在书中看到了关于成年期危机和老年期发展的讨论，这让我意识到，发展心理学并非只关乎童年和青少年，它贯穿人的一生。了解这些，能够帮助我们更好地应对人生中的各种挑战，并积极地规划未来的生活。这本书的语言风格也十分吸引人，既有学术的严谨性，又不失亲切感，能够让读者在轻松愉快的阅读中获得知识。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我对“人”这个复杂的生物体是如何一步步成长，形成独特的个性的过程感到非常着迷。这次拿到《简明发展心理学》，我迫不及待地想要一探究竟。让我印象深刻的是，这本书并没有简单地罗列各种心理学理论，而是将它们有机地结合在一起，形成了一个连贯的关于个体生命历程的叙述。例如，书中对语言习得的探讨，从最初的牙牙学语到流利表达，每一个细微的进步都充满了生命的奇迹，而作者的解读则让我看到了背后的心理学机制。更让我惊喜的是，这本书不仅仅关注个体内部的发展，还强调了环境因素对发展的影响。无论是家庭教育、学校环境，还是社会文化，都在塑造着一个人的成长轨迹。我尤其欣赏它在讨论社会化过程时，所举的各种生活化的例子，让我能够直观地感受到这些外部力量是如何潜移默化地改变我们的。这本书的另一个亮点在于，它能够用一种宏观的视角来审视个体的发展，将个体置于历史和社会的大背景下进行考察。这有助于我们理解不同时代、不同文化背景下的人们在成长过程中所面临的共性与差异。总而言之，这本书给我一种“拨云见日”的感觉，它让我对人类的成长过程有了更全面、更深刻的认识，也让我对未来的发展充满了更多的期待和理解。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，了解一个人，尤其是一个孩子，最重要的一点是理解他们的成长过程。这本书《简明发展心理学》恰恰满足了我这方面的需求。我特别喜欢它在讲解不同发展阶段时，那种娓娓道来的方式。比如，在讲述婴儿期的发展时，它不仅仅是描述婴儿的身体发育，更深入地分析了他们的感知能力、情绪表达，以及与外界的互动模式。那些关于早期认知发展的例子，比如婴儿如何学习辨认面孔，如何理解物体恒常性，都让我惊叹于生命初期的神奇。而且，这本书在讨论儿童期的发展时，也特别注重社会性和情绪发展。它让我明白了，为什么孩子们在这个阶段会表现出一些我们认为“难以理解”的行为，比如争抢玩具，比如产生嫉妒。书中对同伴关系、友谊的形成以及道德发展的解释，都非常到位，让我能够更好地理解孩子们的内心世界，并学会如何与他们沟通和相处。此外，这本书对青少年时期这一充满挑战和转折的关键阶段的描绘，更是细致入微。它深入分析了青少年在生理、心理和社会性方面所经历的巨大变化，以及他们在寻找自我认同过程中所面临的困惑与挣扎。读这本书，我感觉就像是为我打开了一扇通往孩子们内心的窗户，让我能够更 empathetically 地理解他们的成长。

评分☆☆☆☆☆

我一直对人类生命的全过程充满了好奇，尤其是“我们是如何从一个无知的生命，逐渐成长为具有独立思想和情感的个体的？”这个问题。这次拜读了《简明发展心理学》，我感觉自己获得了前所未有的启示。这本书最打动我的是它将个体的发展过程看作是一个连续的、动态的、并且极其复杂的过程。它不仅仅是对某个年龄段的描述，而是将整个生命周期都囊括其中，从胚胎发育到衰老死亡，每一个阶段都充满了值得探索的奥秘。书中对认知发展部分的解读，比如皮亚杰的认知发展阶段理论，我之前虽然有所耳闻，但这本书的阐释更加清晰易懂，让我能够明白孩子们的思维方式是如何随着年龄增长而变化的。更让我感到惊喜的是，这本书也关注了社会性和情感发展。它让我明白，一个人的性格、情绪调节能力以及人际交往模式，是如何在早期经历中奠定基础，又如何在后续的人生旅程中不断发展和完善的。我特别喜欢书中关于“核心危机”的讨论，这让我意识到，每个生命阶段都可能面临特定的挑战，而如何成功地度过这些危机，将对个体未来的发展产生深远的影响。这本书的价值在于，它提供了一个宏观的框架，让我们能够理解个体生命发展的普遍规律，同时也能够认识到每个个体发展的独特性。