名家教育书系 成长也可以没有烦恼9787539750989 安徽少年儿童出版社 鞠萍 陈群 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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鞠萍 陈群 著

图书标签:

• 亲子关系
• 家庭教育
• 成长心理
• 情绪管理
• 育儿
• 儿童教育
• 名家教育
• 鞠萍
• 陈群
• 青少年

店铺： 悟元图书专营店

出版社： 安徽少年儿童出版社

ISBN：9787539750989

商品编码：29687692468

包装：平装

出版时间：2011-06-01

图书基本信息
图书名称	名家教育书系 成长也可以没有烦恼
作者	鞠萍 陈群
定价	24.00元
出版社	安徽少年儿童出版社
ISBN	9787539750989
出版日期	2011-06-01
字数
页码
版次	1
装帧	平装
开本	16开
商品重量	0.359Kg

内容简介

《成长也可以没有烦恼——鞠萍姐姐和陈群博士对话家庭教育》是鞠萍姐姐和陈群博士关于家庭教育的力作，共分十大主题。鞠萍姐姐根据数以万计的小观众的来信，梳理出孩子成长过程中容易遇到的烦恼，并和陈群博士一起从实践和理论角度就孩子成长过程中面临的关键期、家庭教育环境的塑造、与孩子沟通的策略等展开论述。涉及的话题均是父母在教育孩子的过程中十分关心和迫切需要解决的难题，有很强的针对性和可操作性；《成长也可以没有烦恼——鞠萍姐姐和陈群博士对话家庭教育》以沟通、碰撞的对话模式，把先进科学的理论、真实鲜活的案例有机地融合在一起，是父母了解孩子、欣赏孩子、与孩子一起成长的好帮手。

作者简介

目录

话题一：家是什么 家是安全的 家是温暖的 家是由亲情编织的 家是包容的 话题二：孩子喜欢的家长是什么样的 家长要做孩子的榜样 家长要成为孩子生活中的参谋 家长要为孩子的成长而不是成就喝彩 家长要善于与孩子“拉家常” 话题三：孩子的未来该怎样设计 对孩子要积极、恰当的期望 读懂孩子，了解孩子的想法 尊重孩子，让孩子获得自尊 珍惜孩子是的 话题四现代孩子需要学会什么 关爱生命，让孩子当好自己的保镖 练就体育运动的“绝活”，为生活幸福加分 让孩子能正确认识、欣赏自己 学会包容别人，能够愉快合作 拥有理财意识，更好地打理自己的生活 话题五孩子的校园生活面临的困惑 善于发现孩子遭遇的“软硬暴力” 以平常心对待孩子当班干 引导孩子处理好各种关系 话题六面对孩子的网络世界怎么办 不要拒绝孩子的网络生活 告诉孩子怎样用好网络 “网络成瘾”要提前预防 话题七怎样对待孩子关注的流行事物 阅读经典和流行读物对孩子同样重要 不要把动漫看成是洪水猛兽 追星也能成为孩子成长的动力 话题八孩子学习习惯的养成从何做起 把控制时间的权利还给孩子 让孩子学会守时、惜时、享时 让孩子知道书是“甜”的，读书也是“甜”的 鼓励孩子当一个学习的探险者 经常与孩子交流有益的学习方法 话题九需要塑造孩子什么样的性格 自信是成功的前提 诚信是立足社会的根本 勇敢是迎接挑战、战胜自我的动力 忍耐是笑到后的保证 挫折是磨砺坚强心理的必由之路 独立是放飞未来的翅膀 关爱是获得爱、孕育爱的摇篮 礼仪是人生畅行的绿卡 话题十面对青春期的孩子怎么办 适应青春期孩子的变化 “牛犊之恋”宜疏不宜堵 叛逆的孩子更需要帮助

编辑推荐

孩子喜欢的家长是什么样的？现代孩子*需要学会什么？孩子在校园生活中面临的困惑有哪些？孩子学习习惯的养成从何做起？……《成长也可以没有烦恼——鞠萍姐姐和陈群博士对话家庭教育》一书针对现在社会转型、外界变化对家庭教育产生冲突的现状，梳理了孩子成长中*容易遇到的问题和困惑，告诉你如何应对。 鞠萍姐姐和陈群博士以对话的形式，并结合问题提解决办法，针对性强、思路开阔、可操作性强。

文摘

序言

《不一样的童年：让成长闪耀快乐之光》 在我们的人生旅途中，童年是最为宝贵和闪耀的篇章。它是我们探索世界、认识自我的起点，也是塑造未来性格和价值的关键时期。然而，在现实的教育与生活中，许多孩子却常常被“烦恼”所困扰，被学习的压力、人际的困境、情绪的波动所束缚，无形中剥夺了他们应有的快乐和自由。 有没有一种方式，能够让孩子的成长之路，不再荆棘密布，而是铺满阳光与鲜花？有没有一种方法，能够让孩子在探索世界的过程中，保持好奇、勇敢与自信，而非胆怯、迷茫与焦虑？《不一样的童年：让成长闪耀快乐之光》正是为回应这些深刻的教育呼唤而诞生的。本书并非直接摘录或翻译某一本特定的出版物，而是基于对儿童成长规律的深刻洞察，以及对现代家庭教育实践的广泛观察，提炼出一套独特而实用的育儿理念与方法，旨在帮助家长和教育者，为孩子们构建一个充满爱、理解与支持的成长环境。 本书的编写，倾注了教育专家、心理学者以及资深一线教师的集体智慧。我们深知，每一个孩子都是独一无二的，他们的成长轨迹也千差万别。因此，本书并非提供一套僵化的“成功秘籍”，而是倡导一种灵活、个性化的育儿哲学。它鼓励家长放下对“别人家孩子”的比较，真正去理解和接纳自己孩子的特质，发现他们的潜能，并引导他们以最适合自己的方式去成长。 第一部分：理解孩子的内心世界——洞察成长的基石 孩子的心灵如同一个充满无限可能的宇宙，需要被温柔地探索和理解。本书的开篇，便致力于帮助家长建立起一种全新的视角，去“读懂”孩子。 情绪的海洋，如何安然航行： 孩子的情绪就像海浪，有时平静如镜，有时却波涛汹涌。从愤怒、沮丧到喜悦、好奇，每一种情绪都有其产生的根源。本书将深入浅出地剖析儿童常见的情绪表现，并提供一套有效的“情绪导航图”。家长将学会如何识别孩子情绪背后的信号，如何用共情和倾听来安抚孩子，以及如何引导孩子学习自我调节情绪的技巧。我们强调，允许孩子表达情绪，并教会他们健康地处理情绪，是培养孩子情绪智慧的关键一步。这不仅仅是解决一时的“哭闹”，更是为他们未来的心理健康打下坚实的基础。 好奇心的火花，点燃求知的欲望： 好奇心是孩子学习的原动力。本书将探讨如何保护和激发孩子与生俱来的好奇心，引导他们将好奇心转化为主动学习的内在驱动力。我们反对过度填鸭式的知识灌输，而是倡导通过游戏、探索和实践，让孩子在玩乐中学习，在体验中成长。家长将了解到，如何设计富有启发性的提问，如何鼓励孩子独立思考和解决问题，以及如何利用日常生活中的点滴，成为孩子学习的“宝藏”。 社交的艺术，从零开始的连接： 孩子从呱呱坠地起，就开始学习如何与人建立连接。从最初的依恋，到与同伴的互动，再到融入集体，社交能力是孩子融入社会、获得幸福感的重要基石。本书将为家长提供一套“社交启蒙指南”，帮助孩子克服在社交中的胆怯、冲突或误解。我们将探讨如何培养孩子的同理心、合作精神和沟通技巧，如何引导孩子理解并尊重他人的感受，以及如何在集体环境中找到自己的位置。 第二部分：赋能孩子的成长路径——塑造独立与自信的灵魂 在理解了孩子内心世界的基础上，本书将聚焦于如何为孩子的独立和自信发展提供坚实的支撑。 自主性的培养，放手与引导的平衡： “放手”是许多家长最难迈出的一步，但却是培养孩子独立性的关键。本书将详细阐述如何在不同年龄段，适当地给予孩子选择的权利和承担责任的机会。从自己穿衣吃饭，到管理自己的时间，再到参与家庭决策，每一个小小的自主，都在为孩子筑起自信的基石。我们将分享如何在放手的同时，给予必要的引导和支持，让孩子在试错中学习，在成功中获得成就感。 挫折教育的智慧，在跌倒中学会坚强： 人生不可能一帆风顺，如何引导孩子正确面对挫折，是父母最重要的“必修课”。本书将打破“保护孩子不受任何伤害”的误区，教会家长如何将每一次的失败，转化为孩子成长的契机。我们将探讨如何帮助孩子分析失败的原因，如何鼓励他们重新尝试，以及如何在失败后给予肯定和支持，让他们明白，坚韧不拔是通往成功的必经之路。 规则与界限的艺术，建立有序的成长环境： 规则与界限并非束缚，而是保护孩子安全、建立良好行为习惯的基石。本书将探讨如何用清晰、一致且富有弹性的方式，为孩子建立健康的规则体系。我们将分享如何与孩子共同制定规则，如何让孩子理解规则背后的意义，以及如何在执行规则时，保持耐心和爱。一个有界限的环境，反而能让孩子感受到更多的自由和安全。 自我认知的构建，发现独一无二的闪光点： 每一个孩子都有自己独特的优势和天赋。本书将引导家长关注孩子身上的“闪光点”，而不是仅仅盯着“短板”。我们将探讨如何通过观察、鼓励和提供多样化的体验，帮助孩子发现自己的兴趣所在，认识自己的长处，从而建立积极的自我评价。一个清晰的自我认知，是孩子自信和快乐成长的源泉。 第三部分：家校共育的桥梁——构建和谐的成长生态 孩子的成长，离不开家庭和学校的协同努力。本书将强调家校合作的重要性，并提供切实可行的沟通与合作策略。 有效沟通的艺术，建立信任的桥梁： 家庭和学校之间，良好的沟通是解决问题的关键。本书将分享如何与老师建立积极、坦诚的沟通关系，如何有效地向老师表达自己的关切，以及如何共同商讨孩子的成长方案。我们提倡以孩子的成长为中心，用开放和尊重的态度，构建起一个支持孩子发展的联合阵线。 学习兴趣的激发，让课堂延伸到生活： 学习不应局限于课堂。本书将探讨如何将学校的教学内容与家庭生活相结合，激发孩子的学习兴趣。家长将了解到，如何通过阅读、参观、实践活动等多种方式，让孩子感受到学习的乐趣，并将所学知识融会贯通，形成更深层次的理解。 共同面对挑战，化解成长的“烦恼”： 无论是在学习上遇到困难，还是在人际交往中出现问题，家校双方的紧密配合，都能为孩子提供最有效的支持。本书将提供一些应对孩子成长过程中常见挑战的实用建议，帮助家长与学校携手，共同为孩子营造一个健康、积极的成长环境。 《不一样的童年：让成长闪耀快乐之光》，旨在为广大家长和教育者提供一份来自心灵深处的关怀和实践指导。它不是一本枯燥的理论书籍，而是充满温度和智慧的育儿伙伴。我们相信，通过理解、支持和科学的方法，每一个孩子都能拥有一个充满快乐、自信和无限可能的不一样的童年。让我们的孩子，在成长的道路上，少一些烦恼，多一些阳光，尽情绽放属于他们自己的光彩！

评分☆☆☆☆☆

从出版社“安徽少年儿童出版社”这个信息来看，我推测这本书的装帧和印刷质量应该是有保障的，毕竟少儿出版社在色彩还原和纸张安全方面都有严格的标准。而且，一个专门面向少年儿童的出版社，他们对内容的适切性把握会更加精准。我个人很看重书籍的“亲近感”，就是让孩子觉得这本书是“为我而写”的，而不是大人强加给他们的说教材料。这本书的书名和宣传语似乎在努力营造一种轻松、可亲近的氛围，这对于抵抗青春期或学龄期的阅读排斥感非常重要。我设想，这本书可能包含了一些漫画元素或者互动画页的设计，这样可以有效地分散阅读的枯燥感，使知识的传递变得润物细无声。如果它能像一个亦师亦友的长辈，用温和的语调与小读者们对话，而不是用居高临下的姿态指点江山，那么它就成功了一半。我希望它能够成为孩子在遇到困惑时，愿意主动拿起翻阅的那一本“秘密伙伴”。

评分☆☆☆☆☆

谈到“成长没有烦恼”，这本身就是一个极具吸引力的愿景，但也引人深思：是不是真的可以“没有”烦恼？或许更准确的表达应该是“学会与烦恼共处”。我推测这本书的精妙之处可能在于其对“负面情绪”的重新定义。它可能不会否认烦恼的存在，而是引导孩子认识到烦恼是成长的副产品，并且提供了一套科学的“去烦恼”流程。这可能涉及到情绪识别、接纳、疏导等多个维度。我非常好奇这本书在处理“压力管理”方面会给出什么独特的见解，特别是考虑到现在学业竞争的激烈程度。如果它能提供一套系统性的方法，帮助孩子建立起强大的内心防御机制，使其在面对外界压力时能够保持内心的平静和稳定，那么这本书的价值将远远超过一般的励志读物。它应该是一本能够塑造孩子核心价值观和心理素质的基石之作。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩搭配和插图风格都透露出一种温暖而积极的氛围。我记得当初在书店里看到它，就有一种想要立刻翻开的冲动。它属于一个知名的教育书系，这本身就给我留下了一个可靠的印象。尽管我对具体内容还未深入了解，但仅仅从这个“名家教育书系”的定位上，我就能感受到它在选材和编排上的用心。通常这类书系都会邀请业内资深人士参与，力求内容既有理论深度，又不失趣味性，能够真正触及到孩子成长中的痛点。我尤其期待它在处理“烦恼”这个主题时，能提供一些既符合儿童心理，又具有可操作性的建议。毕竟，成长的烦恼是多方面的，从学习压力到人际交往，再到自我认知，任何一个细小的环节处理不当，都可能在孩子心中留下阴影。如果这本书能像它的名字一样，提供一条通往“没有烦恼”的坦途，那它无疑就是一本值得珍藏的宝典。我希望它能提供一些具体的、孩子们能够理解和实践的“工具箱”，而不是空泛的说教。

评分☆☆☆☆☆

这个书系名称“名家教育书系”让我联想到一些在教育界有口皆碑的人物，我猜测参与编写的鞠萍和陈群两位老师（如果他们是作者的话）一定在儿童教育领域深耕多年。这种专业背景是确保内容权威性和实用性的重要基石。我更关注的是，他们是如何平衡“名家”的理论高度与“孩子”的实际接受能力的。高屋建瓴的理论固然重要，但如果不能落地，对孩子来说就是空谈。我期待这本书能提供一些非常具体的“操作手册”，比如，当孩子因为考试失利而沮丧时，父母应该如何引导？当孩子与朋友发生矛盾时，如何教会他们进行有效沟通？这些生活中的“微观场景”才是检验教育书籍成效的试金石。如果它能提供给家长和孩子一套共同的语言体系和解决问题的流程，那么它就从一本单纯的读物升级成了一套家庭成长的工具。我非常看好这种集学术性、实用性与亲和力于一体的教育产品。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在关注一些关于儿童心理健康和积极教育的书籍，市面上同类产品良莠不齐，很多要么过于学术化，让孩子望而却步，要么就是流于表面，空喊口号。所以，当我看到这本《成长也可以没有烦恼》时，心里是带着一丝谨慎的期待的。我更看重的是它如何将复杂的心理学概念转化为孩子日常生活中能感知的语言和行动指南。例如，如何教导孩子正确面对挫折？如何培养他们的情绪韧性？这些都是现代父母和教育者面临的共同难题。如果这本书能巧妙地融入一些小故事或者情景剧式的对话，让孩子在阅读过程中产生代入感，从而自然而然地学习到应对策略，那它的价值就不可估量了。我期待它不仅仅是告诉我们“不要有烦恼”，而是深入地探讨“如何处理和转化烦恼”，因为烦恼是成长的必然伴侣，关键在于我们如何与其共处。这本书的作者团队若能做到这一点，相信它一定能在众多教育读物中脱颖而出，成为家庭书架上的常青树。