自我的不满足是能被认知、被的——认知自我，发展自我，*终自我。改变生活态度，在工作、事业上有所突破，完善个人与社会的关系。

本书是人本主义心理学先驱阿尔弗雷德·阿德勒的*之作，创作于阿德勒思想*成熟的时期（1932年），包含着大师的主要思想，结构严谨、通俗易懂，处处闪烁着智慧的光芒。

阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler），奥地利心理学家，个体心理学创始人、人本主义心理学先驱、现代自我心理学之父，与弗洛伊德、荣格并称为深蕴心理学的三大奠基人。

阿德勒是精神分析学派内部个反对弗洛伊德的心理学体系的人，将精神分析由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我，对后来西方心理学的发展具有非常重要的意义。

【译者简介】

章　生活的意义

生活的意义是什么

生活的三大问题

社会感

童年的启蒙经历

初的记忆和梦

合作的重要性

第二章　心灵与肉体

心灵与肉体的相互关系

情感的作用

心理特征与生理特性

第三章　自卑感与优越感

自卑情结

追求优越感

第四章　早期记忆

个性塑造

早期记忆与生活方式

早期记忆研究

第五章　梦

梦可以解释吗

梦的解析

弗洛伊德对梦的观点

个体心理学对梦的研究方法

案例分析

第六章　家庭的影响

母亲的作用

父亲的作用

偏爱孩子还是平等对待

家庭格局

第七章　学校的影响

教育的变革

教师的职责

课堂里的合作与竞争

评价孩子的发展

先天因素与后天培养

个性发展

对于教育工作的观察

顾问委员会的工作

第八章　青春期

什么是青春期

成人的挑战

常见青春期问题

青春期的性心理

期待青春期

第九章　犯罪及其预防

理解犯罪心理

罪犯类型

合作的重要性

早期生活对合作的影响

罪犯问题的解决方法

第十章　职业问题

平衡生活的三大任务

早期教育

发现孩子的兴趣

影响职业选择的几个因素

解决方法

第十一章　个人与社会

努力增进合作

社会兴趣缺乏和相处障碍

社会兴趣和社会平等

第十二章　爱情和婚姻

爱情和婚姻是平等的协作关系

婚前准备

经营成功的婚姻