影响孩子一生的43种教养方式 9787510094187 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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钱源伟 著

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• 亲子关系
• 教养方法
• 儿童教育
• 家庭教育
• 育儿
• 心理学
• 行为习惯
• 情商培养
• 儿童发展
• 正面管教

店铺： 广影图书专营店

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787510094187

商品编码：29689667266

包装：平装

出版时间：2015-05-01

基本信息

书名:影响孩子一生的43种教养方式

定价：28.0元

售价：19.0元,便宜9.0元,折扣67

作者:钱源伟

出版社：世界图书出版公司

出版日期：2015-05-01

ISBN：9787510094187

字数：120000

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

近年来，对新生儿成长的关注越来越多了，年轻父母与祖辈们的殷切之情愈加浓郁了，'赢在起点'的竞争格局左右着当前中国众多家庭望子成龙、望女成凤的焦虑心态，开放婴幼儿潜能的图书应运而生可谓琳琅满目，那么到底该怎么看待与理解婴幼儿的成长与烦恼，怎么养成孩子健康阳光的性格，怎么针对每个孩子的差异有的放矢地因势利导，怎么看待那些经常失败的孩子，诸如此类问题也随之凸显出来。本书会带给你有益的启迪。

内容提要

每一个孩子的成长，都承袭着父母的梦想与希望。让孩子拥有一个美好的未来，成为父母努力的源动力。可是，成就孩子的人生只是给他良好的生活环境与学习条件吗？父母是孩子的任老师，做出好榜样，帮助孩子健康成长！本书利用43个小故事，告诉你怎么教导孩子正确，重要的家庭教育不可忽略，因为它会影响孩子的一生！

目录

作者介绍

丛书主编钱源伟，上海师范大学教育学教授、硕士研究生导师。

文摘

父母对孩子的爱，除了提供优越的物质条件之外，更重要的是，为孩子创造一个良好的成长环境。俗话说“有其父必有其子”，榜样的力量是无穷尽的。对于初涉人世的孩子来说，父母就是他们人生的起跑点，他们大部分的生活经验，初就来自于对父母的模仿。所以，当我们在抱怨孩子这样那样的缺点时，也许应该先反思自己。
　　每个孩子都会犯错，每个孩子都有不足，孩子的成长过程，就是一个不断地改正错误、不断地进步的过程。然而，急于求成、望子成龙的父母往往忽略了这点，在面对孩子的过失与错误时，不是冷言嘲讽，就是棍棒伺候。“你怎么搞的”“你怎么那么笨”“你这个没用的东西!”“你天生就是个废物!”“除了会吃饭，你还会干什么”“别人家的孩子多，看看你那个笨样子!”……当你用这样尖锐的词语责骂孩子的时候，是否冷静地问过自己，是什么原因造成孩子错误的行为和自己有关吗要如何才能使孩子从错误中成长起来
　　每个人都是从孩童逐渐成长的，想必父母们在小时候，也曾经犯下类似的错误，也同样遭到上一代的责骂，应该也不会忘记被打骂后的伤心和绝望吧!所以，作为过来人的父母，应该更加懂得，单纯的批评与指责并不能解决问题，只会挫伤孩子的自尊和自信。孩子真正需要的，不是劈头盖脸的批评，也不是滔滔不绝的大道理，而是实实在在的榜样。
　　父母是孩子接触早和多的人，一言一行就是活生生的教科书，总能带给孩子直接的影响。想要培养冠军宝贝，就要先学会做冠军父母。
　　……

 

序言

本书强调了人格陶冶、性格养成乃人生重要奠基。这对于不少家庭仅仅重视知识灌输、技能训练，所谓提前去做原本应该在小学阶段重点去做的那些事情是否恰当是一种诚恳有益的提醒。

《唤醒童年：点燃孩子内在驱动力的43种亲子互动模式》 序言 每一个孩子都是一颗等待绽放的种子，他们身上蕴藏着无限的潜能和可能。然而，在这片充满生机的土壤上，如何播撒最适宜的养分，引导他们茁壮成长，却是一门古老而又永恒的学问。我们常常惊叹于那些从小就展现出非凡才华的孩子，也常常为那些在成长道路上跌跌撞撞的孩子而忧虑。我们渴望成为那个能够洞察孩子内心需求，并给予最恰当支持的父母。 本书并非是一本简单的“育儿宝典”，它更像是一扇窗，带领我们深入探寻孩子幼小心灵的奥秘；它是一把钥匙，帮助我们解锁那些隐藏在亲子互动中的神奇力量；它更是一场旅程，陪伴我们与孩子一同发现自我，拥抱成长的喜悦。我们将一起探索43种经过精心提炼、实践验证的亲子互动模式，它们并非生硬的理论，而是充满温度、智慧与爱的行动指南。每一项都旨在点燃孩子内在的驱动力，培养他们独立思考、解决问题、表达情感以及建立健康人际关系的能力。 我们相信，真正的教育不在于灌输多少知识，而在于唤醒孩子的好奇心、创造力和对世界的热爱。它在于培养孩子独立自主的品格，让他们有勇气去尝试，有能力去面对挑战，更有信心去追求自己的梦想。这些互动模式，将帮助您与孩子建立更深层次的联结，让家成为一个充满理解、支持和爱的港湾。 第一部分：点燃好奇心与求知欲——探索世界的火种 在孩子眼中，世界充满了新奇与未知。而点燃他们对知识的渴望，是引导他们走向广阔天地的重要一步。这一部分，我们将专注于如何通过日常的亲子互动，激发孩子强烈的好奇心，让他们主动去观察、去提问、去探索。 1. “为什么”的魔法：耐心倾听与引导式提问 当孩子提出“为什么”时，与其直接给出答案，不如与他们一同探寻。通过反问，引导他们自己思考：“你觉得为什么会这样呢？”“如果……会怎么样？”这种互动方式，能有效锻炼孩子的逻辑思维和推理能力，让他们明白探究问题的乐趣。 2. 身边的“实验室”：利用日常生活中的科学原理 厨房里的化学反应、公园里的植物生长、雨后的彩虹……生活中处处是科学的课堂。我们可以邀请孩子一起观察、实验，比如用不同材料制作小船看谁的浮力大，或者观察发芽的豆子。让科学不再是枯燥的书本知识，而是鲜活的体验。 3. 故事的力量：从绘本到生活，激发想象与理解 阅读绘本不仅仅是识字，更是理解情感、体验不同人生、激发想象力的绝佳途径。阅读后，可以引导孩子复述故事、改编故事，或者将故事中的情节与现实生活联系起来，让他们学会从多角度看问题。 4. “寻宝游戏”般的学习：寓教于乐的学习方式 将学习内容融入游戏，例如字母“寻宝”、数字“配对”、历史“角色扮演”等。这样的学习方式，能极大地提高孩子的学习兴趣和参与度，让他们在玩乐中轻松掌握知识。 5. 鼓励“问倒”大人：培养批判性思维和质疑精神 当孩子提出一个我们一时无法回答的问题时，可以真诚地告诉他们：“这个问题很有趣，妈妈/爸爸也不知道答案，我们一起去查资料，或者一起想想看。”这种开放的态度，能鼓励孩子大胆质疑，培养独立思考的能力。 6. “我是小侦探”：观察力与细节捕捉训练 设计一些简单的观察游戏，例如在一堆物品中找出特定的一个，或者观察图片后描述细节。这能训练孩子的注意力、观察力和信息记忆能力，为日后的学习打下基础。 7. “如果我是……”的想象游戏：创造力与同理心培养 鼓励孩子进行角色扮演，想象自己是某个人物、某种动物、甚至是一种物品，并思考他们的感受和行为。这有助于孩子理解不同个体的视角，培养共情能力和丰富的想象力。 8. “小小发明家”：鼓励创新与动手能力 提供一些废旧材料，鼓励孩子发挥想象力，创造出属于自己的小发明、小物件。即使他们的作品不完美，也应给予肯定和鼓励，让他们体验创造的乐趣。 9. “世界多奇妙”的探索之旅：拓展视野与知识面 通过参观博物馆、科技馆、动物园，或者观看纪录片，让孩子接触更广阔的世界。即便不出家门，也可以通过地图、地球仪，引导孩子了解不同国家、不同文化。 10. “错误”是进步的阶梯：正视失败，从中学习 当孩子在学习或尝试中遇到挫折时，不要苛责，而是将其视为一次学习的机会。一起分析失败的原因，寻找改进的方法，让他们明白失败并不可怕，重要的是从中汲取经验。 11. “我发现……”的分享时刻：表达与总结能力 鼓励孩子在观察或学习新事物后，用自己的语言分享他们的发现和感受。这不仅能锻炼他们的语言表达能力，也能帮助他们巩固所学知识。 12. “小小旅行家”：通过模拟体验认识世界 在家中模拟一次旅行，比如布置一个“异国餐厅”，学习当地的礼仪，品尝当地的食物。或者利用VR设备，带领孩子“游览”世界名胜古迹。 第二部分：培育情商与社交能力——构建和谐人际的桥梁 孩子的情商和社交能力，是他们未来能否健康快乐生活、与他人和谐相处的重要基石。这一部分，我们将聚焦如何通过亲子互动，帮助孩子认识、理解并管理自己的情绪，并学会与他人建立积极的关系。 13. “情绪小地图”：识别与命名情绪 当孩子出现情绪波动时，引导他们说出此刻的感受：“你看起来有点生气，是因为……吗？”帮助他们识别和命名各种情绪，如开心、难过、生气、害怕等。 14. “情绪排解站”：学习健康的表达与疏导方式 教导孩子用恰当的方式表达情绪，例如深呼吸、画画、写日记、或者找信任的人倾诉。让孩子明白，生气、难过都是正常的情绪，关键是如何去处理它们。 15. “换位思考”小剧场：培养同理心与理解力 在发生矛盾或冲突时，引导孩子尝试站在对方的角度思考：“如果你是他的话，你会怎么想？你会有什么感受？”这能有效培养孩子的同理心。 16. “合作共赢”游戏：学习团队协作与分享 选择需要团队合作的游戏，例如搭积木、拼图、或者集体户外活动。在游戏中，引导孩子学会倾听他人的意见，互相配合，并享受共同完成目标的快乐。 17. “小小调节员”：学习解决冲突的技巧 当孩子与同伴发生小摩擦时，鼓励他们尝试用沟通、协商的方式解决问题，而不是直接诉诸哭闹或攻击。家长可以适时引导，教导他们如何表达自己的需求，同时理解对方的立场。 18. “我是好朋友”：理解友谊的真谛 通过讨论，让孩子明白朋友之间应该互相尊重、关心、分享和支持。鼓励孩子主动与他人交往，学习如何与不同性格的孩子相处。 19. “社交小达人”：练习礼貌用语与基本社交礼仪 在日常生活中，强调“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语的使用。教导孩子基本的社交礼仪，例如打招呼、分享玩具、等待轮流等。 20. “情感银行”：建立信任与安全感 通过日常的拥抱、倾听、鼓励和陪伴，为孩子建立一个充满爱的“情感银行”。当孩子感受到被爱和被支持时，他们才更敢于表达真实的自我。 21. “解决问题小助手”：培养独立解决人际矛盾的能力 当孩子遇到人际交往中的困难时，引导他们自己思考解决办法，而不是立刻替他们包办。例如：“你觉得，这次你们为什么会吵架？下次你想怎么做，才能避免这样的情况发生？” 22. “感受他人的情绪”：通过观察与模仿学习 鼓励孩子观察他人的面部表情、肢体语言和语气，从中推断对方的情绪。通过表演或模仿，让孩子更好地理解和表达情感。 23. “自我肯定”小锦囊：建立自信心 及时发现并赞美孩子的优点和努力，让他们知道自己的价值。当孩子完成一项任务或取得进步时，给予真诚的肯定，帮助他们建立积极的自我认知。 第三部分：激发潜能与独立性——孕育未来的强大内核 孩子的成长，最终是为了让他们能够独立自主地生活，并发挥自己的独特价值。这一部分，我们将探讨如何通过亲子互动，帮助孩子发现自己的兴趣，发展特长，并逐步培养他们的独立思考和解决问题的能力。 24. “兴趣探索”地图：发掘孩子的隐藏天赋 尝试提供多样化的活动和体验，从绘画、音乐、运动到编程、科学实验。仔细观察孩子在不同活动中的反应，找到他们真正热爱和擅长的事物。 24. “小小艺术家”创作坊：鼓励自由表达与创新 提供各种绘画、手工材料，鼓励孩子自由创作，不设限。强调过程的乐趣和创造力的发挥，而非最终的“成品”是否完美。 25. “运动健将”挑战赛：培养健康体魄与坚韧意志 参与各种体育活动，鼓励孩子挑战自我，超越极限。在运动中，他们学会坚持、拼搏，并理解汗水与努力的意义。 26. “小小音乐家”的乐章：培养乐感与专注力 接触各种乐器，参加音乐课程，或者在家中播放不同风格的音乐。鼓励孩子模仿、创作，培养他们的乐感和专注力。 27. “编程小小探险家”：锻炼逻辑思维与解决问题能力 通过趣味性的编程游戏或课程，让孩子接触编程的乐趣。这能培养他们的逻辑思维、分解问题的能力以及解决复杂任务的耐心。 28. “生活小能手”：培养自理能力与责任感 将家务活分解成适合孩子年龄的任务，如叠衣服、整理玩具、帮助准备餐食等。让孩子参与到家庭生活中，体验付出的成就感，培养责任感。 29. “时间管理大师”：学会规划与平衡 从小引导孩子学习规划自己的时间，例如制定一个简单的学习和玩耍时间表。让他们明白时间的重要性，并学会如何有效地利用时间。 30. “独立思考者”的对话：鼓励质疑与独立判断 在讨论问题时，鼓励孩子表达自己的观点，即使与我们不同。引导他们分析信息，形成自己的判断，而不是盲目接受。 31. “决策小助手”：参与家庭决策 在一些力所能及的家庭事务上，邀请孩子参与讨论和决策，例如选择周末的活动，或者购买家居用品。让他们感受到被尊重和被重视。 32. “风险评估员”：学习辨别与应对危险 以孩子能够理解的方式，教育他们认识生活中的潜在危险，例如交通安全、网络安全、与陌生人相处等。教导他们如何保护自己。 33. “复盘与反思”：从经验中成长 在完成一项任务或经历一件事情后，引导孩子一起回顾过程，总结经验和教训。例如：“这次做的很好，下次我们还可以做得更好，有哪些地方可以改进？” 34. “目标设定者”：学会为自己设定小目标 与孩子一起设定一些短期或长期的学习、生活小目标，并帮助他们规划实现目标的步骤。让他们体验达成目标的成就感，增强自信心。 第四部分：建立积极亲子关系——爱的流动与情感纽带 最根本的，是建立起稳固、健康的亲子关系。这一部分，将着重于如何通过高质量的陪伴和有效的沟通，为孩子创造一个充满爱与信任的成长环境。 35. “专注的陪伴”：高质量的亲子时光 放下手机，全心全意地陪伴孩子。每天抽出固定的时间，与孩子进行深度互动，例如玩游戏、聊天、或者只是静静地在一起。 36. “认真倾听”的艺术：理解孩子的内心世界 当孩子说话时，给予他们全部的注意力，不打断，不评判。用眼神交流，适时回应，让他们感受到自己的话语被认真对待。 37. “爱的语言”的表达：口头与行动并重 经常用言语表达对孩子的爱：“我爱你”、“你真棒”、“我为你骄傲”。同时，通过拥抱、牵手、亲吻等肢体语言，让爱意更直观地传递。 38. “信任的基石”：给予孩子成长的空间 在安全的前提下，给予孩子尝试和犯错的空间。相信他们有能力解决问题，并在他们需要时提供支持，而不是包办代替。 39. “界限的智慧”：设定清晰而温和的规则 与孩子一起制定家庭规则，并解释规则背后的原因。确保规则的一致性，同时也要理解孩子的需求，适时调整。 40. “共同成长的伙伴”：与孩子一同学习与探索 家长自己也要保持学习的热情，与孩子一起探索新的事物，共同进步。成为孩子学习路上的伙伴，而不是高高在上的老师。 41. “情绪的稳定器”：管理好自己的情绪 家长自身的情绪状态会深刻影响孩子。学会管理自己的压力和负面情绪，以平和、积极的态度面对孩子。 42. “幽默感”的调味剂：让生活充满乐趣 在日常互动中加入一些幽默感，一起哈哈大笑。幽默能化解尴尬，拉近距离，让亲子关系更加轻松愉快。 43. “感恩之心”的培养：传递珍惜与感激 引导孩子对生活中的点滴美好心存感激，例如感谢家人、感谢朋友、感谢大自然。通过言传身教，让他们懂得珍惜。 结语 “影响孩子一生的43种亲子互动模式”并非一套僵化的教条，而是一种思维方式，一种生活态度。它们是我们与孩子共同成长过程中的一个个闪光点，是一份份沉甸甸的爱与智慧的传承。愿本书能成为您育儿路上的一盏明灯，照亮您与孩子前行的道路，帮助您培养出健康、快乐、有能力、有担当的下一代。 愿每一个孩子，都能在爱的滋养下，绽放出最耀眼的光芒。 愿每一个家庭，都能因为爱的互动，而充满温馨与和谐。 让我们一起，用爱与智慧，点亮孩子的童年，成就他们的未来。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格极其流畅，简直可以称得上是“一气呵成”的阅读体验。它没有刻板的章节划分，更像是将一位资深教育者多年来的心得体会，精心编织成了一张密实的网，每一页都紧密相连，前因后果交代得极为清晰。我最欣赏的一点是，它对于“规则的建立”与“情感的流动”之间的平衡拿捏得恰到好处。很多育儿书籍要么过于强调规则的铁腕管理，要么又过于沉溺于无底线的溺爱，导致中间地带的父母无所适从。然而，这本书巧妙地展示了如何将爱与界限融为一体，它告诉你，设立界限不是为了限制孩子，而是为了提供一个安全的探索空间。文字里充满了对儿童心理发展的深刻洞察，每一次案例的剖析都仿佛是为我们打开了一扇透视孩子内心世界的窗户。读完一个章节，我常常需要停下来，泡杯茶，细细回味作者提出的那个反问句，那种被点醒的感觉，是久违的阅读快感。

评分☆☆☆☆☆

从装帧和排版来看，这本书的细节处理得非常用心。纸张的质感很好，拿在手里有分量感，不是那种轻飘飘的廉价感。更重要的是，每一个小节之间的过渡都设计得非常自然，即便是跳跃着阅读，也不会感到信息断裂。我注意到，作者在关键论点处使用了不同的字体强调或者小标题，这种视觉上的引导，帮助读者迅速抓住核心信息，非常适合在碎片化时间里进行阅读和回顾。我将它放在床头柜上，每天晚上都会随手翻开几页，发现它不像一本需要“啃完”的教科书，而更像一个可以随时取用的“情绪急救包”或“智慧辞典”。它提供的视角是如此的多元和包容，以至于我很少会产生强烈的抵触情绪，更多的是一种豁然开朗的释然。这种高品质的阅读体验，从视觉到内容，都令人非常满意。

评分☆☆☆☆☆

这本书最打动我的地方，在于它对“父母自我成长”的强调，远超出了对孩子具体行为的指导。它并没有直接给出“如果你家孩子A，你就做B”的机械指令，而是不断地将焦点拉回到我们自身——父母的童年阴影、我们对成功的定义、以及我们内心深处对“被爱”的渴望。它迫使你直面自己，认识到我们教育孩子的方式，很大程度上是我们自己未被满足的情感需求的投射。这种“先治己，后育人”的思路，让这本书的价值瞬间拔高了好几个层次。它不仅仅是一本育儿书，更像是一本关于如何成为一个更完整、更平和的成年人的“心灵重塑指南”。当我开始审视自己内在的冲突和不安全感时，我发现，我对孩子的耐心和理解，确实得到了质的提升。这是一种由内而外的、深刻的、自我救赎式的转变过程。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前涉猎过不少关于青少年心理学的专业书籍，那些书往往需要我花费大量精力去理解术语和复杂的行为模型。但这一本，完全没有那种高高在上的学术腔调。它的语言朴实到近乎口语化，然而内涵却极其丰富和深刻。作者似乎深谙中文表达的韵味，常常使用一些非常精妙的比喻来阐释复杂的教育现象。比如，当谈到如何处理孩子的分离焦虑时，书中描述的场景和心理活动，比我亲身经历的还要贴切三分。这说明作者不仅是知识的传授者，更是一个细致入微的生活观察家。这种“润物细无声”的叙事方式，极大地降低了阅读门槛，让那些平时忙于工作和家庭，没有太多时间深钻理论的父母，也能轻松吸收其精华。读完后，我不是感觉“学到了知识”，而是感觉“我好像突然明白了什么”，这种理解上的飞跃，才是真正有价值的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计给我一种非常温暖且充满希望的感觉，配色柔和，字体排版大气又不失亲切感。初翻开来，就被那种循序渐进的引导方式所吸引。它不像市面上很多育儿书那样，上来就堆砌大量的理论，而是更像一位经验丰富、知心知肺的长辈，用一个个生动的生活场景作为切入点，慢慢剖析现代父母在教育孩子过程中常常陷入的误区和困境。我特别欣赏作者在描述问题时所展现出的那种不动声色的共情能力，读的时候会让人忍不住想，对啊，我以前就是这么想的，但现在看来，这种想法可能带着太多我们成年人的焦虑和投射了。它没有直接给出“标准答案”，反而更侧重于培养父母自身的“观察力”和“接纳力”，鼓励我们放下对“完美孩子”的执念，转而关注孩子独一无二的成长轨迹。这种潜移默化的教育理念，比起生硬的说教，无疑更具穿透力和持久的影响力。光是序言部分，我就已经感觉心里松动了不少，那些平日里紧绷着的“必须怎样”的绳索，似乎被慢慢地解开了。