孩子的气质靠培养 吴航红 9787563931651 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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吴航红 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 儿童心理学
• 气质
• 性格培养
• 家庭教育
• 0-6岁
• 吴航红
• 儿童发展
• 行为习惯

店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563931651

商品编码：29578120496

包装：平装

出版时间：2012-09-01

基本信息

书名：孩子的气质靠培养

定价：32.00元

作者：吴航红

出版社：北京工业大学出版社

出版日期：2012-09-01

ISBN：9787563931651

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：12k

商品重量：0.422kg

编辑推荐

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内容提要

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　　优雅、大方、自然的气质会让人感觉到舒适、亲切与随和。一个孩子，如果拥有良好的气质，必定会引人注目，受到人们的喜欢。如何才能科学、有效地培养孩子的良好气质呢？《孩子的气质靠培养》为您提供了切实可行的有效方案。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《气质的养成：影响孩子一生发展的关键》 引言： 在孩子成长的道路上，我们都希望他们能拥有积极、健康、阳光的气质，能够更好地适应社会，拥有更加圆满的人生。然而，什么是气质？它又是如何形成的？我们作为家长，又该如何科学有效地引导和培养孩子的气质呢？本书将深入探讨这些核心问题，为家长们提供一套系统性的理论指导和实践方法，帮助您发掘并塑造孩子独特而优秀的气质，为他们铺就一条通往幸福与成功的康庄大道。 第一部分：理解气质的本质与构成 在本部分，我们将首先深入剖析“气质”这一概念。许多人常常将气质与性格混淆，认为它们是相同的，亦或是可以随意改变的。然而，事实并非如此。我们将详细阐述气质与性格之间的区别与联系，明确气质是先天的、相对稳定的心理特征，它在很大程度上影响着孩子对外界刺激的反应模式、情绪的表达方式以及行为的动能。 气质的定义与科学解读： 我们将从心理学和神经科学的角度，解释气质的生理基础和心理表现。它并非是道德评判，也不是好坏之分，而是个体独特的神经生理反应模式在心理活动上的外化。例如，有些孩子天生对新事物反应积极，乐于探索；而有些孩子则可能对变化保持警惕，需要更长的时间来适应。这些都是气质的不同表现。 气质的维度与分类： 心理学家们对气质进行了多维度的研究和分类，其中最具代表性的是Eysenck的气质维度理论（包括内外倾、神经质、精神质）以及Thomas和Chess的气质维度（如活动水平、规律性、趋避性、适应性、强度、情绪反应、易激惹性、分散注意力和持续性）。我们将逐一介绍这些维度，并结合生动的案例，帮助家长们理解这些维度是如何具体体现在孩子身上的。例如，一个“活动水平”高的孩子，可能精力充沛，坐不住；而一个“趋避性”强的孩子，则可能对陌生环境或人感到畏惧，需要家长更多的鼓励和引导。 气质的先天性与可塑性： 我们会强调气质的先天遗传基础，但同时也会指出，气质并非是绝对不变的。虽然气质的“底色”相对稳定，但它会受到后天环境、教育、经历等因素的深刻影响。理解这一点至关重要，因为它为我们提供了培养孩子气质的科学依据。就好比一块未经雕琢的璞玉，其本身的材质和纹理决定了它的潜力，但精心的雕琢才能使其焕发出璀璨的光芒。 第二部分：探索孩子不同气质类型的特点与潜在挑战 了解孩子独特的气质类型，是有效培养的前提。在本部分，我们将深入探讨几种常见的气质类型，分析其典型的行为表现、优势所在以及可能面临的挑战。 “小太阳”型气质： 这类孩子通常精力充沛，乐于探索，情绪积极，适应性强，容易与人建立联系。他们往往是社交场上的焦点，学习新事物的热情高涨。然而，他们也可能因为冲动而忽略细节，需要家长引导他们学会思考和计划。 “小敏感”型气质： 这类孩子情绪细腻，感受力强，对外界环境变化反应敏感。他们可能更容易受到批评或挫折的影响，但也往往富有同情心和创造力。家长需要给予他们更多的理解和情感支持，帮助他们建立自信。 “小稳定”型气质： 这类孩子性情温和，反应平稳，适应性较强，不容易受外界干扰。他们往往能按部就班地完成任务，给家长带来“省心”的感受。但有时也可能因为缺乏动力而显得被动，需要家长适度激发他们的内在兴趣。 “小固执”型气质： 这类孩子可能意志力强，一旦认定的事情就难以改变，在学习和坚持方面有优势。但也可能因为固执而显得难以沟通，甚至与他人产生冲突。家长需要学会与他们协商，引导他们理解和接受不同的观点。 混合型气质的解读： 大多数孩子并非完全属于某一种纯粹的气质类型，而是多种气质特征的混合。我们将教导家长如何识别孩子身上多种气质特征的交织，并根据其特点进行针对性的引导。 第三部分：科学有效的气质培养策略 理解了气质的本质和孩子的具体类型后，我们便可以着手进行科学的气质培养。本部分将提供一系列切实可行的方法和策略，帮助家长们在日常生活中，将气质培养融入到点点滴滴的互动中。 建立安全稳定的依恋关系： 安全依恋是孩子气质健康发展的重要基石。我们将探讨如何通过积极回应、情感支持、高质量的陪伴，为孩子建立起安全稳定的依恋关系，从而培养他们积极的情绪体验和探索世界的勇气。 顺应与引导并重： 气质培养并非“改造”，而是“顺应”基础上的“引导”。我们将详细讲解如何识别孩子的气质特征，理解他们的行为背后的动机，并在此基础上，采用适宜的方式加以引导。例如，对于活动量大的孩子，不能简单地压制，而是要为他们提供合适的释放能量的途径；对于敏感的孩子，不能忽视他们的感受，而是要用温和的方式帮助他们处理情绪。 情绪管理与共情能力的培养： 情绪是气质的重要组成部分。我们将提供具体的技巧，帮助家长引导孩子认识、表达和管理自己的情绪，同时培养他们的共情能力，学会理解和回应他人的情绪。这对于孩子建立良好的人际关系至关重要。 规则意识与自我控制力的培养： 规则的建立和执行，有助于孩子形成自我控制力，提升他们的执行功能，从而更好地适应社会规则。我们将探讨如何在尊重孩子个体差异的基础上，有效地引导他们建立规则意识，并学会自我约束。 兴趣激发与潜能开发： 发现并培养孩子的兴趣，是激发他们内在动力的关键。我们将提供方法，帮助家长观察和发掘孩子的兴趣点，并通过创造性的活动和挑战，帮助他们发展潜能，塑造积极主动的气质。 挫折教育与韧性培养： 生活中难免遇到挫折，如何帮助孩子在面对困难时保持积极心态，并从中学习成长，是气质培养的重要一环。我们将分享如何进行适度的挫折教育，培养孩子的抗挫能力和心理韧性。 家庭环境与榜样作用： 家庭是孩子气质形成的重要场域。我们将强调营造积极健康的家庭氛围，以及家长自身言行的重要性，引导家长成为孩子气质培养的良好榜样。 第四部分：特殊情况下的气质引导与支持 在气质培养过程中，家长们可能会遇到一些特殊情况，例如孩子在某些方面表现出明显的极端倾向，或者在适应过程中遇到较大的困难。本部分将针对这些特殊情况，提供更为深入的分析和指导。 识别并应对气质的极端表现： 对于某些可能影响孩子正常学习和生活的极端气质表现，我们将提供识别的信号，并建议家长寻求专业支持，例如儿童心理咨询师的帮助，以期找到最适合孩子的干预方案。 跨文化环境下的气质适应： 在国际化和多元化的今天，许多家庭面临着跨文化环境下的挑战。我们将探讨如何在不同文化背景下，更好地理解和引导孩子的气质，帮助他们适应新的环境。 特殊需求儿童的气质培养： 对于有特殊需求（如多动症、自闭症等）的孩子，他们的气质表现可能更为复杂。我们将提供一些初步的原则和方向，强调在专业人士的指导下，进行个性化的气质培养。 结语： 气质是孩子一生的宝贵财富。它如同基因一样，深深地影响着孩子看待世界的方式，与人相处的方式，以及面对挑战的方式。本书旨在成为家长们在气质培养旅程中的忠实伙伴，提供科学的认知、明确的方向和实用的方法。通过理解、接纳和智慧的引导，我们相信每一位孩子都能拥有属于自己最独特、最闪耀的气质，从而开启一个更加丰富、精彩的人生。让我们一起，用爱与智慧，点亮孩子气质的光芒！

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的是，它清晰地划分了“气质”与“习得行为”之间的界限，这在很多同类书籍中是经常被混淆的概念。作者没有将所有“不理想”的表现都归咎于父母的教育失误，而是首先肯定了孩子天生的独特倾向性。这种尊重个体差异的态度，极大地缓解了我作为家长长期以来的焦虑感。明白了某些反应是与生俱来的“底色”，我的应对策略就从“试图改变他/她”转变成了“如何适应并引导这个底色”。比如，对于一个天生内向敏感的孩子，死命地把他推向社交场合只会适得其反；书里提供了许多温和的、尊重其节奏的方法，来帮助他们建立安全感和社交连接。这种务实且充满同理心的指导，让我感觉自己不是在被说教，而是在被赋能。这本书就像一剂强心针，让人在育儿的迷雾中，重新找回了清晰的方向感和内在的平静。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字功底扎实得令人惊叹，它不像某些育儿书籍那样追求哗众取宠的标题和夸张的案例，而是以一种近乎文学作品的笔触，描绘了童年成长的复杂图景。我尤其欣赏作者对于“环境塑造”那一章节的论述。她没有把环境局限在物理空间，而是将其拓宽到情感氛围、家庭叙事乃至社会文化的影响。书中用非常形象的比喻，将家庭比作一个“无形的熔炉”，时刻在煅烧着孩子的自我认知。这种宏大的叙事结构，让读者在关注孩子个别行为的同时，也能够跳出来审视整个家庭系统的运作模式。我开始反思，我们家庭中那些看似微不足道的日常对话，到底在给孩子灌输着怎样一套关于“我是谁”的底层代码。全书的逻辑链条非常严密，论证过程环环相扣，读起来有一种酣畅淋漓的智力满足感，仿佛解开了一个长期困扰我的育儿谜题。这种深度思考的引导，远超出了我期待的一本育儿书所能提供的范畴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和设计也十分考究，虽然内容本身已经足够有分量，但阅读体验的舒适度也值得称赞。装帧很典雅，不是那种花里胡哨的风格，非常沉稳大气，符合书中内容所蕴含的深度。我最喜欢的是它在每个章节末尾设置的“自我反思工具箱”，它不是简单的总结，而是设计了一系列开放式的问题，迫使读者将书本知识与自己的亲身经历进行深度对接。这些问题非常尖锐，例如“你最害怕你的孩子继承了你身上的哪种不完美特质？”这样的提问，直接击中了为人父母者内心最柔软也最抗拒面对的部分。正是这种敢于直面人性弱点的勇气，让这本书充满了真诚的力量。读完一章，我常常需要放下书本，安静地坐一会儿，消化那种被触动和被审视的感觉，这种沉淀的过程，是任何快餐式阅读都无法给予的。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书的某些观点初看之下，可能会让人感到有些挑战性，因为它要求父母做出一些反直觉的调整。比如，作者对于“过度赞美”的批判，初衷是为了保护孩子对真实自我效能感的构建，但对于习惯了“多鼓励”的现代父母来说，确实需要一个适应和转化的过程。我记得书中描述了一个场景，关于孩子做了一件小事，家长急于用“你太棒了”来回应，结果反而让孩子依赖于外部的肯定。这个例子非常经典，让我立刻联想到了我自己的经历。这本书的价值就在于，它不提供廉价的安慰剂，而是提供了一套更扎实、更长远的人格养成框架。它引导我们去思考，我们现在所做的一切努力，是为了让孩子在五年、十年后，面对真实世界的挫折时，依然能够站稳脚跟。这种前瞻性的视角，让这本书的份量陡然增加，它不再是一本教你“如何应对今天下午的哭闹”的书，而是一本指引你“如何培养一个有韧性灵魂”的地图。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让人眼前一亮，我原本以为它会是一本老生常谈的育儿指南，充斥着各种空洞的口号和不切实际的建议，结果读下来，我发现作者的视角非常独特且深刻。她似乎对儿童心理学有着独到的见解，没有停留在表面分析“好孩子”和“坏孩子”的行为，而是深入到驱动这些行为背后的深层动机。比如，书中对“内驱力”的探讨，让我对自己家孩子那种忽冷忽热的学习热情有了更清晰的认识。作者提供的那些具体情境分析，简直就像是照镜子一样，让我看到了自己过去在处理冲突时可能存在的盲点。我特别喜欢她强调的“观察而非评判”的理念，这完全颠覆了我过去那种总想立刻纠正孩子错误的习惯。读完这部分，我开始有意识地放慢脚步，去真正理解孩子每一次“不听话”背后藏着的需求，而不是急于贴上“叛逆”或“固执”的标签。这种细腻的心理描摹，让整本书读起来充满了人情味，一点也不枯燥，反而像是一位经验丰富的长者在耳边娓娓道来，非常贴心。