蒙台梭利育儿全书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[意] 蒙台梭利，张劲松 著

图书标签:

• 蒙台梭利
• 育儿
• 亲子教育
• 0-3岁
• 早教
• 幼儿教育
• 家庭教育
• 儿童发展
• 教育方法
• 蒙台梭利教育

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 陕西师范大学出版社

ISBN：9787561349953

商品编码：29657129418

包装：平装

出版时间：2010-05-01

基本信息

书名：蒙台梭利育儿全书

定价：38.00元

作者：(意)蒙台梭利,张劲松

出版社：陕西师范大学出版社

出版日期：2010-05-01

ISBN：9787561349953

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.481kg

编辑推荐

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被译成20多种文字，改变成千上万儿童的命运，给成千上万的家庭带来了幸福。畅销欧美的***、*科学、*的育儿。世界上*明智的父母和幼教工作者都需要看的幼儿教育经典之作。

内容提要

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20世纪90年代，有关蒙台梭利的教育方法传入中国，并在很短的时间内得到了广泛的认可。
《蒙台梭利育儿全书》从很多方面向读者阐述了新生儿的心理和生理特点，让我们充分了解孩子的成长过程会经历那些关键的阶段，让父母充分地去呵护孩子、爱孩子，并照顾得当。认为从出生到3岁，是人生关键的时期，大脑里装进去什么东西，就会影响孩子一生，就像软件的质量影响电脑的功能一样。要紧的是，这个过程是不可逆的，一旦错过，谁也不能重来一遍。
书中认为，要改变一个民族或一个国家，要唤醒宗教或提高文化水平，我们必须仰赖孩子，他们具备无限的可塑性。但在孩子一岁半这段时间需要特别注意的是，不要人为干涉儿童的发展过程，打乱生命的自然规律。我们应该让儿童完成自己的事情，因为这是他们的心理需求。
蒙台梭利认为，儿童存在着与生俱来的“内在生命力”或“内在潜力”这种生命力是积极的，活动的，发展着，具有无穷无尽的力量。教育的任务是激发和促进儿童的“内在潜能”，并使之获得自然的和自由的发展。然而，天才人物所具有的注意力方面的特征，是不能被任何一个有经验的教师唤起的，无论他的教学技艺多么巧妙和高超。

目录

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作者介绍

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玛丽亚·蒙台梭利（1870-1952），意大利的教育家，蒙台梭利教育法的创始人，又被称为“幼儿园的改革家”。她于1896年毕业于罗马大学，是意大利的位女医学博士。 1907年1月6日，蒙台梭利在罗马贫民区创建所“儿童之家”，招收3～6岁的儿童加以教育，她运用自

文摘

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序言

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《蒙台梭利育儿全书》 内容概要 《蒙台梭利育儿全书》是一本深入浅出、系统全面地介绍蒙台梭利教育理念及其在家庭教育中实践方法的著作。本书旨在帮助家长理解并掌握蒙台梭利教育的核心精髓，从而引导孩子在独立、自信、专注和热爱学习的环境中健康成长。 核心理念与原则 尊重儿童的个体性： 蒙台梭利教育强调每个孩子都是独一无二的个体，拥有独特的节奏、兴趣和潜能。家长需要以平等的态度对待孩子，理解并接纳他们的差异，不将自己的期望强加于孩子身上。本书将详细阐述如何从观察入手，了解孩子的“内在生命力”，并据此提供恰当的支持。 “敏感期”的把握与利用： 蒙台梭利博士的研究发现，儿童在成长过程中会经历一系列特殊的“敏感期”，在这些时期，孩子对特定的学习内容或技能表现出异常强烈的兴趣和吸收能力。本书将深入剖析不同年龄段儿童可能经历的语言敏感期、秩序敏感期、运动敏感期、感官敏感期、社交敏感期等，并指导家长如何捕捉这些稍纵即逝的宝贵时机，提供相应的环境和材料，促进孩子自然发展。 “预备好的环境”的营造： 蒙台梭利教育的核心之一是为孩子创造一个“预备好的环境”。这个环境不仅包括物理空间，更包含心理和社交层面的准备。本书将详细指导家长如何在家中为孩子布置一个安全、有序、美观且充满探索机会的空间，包括家具的尺寸、物品的摆放、活动的区域划分以及教具的选择与使用。这里的“预备”并非填鸭式的教学，而是让环境本身成为引导孩子学习的老师。 “自由与纪律”的统一： 蒙台梭利教育提倡“有指导的自由”。孩子在预备好的环境中可以自由选择活动，自主决定工作的时间和方式，但这种自由是在规则和尊重他人边界的前提下进行的。本书将深入探讨如何通过清晰的规则、榜样的力量以及对孩子行为的理解，帮助孩子建立内在的自我约束能力，培养尊重他人、遵守秩序的良好习惯。 “独立性”的培养： 独立是蒙台梭利教育的重要目标。从生活自理到精神独立，本书将提供丰富的实践方法，指导家长如何放手让孩子自己穿衣、吃饭、整理物品、解决问题，并在过程中给予恰当的支持和鼓励，而非包办代替。培养独立性不仅体现在生活技能上，更体现在思维方式上，让孩子敢于尝试，不怕犯错，形成坚韧的意志。 “工作”（Work）的意义： 在蒙台梭利教育中，“工作”不同于成人的职业，而是指儿童有目的、有选择地进行的活动。这些活动对孩子的发展具有重要意义，能够帮助他们建构自我、发展心智。本书将阐释不同类型蒙台梭利工作的内在价值，如感官工作、语言工作、数学工作、文化工作等，并指导家长如何引导孩子进行有意义的“工作”。 实践指导与应用 本书不仅仅停留在理论层面，更注重为家长提供可操作的实践指导。 婴幼儿期（0-3岁）： 重点关注感官的启蒙、运动能力的发展、语言的输入、生活习惯的培养。例如，如何选择适合婴儿的布书、摇铃，如何引导宝宝爬行、站立，如何用丰富的声音和语调与宝宝互动，如何开始培养宝宝的自主进食和穿衣习惯。 幼儿期（3-6岁）： 这是蒙台梭利教育的关键时期，重点在于培养学习兴趣、专注力、逻辑思维、社交能力和生活自理能力。本书将详细介绍如何在家中实施日常生活练习（Practical Life Exercises），如擦桌子、倒水、缝纫、照顾植物等，这些练习不仅锻炼孩子的精细动作和协调性，更重要的是培养他们的责任感和独立性。同时，还将介绍感官教育（Sensorial Education）的教具和方法，如何帮助孩子区分颜色、形状、大小、质地等，为数学和科学学习打下基础。语言和数学的启蒙也将以游戏和实践的方式呈现。 学龄期（6-12岁）： 在这个阶段，蒙台梭利教育更注重培养孩子的学习能力、探索精神、解决问题的能力以及社会责任感。本书将探讨如何引导孩子进行更深入的文化、科学、数学的学习，如何激发他们的好奇心，鼓励他们进行独立研究和项目式学习。同时，也会关注孩子的心理发展，如如何处理竞争与合作，如何培养领导力。 家长角色与心态 本书也将深入探讨家长在蒙台梭利教育中的角色，强调家长并非“老师”，而是“协助者”和“观察者”。 观察者的角色： 如何学会敏锐地观察孩子，理解他们行为背后的需求和动机，避免主观臆断和过度干预。 协助者的角色： 如何在孩子需要时提供必要的支持和引导，而不是直接告诉他们答案或替他们完成。 榜样的力量： 家长自身的言行举止对孩子有深远的影响，书中将强调家长应如何成为孩子学习和成长的榜样，如保持耐心、热爱学习、尊重他人等。 心态的调整： 面对孩子成长中的挑战，家长需要调整心态，保持耐心、信心和爱心，理解孩子的成长过程并非一蹴而就，允许孩子犯错并从中学习。 本书的独特价值 《蒙台梭利育儿全书》不仅仅是一本理论书，更是一本实践指南。它将复杂的蒙台梭利理念转化为家长能够理解和操作的具体方法。本书语言平实，结合大量贴近生活的实例，让家长能够轻松上手。它摒弃了生硬的教育术语，用亲切的语言引导家长走进蒙台梭利的世界。通过阅读本书，家长将能够： 建立正确的育儿观： 摆脱传统观念的束缚，以更科学、更尊重的方式引导孩子。 提升育儿技能： 掌握一系列实用的育儿技巧，有效应对孩子成长中的各种问题。 促进亲子关系： 在理解和尊重的基础上，与孩子建立更深厚、更融洽的关系。 发掘孩子潜能： 帮助孩子释放内在的巨大潜能，让他们成为更独立、更自信、更热爱学习的人。 总结 《蒙台梭利育儿全书》是为所有希望为孩子提供最佳成长环境的家长量身打造的权威指南。它将蒙台梭利博士毕生研究的智慧，以一种易于理解和实践的方式呈现给广大家长，帮助您在这个充满挑战但也充满惊喜的育儿旅程中，找到最科学、最有效、最充满爱意的育儿之道。本书将陪伴您和孩子一同成长，见证孩子成为一个有能力、有品格、热爱生活的美好个体。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格实在是太富有感染力了，它不像某些育儿书籍那样充斥着生硬的术语和高高在上的理论指导，而是像一位经验丰富、充满智慧的长者在耳边循循善诱。作者的叙事方式非常贴近生活，每一个理论的阐述都紧密地关联到我们日常生活中最细微的场景——孩子在地板上堆积积木的专注神情，面对挫折时低落的情绪，以及对新事物萌生的好奇火花。这种“以小见大”的叙述技巧，让我感觉作者完全理解为人父母的日常挣扎与喜悦。读到一些关键的实践建议时，我常常会停下来，对照着自己最近与孩子的互动进行反思，那种醍醐灌顶的感觉，是其他许多泛泛而谈的读物所无法给予的。它不是在“教育”你如何做，而是在“启发”你去发现孩子内在的潜能，这种温和而坚定的引导力量，是它最核心的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性体现在它对家庭日常复杂情境的处理上，展现出极高的情商和变通性。我最欣赏的是，它并没有推崇一种僵硬的、放之四海而皆准的育儿“模板”，反而非常鼓励家长根据自己孩子的独特气质和家庭的实际情况进行灵活调整。比如，在处理孩子的情绪爆发问题时，书中提供的不同层级的应对策略，从安抚到引导再到最终的自我调节训练，梯度设计得非常人性化，让我可以根据孩子当下的状态选择最恰当的介入方式，而不是陷入“应该怎么做”的焦虑中。它提供的是工具箱，而不是固定的说明书，这种授权感对长期处于压力下的父母来说，是莫大的心理支持。它让我们意识到，育儿是一门动态的艺术，需要持续的观察和富有创意的回应，这本书，就是我们进行这种创造性回应的最佳伙伴和灵感源泉。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这本书在构建一个完整、系统的育儿观方面做得非常扎实。它没有满足于提供零散的“技巧包”，而是构建了一个清晰的认知框架，从儿童发展的各个关键阶段的心理特点，到如何创设适宜的环境，再到如何处理亲子冲突，形成了一个严密的逻辑链条。我个人特别受益于其中关于“观察者”角色的阐述，它彻底改变了我过去那种急于干预、急于纠正的倾向。作者反复强调“尊重是合作的基础”，这对我这个习惯性“包办”的家长来说，是极具颠覆性的观点。这种系统性的训练，让我不再将育儿视为一系列随机事件的处理，而是视为一个有机生长的过程，每一个环节都有其内在的关联性和目的性。看完这本书，我感觉自己不再像一个疲于奔命的救火队员，而是变成了一个有清晰路线图的建筑师，这感觉实在太棒了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度和广度令人印象深刻，它成功地将严肃的心理学和发展科学研究成果，转化成了可操作、可实践的家庭指南，这一点非常难得。许多章节深入探讨了儿童的内在动机和自主性培养，这一点尤其吸引我这个正在努力放手让孩子自己做决定的阶段的家长。我注意到，作者在引用科学依据时，非常审慎和严谨，所有的建议都不是空穴来风，而是建立在对儿童心智发展规律深刻洞察的基础上。例如，它对“专注力”的培养路径的细致描摹，远超我之前读过的任何一本关于这个话题的书籍。这本书让我明白了，所谓的“早期教育”，核心不是灌输知识的速度，而是保护和培育孩子天然的学习能力和内在驱动力。读完后，我感觉自己的知识体系得到了极大的升级，摆脱了许多碎片化信息的干扰，对“什么才是真正对孩子有益”有了更坚定的判断力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种沉稳又不失雅致的色彩搭配，初次翻阅时就给人一种专业而可靠的感觉。内页的纸张质感非常出色，触感温润，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更值得称赞的是，它的排版布局极为科学合理，重点内容和理论框架被清晰地划分出来，使得复杂的教育理念也能被快速捕捉和理解。我尤其欣赏作者在引用经典文献和实际案例之间的平衡把握，既有深厚的理论支撑，又不失鲜活的实践指导意义。虽然我个人在阅读过程中，对于某些深层次的哲学探讨花了更多时间去咀嚼，但总体而言，这本书的物理呈现极大地提升了阅读体验，让人愿意一页一页地探索下去，仿佛手中握着的不是一堆纸张，而是一件精心打磨的知识艺术品。对于追求阅读舒适度和信息获取效率的家长来说，这无疑是一本在设计层面就做到了极致的教辅读物。