互动益智育儿法(1-3岁) 9787501191079 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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罗平，郝欣著

图书标签:

育儿
亲子互动
0-3岁
早教
益智
认知
游戏
家庭教育
儿童发展
行为习惯

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店铺：广影图书专营店

出版社：新华出版社

ISBN：9787501191079

商品编码：29657267116

包装：平装

出版时间：2010-02-01

具体描述

基本信息

书名:互动益智育儿法(1-3岁)

定价：68.00元

售价：46.2元,便宜21.8元,折扣67

作者:罗平,郝欣

出版社：新华出版社

出版日期：2010-02-01

ISBN：9787501191079

字数：

页码：335

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

集知识、感言、相册、珍藏于一体。

内容提要

《互动益智育儿法》的基本结构形式和特点是知识传导与成长记录的有机融合，其基本脉络是按照孩子日龄、月龄的时间线条，介绍孩子不同阶段的发育特征、成长规律、护理要点、保健知识以及智能的早期开发和文明诱导知识。使用时只需阅读孩子成长所对应的那个时段的内容即可。对一些与月龄段并非完全对应的知识或问题，可以参阅相应阶段的内容。或通过目录查找。
知识传导部分分为“做快乐妈妈育健康宝宝”和“母亲文明早行动”两个主体栏目。
“做快乐妈妈育健康宝宝”重在介绍对孩子的喂养、护理和保健知识.详细讲述了育儿时需要了解的各种细节。妈妈掌握了科学的育儿要点。就会对孩子各个阶段的成长了然于胸，在培育健康宝宝的同时，享受生活的快乐。
“母亲文明早行动”针对孩子所处的不同成长阶段。介绍了智能开发、人格培养、性格塑造、习惯养成等方面的先进理念和方法。在表现手法上，既体现了知识的整体性、连续性、系统性，又突出了关键理念和知识点的介绍.有的是以言简意赅的语言阐明，有的是以隽永的小故事给人以启示。有的是介绍简便易行而又意义深远的游戏，有的是深入浅出地传导方法和技巧，处处体现了快乐早教。

1岁1个月-3天
第4-7天
第8-11天
2-15天
6-21天
第22-27天
第28-31天

1岁2个月-6天
第7一12天
3-16天
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第21-25天
第26-30天

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1岁4个月-4天
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第9-13天
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9-23天
第24-30天

1岁5个月-3天
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1岁6个月-6天
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1岁7个月-3天
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第22-27天
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1岁8个月-4天
第5-8天
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1岁9个月-3天
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4-19天
第20-23天
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第9一12天
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1岁11个月-3天
第4-9天
0-14天
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第20-24天
第25-30天

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第5-8天
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3一16天
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第21-25天
第26-30天

2岁1个月-3天
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第8-1l天
2-18天
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2岁2个月-4天
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2岁6个月-5天
第6一12天
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2岁7个月-3天
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第24-27天
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2岁8个月-6天
第7-12天
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9-24天
第25-30天
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作者介绍

文摘

序言

《玩转童年，点亮智慧：1-3岁宝宝的科学启蒙与亲子互动指南》一、序言：萌芽的奇迹，生命的初啼生命的种子在呱呱坠地的那一刻，便开始了一场波澜壮阔的探索之旅。对于1-3岁的宝宝而言，这不仅是身体快速成长的时期，更是心智萌发、感知世界的关键阶段。他们如同一张张纯净的白纸，渴望被色彩填满，被智慧点亮。作为父母，我们既是守护者，更是引导者，肩负着为孩子描绘美好童年、奠定一生智慧基石的重任。然而，面对市场上琳琅满目的育儿书籍，许多家长常常感到困惑：如何才能科学、有效地陪伴孩子成长？如何才能在日常生活中融入有趣的亲子互动，激发孩子的潜能？如何才能在这个充满挑战与喜悦的阶段，成为一个自信而有爱的父母？《玩转童年，点亮智慧：1-3岁宝宝的科学启蒙与亲子互动指南》正是为回应这些疑问而生。它并非一本枯燥的理论说教，也不是一套僵化的育儿手册。相反，它是一本充满温度、贴近生活、指导性强的实用指南，旨在帮助您与1-3岁的宝宝共同经历这段奇妙的旅程，解锁孩子无限的可能，也重拾您内心深处的童趣与爱。本书将以科学的育儿理念为根基，融合丰富的亲子游戏、感官体验、语言启蒙、行为引导等多元化内容，为您提供一套系统而灵活的育儿方案。我们将一起探索宝宝成长的奥秘，理解他们的需求，掌握科学的互动方法，让每一个平凡的日子都闪耀着智慧与爱的光芒。二、第一篇：洞悉成长密码——1-3岁宝宝的发育规律与心智特点 1-3岁，是宝宝一生中变化最剧烈、最富探索性的时期。了解他们的发育规律，是科学育儿的第一步。本篇将深入剖析这个年龄段宝宝的生理、认知、情感及社交发展特点，帮助您更清晰地认识您的孩子。第一章：身体的律动与探索——运动能力与身体发展蹒跚学步，迈向独立：详细解读宝宝从爬行到站立、行走的发展过程，以及如何通过游戏和适度的引导，帮助宝宝锻炼平衡感和协调性。我们将介绍一系列简单易行的居家运动，如“追逐游戏”、“小推车赛跑”、“模仿小动物走路”等，让宝宝在玩乐中增强体魄，培养运动兴趣。精细动作的精进：宝宝开始尝试用手指抓握、捡拾、涂鸦，这是他们手眼协调能力发展的关键。本章将提供丰富的手部精细动作训练游戏，例如“穿珠子”、“捏橡皮泥”、“用勺子舀豆子”、“粘贴画”等，帮助宝宝锻炼手指的灵活性和控制力，为日后的书写和操作技能打下基础。感官世界的初体验：宝宝通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉来认识世界。我们将引导您如何通过提供多样化的感官刺激，丰富宝宝的感官体验。例如，为宝宝准备不同材质的玩具，播放舒缓或欢快的音乐，让宝宝触摸不同温度的水，品尝不同口味的食物，闻闻花草的香气等等。第二章：智慧的火花与萌芽——认知能力与语言发展好奇宝宝的探索欲： 1-3岁的宝宝充满了无穷的好奇心，他们喜欢观察、模仿、提问。本章将教会您如何顺应宝宝的好奇心，引导他们进行探索。我们会分享如何利用日常生活中的物品，如纸箱、瓶子、勺子等，设计有趣的“科学小实验”，激发宝宝的观察力和思考能力。从咿呀学语到流利表达：语言是思维的载体。本章将重点关注宝宝的语言发展规律，提供有效的语言启蒙方法。我们将介绍如何通过亲子阅读、故事讲述、角色扮演、歌谣游戏等方式，丰富宝宝的词汇量，培养他们的语言理解和表达能力。同时，也会指导家长如何耐心倾听宝宝的“童语”，并给予积极的回应。逻辑思维的萌芽：宝宝在玩耍中无意识地接触到因果关系、空间概念、大小顺序等。本章将通过一些简单的配对游戏、分类游戏、形状认知游戏，帮助宝宝建立初步的逻辑思维能力。例如，将不同形状的积木放入相应的孔洞，将颜色相同的玩具放在一起，或者按照大小顺序排列物品。第三章：情感的绽放与连接——情绪认知与社交萌芽认识自己的情绪：宝宝的情绪是他们内心世界的直接表达。本章将指导您如何识别宝宝的不同情绪，并帮助他们认识和管理自己的情绪。我们将提供一些情境式的引导，例如，当宝宝因为玩具被拿走而生气时，如何用平静的语言安抚他，并解释“生气”的感觉；当宝宝因为得到表扬而开心时，如何鼓励他们表达喜悦。建立安全依恋：安全感是宝宝健康成长的基石。本章将强调父母的陪伴与回应的重要性，以及如何通过高质量的亲子互动，建立牢固的依恋关系。我们会分享一些安抚技巧，如拥抱、轻拍、轻柔的语言，以及如何在分离时刻给予宝宝安全感。初步的社交互动：即使是1-3岁的宝宝，也开始对同伴产生兴趣。本章将指导您如何引导宝宝进行初步的社交互动，例如，鼓励宝宝与家人分享玩具，在公园里与其他小朋友进行眼神交流和简单的互动，以及如何处理宝宝在社交中的冲突。三、第二篇：玩转智慧游戏——激发宝宝潜能的亲子互动宝典 “玩”是宝宝的天性，也是他们学习和成长的最佳方式。本篇将为您量身定制一系列充满趣味性、教育性的亲子互动游戏，涵盖宝宝发展的各个方面，让您在享受亲子时光的同时，也能有效地激发孩子的潜能。第一章：感官盛宴，探索无限触觉探索箱：准备一个大箱子，放入各种安全、有趣的物品，如毛绒球、蚕豆、米粒、水、沙子、冰块（需监护）等，让宝宝用手、脚去触摸、感受，体验不同的质地和温度。声音的魔力：利用家里的锅碗瓢盆、摇铃、沙锤等制作简单的乐器，与宝宝一起敲打、摇晃，感受声音的乐趣。也可以播放不同节奏和风格的音乐，引导宝宝随之舞动。视觉的惊喜：玩“躲猫猫”游戏，用彩色的布遮挡脸或物品。制作简单的“翻翻书”，让宝宝通过翻页发现不同的图片。用手电筒在黑暗中画出图案，引导宝宝观察光影的变化。第二章：语言启蒙，快乐沟通绘本的奇妙世界：选择色彩鲜艳、图画生动、情节简单的绘本，每天坚持亲子阅读。在阅读过程中，用夸张的语调、丰富的表情，引导宝宝观察图画，猜想情节，复述故事。 “你说我猜”游戏：描述身边熟悉的物品，让宝宝猜测是什么。例如，“我看到一个圆圆的，红红的，可以吃的水果。” 角色扮演的乐趣：模仿小动物叫声，扮演医生、老师、爸爸妈妈等角色，让宝宝在模仿中学习语言，发展想象力。第三章：思维启迪，智慧闪光积木搭建的艺术：简单的积木游戏，可以帮助宝宝认识形状、颜色，锻炼手眼协调和空间想象能力。从搭建简单的直线，到尝试搭建塔楼、小房子，鼓励宝宝自由发挥。形状配对与分类：利用形状积木、纸板剪出的不同形状，让宝宝将形状归类，或者将形状放入对应的孔洞中。 “找找看”游戏：在家中设置一些小挑战，如“宝宝，帮妈妈找出红色的积木”，“宝宝，看看这个球藏在哪里了？” 第四章：情绪管理，爱的连接情绪表情卡：制作一些简单的情绪表情卡片（开心、生气、难过、惊讶），与宝宝一起模仿表情，并引导宝宝说出自己的感受。拥抱的力量：在宝宝感到不安、害怕或生气时，给予一个温暖的拥抱，让宝宝感受到安全和爱。 “我的宝贝”游戏：让宝宝扮演照顾小玩具的角色，学会同情和关爱。四、第三篇：科学养育，智慧育儿——日常中的科学指导与行为引导除了丰富的游戏，科学的养育理念和有效的行为引导，是帮助宝宝健康成长的关键。本篇将为您提供实操性的指导，让您在日常生活中游刃有余。第一章：健康生活，快乐成长科学喂养与辅食添加：针对1-3岁宝宝的生长发育特点，提供科学的喂养建议，包括母乳喂养、配方奶喂养的过渡，以及辅食添加的原则、种类和烹饪方法。规律作息，高质量睡眠：建立规律的作息时间，培养宝宝良好的睡眠习惯，是保证宝宝身心健康的重要因素。我们将提供关于宝宝睡眠的实用技巧。居家安全，守护无忧：宝宝的好奇心让他们不断探索，因此居家安全至关重要。本章将详细列举1-3岁宝宝居家安全注意事项，如电源安全、家具防撞、物品收纳等，帮助您打造一个安全的成长环境。第二章：行为引导，塑造品格 “不”的艺术，而非“禁止”：宝宝在探索过程中难免会有一些不符合规范的行为，如何恰当地引导，而不是简单粗暴地禁止，是家长需要掌握的技巧。我们将分享“正面管教”的理念，通过理解、沟通和替代方案，引导宝宝养成好习惯。情绪管理训练营：教会宝宝用语言表达自己的情绪，学习等待、分享和合作。例如，当宝宝不愿意分享玩具时，如何引导他们理解“轮流玩”的概念。培养独立性与自信心：鼓励宝宝自己动手，如自己吃饭、自己穿鞋、自己收拾玩具，在点滴小事中培养他们的独立性，并及时给予肯定和鼓励，增强他们的自信心。第三章：父母的心态调整与成长接纳不完美，拥抱挑战：育儿是一场修行，我们也会有疲惫、焦虑、甚至犯错的时候。本章将鼓励父母接纳自己的不完美，保持积极乐观的心态，学会自我关怀。高质量的亲子陪伴：强调高质量陪伴的意义，即使时间有限，也要全身心地投入，与宝宝进行有意义的互动。学习与成长，共同进步：育儿的知识在不断更新，鼓励父母保持学习的热情，与其他家长交流经验，共同成长，成为更智慧、更有爱的父母。五、结语：爱与智慧同行，共绘精彩人生 1-3岁，是宝宝生命中最纯真、最宝贵的时光。这段时期，他们如同初升的太阳，散发着无限的光芒，也需要我们的悉心呵护与科学引导。《玩转童年，点亮智慧：1-3岁宝宝的科学启蒙与亲子互动指南》并非一套结束的课程，而是一场持续的探索与陪伴。它希望成为您育儿路上的良师益友，为您提供科学的理念、实用的方法和温暖的鼓励。请记住，每一个孩子都是独一无二的，最适合他们的育儿方式，源于您对孩子的深入了解，源于您发自内心的爱，也源于您不断学习与实践的智慧。愿您与您的宝宝，在这段奇妙的旅程中，玩转童年，点亮智慧，共同书写属于你们的精彩人生！

用户评价

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前读过几本国外引进的育儿指南，那些方法对于我们家的生活环境和文化背景来说，总是有那么一点水土不服。要么是要求家长有大量空闲时间，要么就是推荐的材料在国内很难买到。但这本《互动益智育儿法》显然是深谙国内育儿现状的。我特别欣赏它在处理“规矩”和“自由”之间的平衡。大家都知道，两岁左右的孩子进入了所谓的“terrible twos”，开始有强烈的自我意识，凡事都想说“不”。以前我处理这种情况，常常是陷入吼叫和妥协的怪圈。这本书里提供了一个叫做“选择性控制”的技巧，它教会我如何在不伤害孩子自尊心的情况下，温和而坚定地设立界限。比如，在选择穿哪件衣服时，我给出了两个可接受的选项，而不是一个“必须穿”的命令。这个小小的转变，让早晨的“战斗”次数明显减少了。书中的案例分析非常贴近生活，让人一看就明白：“哦，原来我的做法有问题，但正确的方向是这样子的。”它更像是一位经验丰富的老朋友在耳边低语，而不是一位高高在上的专家在说教，这份亲近感是很多同类书籍不具备的。

评分☆☆☆☆☆

如果非要用一个词来形容这本书带给我的感受，那就是“赋权”。它没有给我一套死板的教条，反而像是一份工具箱，里面装满了各种可以根据实际情况灵活组合的“工具”和“思路”。它让我这个在育儿路上摸索的普通人，觉得自己有能力去理解和应对孩子每天抛出的新挑战。比如，书中有一小节专门讨论了如何利用厨房里的安全小物件来创造感官体验，像面粉、豆子、安全的勺子等，这些都是我们日常生活中唾手可得的资源，但如果没有人点拨，我真的想不到可以将它们转化成有效的益智游戏。这本书的价值，正在于它将“育儿”这件事，从一种令人焦虑的“任务”，转化成了一种充满创造性和探索乐趣的“亲子项目”。它不追求培养出“神童”，而是致力于培养一个身心健康、充满好奇心的快乐宝宝，这点与我的核心育儿理念完全契合，我强烈推荐给所有正在经历1-3岁这个关键磨合期的父母们。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常吸引人，那种柔和的色彩搭配上活泼的插图，一看就知道是为低龄宝宝准备的。我本来对育儿书抱持着一种比较审慎的态度，总觉得市面上的书要么过于理论化，要么就是一味地推崇某种单一的方法论，让人无所适从。然而，当我翻开这本时，立刻感受到了一种非常亲切和实用的气息。它没有用那些高深的教育学名词来压倒家长，而是非常接地气地描述了1到3岁这个阶段宝宝的认知特点和发展需求。比如，书中关于“如何通过日常游戏引导孩子认识形状和颜色”那一部分，提供的建议简单到让人有些惊讶，但实践起来效果却出奇地好。我试着按照书里说的，用家里的积木和水果来做配对游戏，我那平时注意力只能维持五分钟的小家伙，竟然能专注地玩上十几分钟。这让我深刻体会到，真正的“互动益智”不是强迫孩子去“学习”，而是要让学习这件事本身变得像玩耍一样自然有趣。它强调的是父母的“在场感”和高质量的陪伴，而不是一味地购买昂贵的早教玩具。这种以孩子为中心的理念，着实让我这个新手妈妈感到了一股清流。

评分☆☆☆☆☆

我特别赞赏这本书对“挫折教育”的早期植入方式。很多家长都害怕孩子受一点点委屈，于是事事代劳，结果反而培养出了一个缺乏独立性和抗挫折能力的孩子。作者在这方面给出的建议非常具有操作性，而且充满了人文关怀。比如，当孩子因为搭不高的积木而哭泣时，书上建议家长首先要做的是“共情并等待”，而不是立刻帮忙扶正。这种“等待”的艺术，在现代快节奏的社会中尤其难能可贵。它教会我们，真正的爱不是给予便利，而是给予孩子解决问题的空间和信任。读完这部分的章节后，我调整了自己的心态，从“为他解决问题”转变为“陪伴他解决问题”。这种角色的转变，不仅让我的育儿压力减轻了，也明显看到孩子在尝试失败后，会更积极地进行下一次尝试，这种内在动力的激发，是任何外部奖励都无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排也体现了作者的用心良苦。它不是简单地按年龄划分，而是按照“感官发展”、“语言萌芽”、“精细动作”、“社交初步”等几个核心维度来展开的，这让我可以非常清晰地定位到孩子当前最需要提升的领域。我发现很多育儿书会忽略“手眼协调”和“空间感”的早期培养，认为那都是三岁以后的事情。然而，这本书用生动的图解展示了如何通过“米粒搬运游戏”或“自制套环”来锻炼宝宝的抓握能力和专注力。最让我印象深刻的是它对“亲子共读”的解读。它没有仅仅停留在“多读书”的口号上，而是详细说明了在阅读不同类型的绘本时，家长应该如何提问、如何引导孩子观察画面细节，甚至是如何模仿书中的角色声音来增强互动性。这种细致入微的指导，使得阅读时间从单纯的“消磨时间”升级成了高质量的思维训练，我感觉自己对如何和孩子有效沟通的能力，都有了质的飞跃。