培养男孩故事全集 奚华著 9787563920211 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

奚华著 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长故事
• 男孩
• 品格教育
• 家庭教育
• 奚华
• 儿童读物
• 励志
• 正能量
• 故事集

店铺： 天乐图书专营店

出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563920211

商品编码：29575122111

包装：平装

出版时间：2009-01-01

基本信息

书名：培养男孩故事全集

定价：28.00元

作者：奚华著

出版社：北京工业大学出版社

出版日期：2009-01-01

ISBN：9787563920211

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.400kg

编辑推荐

---

每一个男孩将来都会成为一个男人，追求必将是他责无旁贷的职责之一。但是，没有人生来就会成功，成功在于追求，辉煌源自创造。
从小小男子汉到真正的成功者——这中间，你应该为儿子做些什么？你现在的努力与付出是否正确有效？

内容提要

---

本书全面分析男孩独特的个性特征与心理特征，针对男孩成长中的实际问题，提出了建设性的意见，给男孩全面到位的指导。

目录

---

章 追求梦想
有梦想就有希望
中学时代的克林顿
普京实现了做一名间谍的理想
喜欢想象的孩子卢诺尔曼
海鸥是怎么飞越大海的
要勇敢尝试
不要让别人偷走你的梦
我有自己的答案了
牛顿上大学的天
为了理想勇敢战斗的作家
希望成为飞行员的年轻人
丘吉尔的幅作品
第二章 坚定目标
写下自己的人生目标
驼背王子
忠实的球迷
施瓦辛格的一系列连锁目标
追求目标越来越高的高尔基
找到人生坐标，获得成功的优先权
成大事是从选定方向开始的
制定自己佳的人生目标
用目标支撑行动
执著地坚持目标登上辉煌的顶点
抓住机遇不轻易放弃的大哥大
机会帮助你达到目标
一次次地叩响成功机会的大门
专心致志赢得成功
出色的主持技巧征服全世界的听众
第三章 品德修养
诚实节的来历
善良比聪明更重要
真正的善行无须表白
敢跳舞的诚实人
背起爸爸上学
勋章
让卢梭痛苦的一条红丝带
不浪费
粗鲁的男孩
拒当元帅的一代名将
抱着空花盆的孩子
一场特殊的考试
诚实的人充满了前途
一个贫穷的小提琴手
第四章 刻苦学习
奴仆的杰作
一心要读书的少年
毕业前的考试
成绩单并不代表命运
霍金勤奋成大业
特殊的画家
知识改变了修鞋匠的命运
一年才读一本书的学问家
博览群书造就的科学家
每天必须学一样新的东西
拼出来的物理学家
博取百家长的柳公权
柏里斯和彩陶绘画技艺
用皮鞋演奏的帕格尼尼
用脚画画的杜兹纳
天才和一只睡懒觉的猫
10年记载“No”的日记
用眼睛“写”成的书稿
追求当作家的海明威
第五章 积极行动
敢于尝试会赢得成功机会
被打足了气的年轻推销员
推开那扇虚掩的大门
敢想、敢做、敢尝试
付诸行动要勇敢地去尝试
成功无定律
全美举足轻重的商业巨子
敢想敢做是成功的捷径
将一把斧子推销给总统
第六章 勇敢尝试
北卡罗来纳州的恐怖角
“当一个水手太危险了”
吊在栏杆上的盲人
学会尝试新的路
被拒绝的礼物
固执任性扼杀了自己
拳击冠军的自述
足够的耐心是成事的基础
永不放弃的周杰伦
拿出150％的努力
做自己能够做得好的事情
第七章 顽强拼搏
努力改变自己
磨好每一块玻璃片
国王和蜘蛛
你可以像歌德一样
美国负盛名的男中音歌唱家
过去的荣誉和耻辱并不重要
男主人和3个热心的朋友
参加长跑比赛的选手
发奋努力的后进生
一个勇敢的小男孩
被微软拒之门外的“清洁工”
第八章 发明创造
创造的作用
50颗星的创意
道尔顿与色盲症
一只小孔钻出奇迹
捕捉电磁火花
伦琴和x射线
世界上支温度计
福特和八只气缸的发动机
“称”出地球的重量
的建筑设计师
掀动人类通信进步的莫尔斯
奥斯特瓦尔德制作烟花
凡事多问为什么
发现多种新元素和化合物的科学家
神奇的机器人
发脾气发出来的财富
第九章 挑战逆境
生命诚可贵
战胜鳄鱼的16岁男孩
独自飞上蓝天的残疾人
朝鲜的奥斯特洛夫斯基
厄运面前不低头
将痛苦转换成为动力
渴望能够看见光明的琴师．
罗丹成名的艰辛之路
干大事业决不能半途而废
世界上的推销员
挫折孕育着人生辉煌
被逼出来的作家
一位举重运动员的非凡经历
苦难是走向成功的磨炼
战胜挫折
一位患严重脑瘫的作家
足坛名将的童年
第十章 战胜弱点
美誉的光环和圈套一样危险
不幸的一切都将会过去
醉心花草之中的孩子
比尔·盖茨不以哈佛为荣
两次倒数之后
周游全球的盲人
曾经很笨的大科学家
自不量力的拳击手
要有自己的主见
一个国王的困惑
作家和索要的小女孩
不要相信．
欢快自由的人与金字塔
第十一章 人生智慧
比尔·盖茨成功的奥秘
两个年轻人和一枚硬币
托尔斯泰和一枚硬币
用80美元周游世界
谁是未来的百万富翁
游泳使他化险为夷
小信封里的大勇气
救别人等于救自己
找到自己的优点
少校发布的命令
大牛与金币的故事
三个博士兄弟
竖起来的鸡蛋
画家和他的一幅画
第十二章 走向成功
对自己的事业充满热忱
没有什么不可能
天下没有不劳而获的东西
癞蛤蟆先生的轮船
暴发户盖房子
走出一条大路
“铁马”胜骏马
比凯斯的太阳油
麦当劳是如何创办的
1000美元可以做什么
百万富翁17岁
终生成就奖
“牛仔大王”李维斯
10个月完成的不朽著作
名著从一页纸开始
总统和亿万富翁的生活原则
10万美元的一单生意

作者介绍

---

文摘

---

序言

---

《成长的足迹：男孩世界的精彩绘本》 一、序言：唤醒内心深处的勇气与梦想 在每个男孩的心中，都潜藏着一个勇敢的冒险家、一个睿智的探索者，一个善良的守护者。然而，成长的道路并非一帆风顺，它充满了未知与挑战，也孕育着无数的惊喜与可能。《成长的足迹：男孩世界的精彩绘本》正是为这些正在经历蜕变、渴望理解自我、探索世界的男孩们量身打造的一套绘本。这套绘本，并非简单地讲述故事，而是通过一个个鲜活的人物、一段段引人入胜的情节，触碰男孩们最柔软的心灵，激发他们内心深处的勇气、智慧与善良。我们希望，这套绘本能成为男孩们成长旅途中忠实的伙伴，在他们迷茫时给予指引，在他们跌倒时给予鼓励，在他们憧憬时点燃希望。 二、绘本特色：多维度构建男孩成长蓝图 《成长的足迹》系列绘本，以其独特的视角和多元化的主题，全方位地展现了男孩成长过程中可能遇到的种种情境，并提供积极的引导与启迪。 1. 勇气与冒险：探索未知，拥抱挑战 男孩的世界，总是与探索和冒险紧密相连。本系列绘本中，我们塑造了一系列充满勇气和冒险精神的主人公。他们或许是敢于挑战内心恐惧的小狮子，在黑暗的森林里寻找丢失的玩具；或许是小小探险家，勇敢地深入神秘的古老遗迹，解开尘封的谜团；又或许是面对校园 bullying（欺凌）不退缩的小勇士，用智慧和善良化解冲突。 “小狮子不怕黑”：故事围绕着一只名叫“ Leo ”的小狮子展开。 Leo 一直害怕夜晚的黑暗，他相信黑暗中藏着各种可怕的怪物。直到有一天，他最好的朋友——一只胆小的兔子“ Coco ”在夜里走失了。为了找到 Coco ， Leo 必须鼓起勇气，独自面对他最害怕的黑暗。在寻找 Coco 的过程中， Leo 发现夜晚并没有他想象的那么可怕，月光下的森林有着别样的美，而那些曾经让他害怕的声音，原来只是风吹过树叶的沙沙声，或是夜行动物轻柔的脚步声。最终， Leo 不仅找到了 Coco ，更重要的是，他战胜了内心的恐惧，明白了真正的勇气并非没有害怕，而是即使害怕，依然选择前进。这个故事鼓励男孩们正视自己的恐惧，勇敢地迈出第一步，去探索那些看似令人生畏的事物。 “寻宝奇遇记”：故事讲述了一群好奇心旺盛的男孩，在祖父留下的旧地图的指引下，踏上了寻找传说中“月光宝石”的冒险旅程。他们穿越茂密的丛林，跨过湍急的河流，甚至需要解开古老的谜语才能继续前行。在这个过程中，他们遇到了各种各样的困难，例如突如其来的暴风雨、迷路的险境、以及需要团队协作才能克服的障碍。男孩们学会了如何分工合作，如何运用智慧解决问题，如何相信自己的同伴，以及如何在困难面前保持乐观和坚持。最终，他们发现宝藏并非最重要的，更重要的是他们在旅途中收获的成长、友谊和对世界的好奇心。这个故事强调了探索的乐趣、团队合作的重要性，以及在追求目标过程中所获得的宝贵经验。 2. 友情与合作：携手并进，温暖彼此 友谊是男孩成长道路上不可或缺的养分，它教会我们分享、理解、支持和包容。《成长的足迹》系列绘本深入描绘了男孩们之间真挚的友情，以及在合作中展现出的力量。 “捣蛋鬼的秘密”：故事的主角是一个名叫“ Max ”的孩子，他因为经常调皮捣蛋而让老师和同学感到头疼。然而，没有人知道 Max 捣蛋的背后，其实是因为他渴望引起同学的注意，渴望被大家接纳。当他的新同桌“ Lily ”来到班级后， Lily 并没有因为 Max 的捣蛋而疏远他，反而用一种真诚和耐心的态度去了解他。 Lily 发现 Max 在某些方面有着出人意料的天赋，比如他能用简单的材料搭建出精巧的装置，或者他能模仿各种动物的声音。 Lily 鼓励 Max 将自己的能量用在积极的方面，并帮助他找到发挥自己特长的机会。通过 Lily 的友谊， Max 逐渐改变了自己，学会了如何与人分享自己的创意，如何用自己的特长去帮助别人，也因此赢得了同学们的喜爱和尊重。这个故事告诉男孩们，真正的友谊是建立在理解和接纳的基础上的，每个人都有闪光点，关键在于如何发现和发扬。 “动物园的大事件”：故事发生在一个宁静的小镇动物园。一天，动物园里最受欢迎的企鹅“ Puffy ”不小心走失了！小动物们都非常着急，因为 Puffy 是它们的好朋友。一只胆小的仓鼠“ Pip ”、一只有点笨拙但力气很大的小熊“ Bruno ”，以及一只聪明伶俐的小狐狸“ Finn ”，决定一起寻找 Puffy 。它们需要克服各自的缺点，发挥各自的优势。 Pip 虽然胆小，但它的嗅觉灵敏，能追踪 Puffy 的气味； Bruno 虽然笨拙，但它的力量可以搬开挡路的障碍； Finn 虽然有些狡猾，但它的智慧能够帮助它们分析线索。在寻找 Puffy 的过程中，它们遇到了各种挑战，需要互相配合，才能顺利完成任务。最终，它们成功找到了 Puffy ，并且在这次共同经历中，它们的友谊得到了升华，学会了团队合作的重要性。这个故事强调了在集体中，每个成员都扮演着重要的角色，通过合作，可以完成看似不可能的任务。 3. 智慧与探索：好奇之心，求知若渴 男孩对世界充满好奇，他们渴望了解事物的运作原理，探索未知的奥秘。《成长的足迹》系列绘本鼓励男孩们保持好奇心，并引导他们用科学、逻辑和想象力去探索。 “小小发明家”：故事的主角是一个名叫“ Alex ”的男孩，他对机械和科学有着浓厚的兴趣。 Alex 总是喜欢拆卸家里的旧玩具，尝试着自己组装一些新奇的小玩意。当学校举办科学创意比赛时， Alex 决定利用他所学的知识，设计并制作一个能够帮助植物浇水的自动化装置。在制作过程中， Alex 遇到了许多技术难题，他查阅了大量的书籍，请教了老师，甚至在实践中反复试验。他学会了如何运用齿轮、电路和感应器，如何解决遇到的技术瓶颈。最终， Alex 的装置不仅成功地帮助了植物，还获得了比赛的奖项。这个故事鼓励男孩们保持对科学的热爱，培养解决问题的能力，并且认识到坚持不懈的努力是取得成功的关键。 “天空的秘密”：故事的主角是一位名叫“ Mia ”的女孩，她对天空充满了无限的遐想。她梦想着能够飞上天空，去探索云朵的构成，去观察星星的闪烁。 Mia 开始通过各种方式学习关于天空的知识，她阅读了许多关于天文和气象的书籍，用望远镜观察夜空，甚至尝试用风筝去测量风速。在她的探索过程中，她认识到天空的浩瀚与神秘，也了解到科学的严谨与有趣。最终， Mia 凭借着她的知识和努力，成功地制作了一个小型的天气预测装置，并能够准确地预测一些简单的天气变化。这个故事激励男孩们对自然界保持好奇心，鼓励他们通过学习和实践去探索未知，用科学的眼光去理解世界。 4. 品格与情感：理解自我，学会表达 成长不仅仅是身体的发育，更是品格的塑造和情感的认知。《成长的足迹》系列绘本关注男孩的内在世界，帮助他们认识和表达自己的情感，培养积极健康的品格。 “小小的烦恼”：故事讲述了一个名叫“ Tom ”的小男孩，他最近总是感到闷闷不乐，但他自己也不知道为什么。他变得不愿意和家人朋友交流，甚至对平时喜欢玩的游戏也提不起兴趣。他的父母察觉到了他的变化，并没有强迫他，而是用温柔和耐心去引导他。他们鼓励 Tom 尝试说出自己的感受，即使是模糊的、不确定的感受。通过倾诉， Tom 逐渐发现，他的烦恼来自于一次在学校没有被朋友邀请参加游戏，让他感到被排斥和失落。在父母的开导下， Tom 学会了如何理解和表达自己的情绪，也明白了如何与朋友沟通自己的感受。最终， Tom 勇敢地与朋友们沟通，解释了自己的想法，朋友们也表示理解，并且主动邀请他一起玩。这个故事教会男孩们认识和接纳自己的情绪，学会用健康的方式表达自己的需求和感受，也理解了沟通的重要性。 “善良的小种子”：故事围绕着一个名叫“ Leo ”的小男孩展开。 Leo 是一个心地善良的孩子，他总是乐于助人。当他看到街边有一位老奶奶提着沉重的购物袋时，他主动上前帮忙；当他的同学摔倒时，他会第一时间伸出援手。在一次学校的募捐活动中， Leo 将自己最喜欢的玩具捐献出来，虽然他有些不舍，但他知道，这个玩具可以给其他小朋友带来快乐。这个故事通过 Leo 的行动，向男孩们传递了善良、同情心和乐于助人的美德。它告诉男孩们，即使是很小的善举，也能带来巨大的温暖，成为连接人与人之间心灵的桥梁。 三、目标读者：呵护每一个独特的男孩 《成长的足迹：男孩世界的精彩绘本》系列，适合3-8岁的男孩阅读。我们深知，每个男孩都是独一无二的，他们有着各自的性格、兴趣和成长节奏。因此，这套绘本的设计力求多元化，以满足不同男孩的需求。 对于充满活力、热爱冒险的男孩：我们会用精彩纷呈的故事，点燃他们内心深处的探索欲望，鼓励他们勇敢地面对未知，去发现世界的奇妙。 对于性格内向、需要鼓励的男孩：我们将通过温暖的故事和可爱的人物，帮助他们建立自信，学会表达，找到属于自己的闪光点。 对于对世界充满好奇、渴望知识的男孩：我们将用富有启发性的内容，引导他们思考，激发他们探索的兴趣，培养他们独立思考的能力。 对于在人际交往中遇到困惑的男孩：我们将通过生动的情节，教会他们如何处理友情、如何理解他人、如何表达自己的情感。 四、结语：陪伴成长，点亮未来 《成长的足迹：男孩世界的精彩绘本》不仅仅是一套绘本，更是一份对男孩成长的期许和祝福。我们希望，这套绘本能够陪伴男孩们走过童年，在他们的心中播下勇气、智慧、善良和友爱的种子，让他们在未来的道路上，能够自信地迈出坚实的步伐，书写属于自己的精彩篇章。我们相信，每一个男孩，都拥有无限的可能，而这套绘本，正是为了点亮他们心中那颗最璀璨的星。

评分☆☆☆☆☆

最近读了几本关于儿童成长的书，感慨颇多。有一本让我印象特别深刻，虽然内容和你们提到的那本不太一样，但它在教育理念上给了我很多启发。这本书深入探讨了如何理解青春期男孩的内心世界，作者花了大量篇幅去分析他们在生理和心理上的巨大变化，以及这些变化如何影响他们的行为模式。书中用了很多贴近生活的案例，比如男孩如何处理友谊中的冲突、如何面对学业压力，以及如何建立自信。我尤其欣赏作者倡导的“非批判性倾听”方法，强调家长在和孩子沟通时，首先要放下自己的评判标准，真正去倾听他们内心的声音。这对我帮助很大，我开始尝试在孩子表达不同意见时，先不急于纠正，而是先接纳，再引导。书里还提供了一系列实用的家庭活动建议，比如如何一起进行户外探险，或者如何共同完成一个手工项目，这些活动的目的不仅仅是娱乐，更是为了在轻松的环境中建立起高质量的亲子联结。读完之后，我感觉自己对“男孩式成长”有了更立体、更包容的认识，不再用成人世界的标准去衡量他们所有的“不成熟”，而是学着欣赏他们身上那种蓬勃的生命力和探索欲。这本书的语言风格非常温和有力，读起来一点也不枯燥，反而像是一个经验丰富的长辈在娓娓道来，让人感觉既受用又温暖。

评分☆☆☆☆☆

另一本我最近翻阅的书，着重于培养孩子的“韧性”和“解决问题的能力”，这和很多传统的说教式育儿指南截然不同。这本书的作者似乎更侧重于实践操作层面，提供了一套被称为“失败教育法”的框架。核心思想是，与其过度保护孩子免受挫折，不如教他们如何从失败中快速恢复并吸取教训。书中详细描述了如何设置“恰到好处的难度”的任务，确保孩子既能感受到挑战，又不至于完全气馁。我特别喜欢其中关于“错误日志”的记录方法，要求孩子在遇到困难后，不仅要写下自己做了什么，还要写下如果重来一次会如何改进，以及这次错误给自己带来了哪些意想不到的收获。这种方法极大地改变了我家里的氛围，以前孩子一犯错就容易哭闹或逃避，现在他们会更坦然地承认错误，并且开始主动思考解决方案。书中还讨论了如何培养孩子的“成长型思维”，即让他们相信能力是可以通过努力和策略来提升的，而不是固定不变的。这种观念的转变是潜移默化的，但效果显著。这本书的结构非常清晰，每章都有具体的行动清单，非常适合忙碌的家长对照执行，可以说是操作性极强的一本指南，读完后感觉手里握住了很多实实在在的工具。

评分☆☆☆☆☆

我近期还看了一本关注“数字素养与媒介批判性思维”的书籍，这个话题在当下显得尤为重要。这本书主要讨论的是，在信息爆炸的时代，我们如何引导孩子成为一个聪明的“信息消费者”，而不是被动的信息接收者。作者没有一味地指责电子产品和网络，而是把重点放在了“如何使用”上。书中有一部分内容专门分析了社交媒体算法的工作原理，用非常通俗易懂的方式解释了“信息茧房”的形成，这让我这个大人都感到警醒。对于孩子来说，作者建议从小学高年级开始，就要进行“信息源头追溯训练”，教会他们辨别新闻的真实性、区分事实与观点。书中还探讨了网络社交中的伦理问题，比如什么是恰当的线上表达，如何应对网络霸凌等。这本书的叙述风格偏向学术探讨，但又不失人文关怀，作者引用了很多心理学和传播学的研究成果，为提出的观点提供了坚实的支撑。读完后，我明显感觉到自己对孩子使用手机的态度更加审慎了，不再是简单的限制时长，而是开始引导他们进行更有质量的线上互动，这本书为我们应对数字时代的挑战提供了非常前瞻性的指导。

评分☆☆☆☆☆

还有一本关于“创造力激发与非线性思维训练”的书籍，带给我一种耳目一新的感觉。这本书的理论基础似乎更偏向艺术和哲学领域，它挑战了传统教育中对标准答案的过度追求。作者认为，真正的创造力来源于对既有规则的质疑和跨界联想的能力。书中介绍了一系列非常有趣的思维游戏，比如“强迫连接法”，要求参与者将两个完全不相关的概念（比如“云朵”和“螺丝刀”）强行联系起来，并描述它们之间的关系，这极大地锻炼了大脑的灵活性。作者还鼓励家长提供“高容错率”的环境，即允许孩子在探索过程中犯下看似荒谬的错误，因为这些“错误”往往是通向新发现的岔路口。我个人特别喜欢书中关于“玩耍的本质”的探讨，强调了无目的的、纯粹的玩耍对高级认知功能发展的关键作用。这本书的文字充满了诗意和想象力，读起来就像在进行一次思维漫游，它让我重新审视了“成功”的定义，认识到培养一个能够独立思考、敢于不同的人，比培养一个只会考试的机器要重要得多。

评分☆☆☆☆☆

最近我认真研读了一本关于“情绪智力与共情能力培养”的著作，这本书非常细腻地描绘了儿童情感发展的复杂性。它不像市面上很多书那样只教孩子如何“控制”情绪，而是教他们如何“命名、理解和接纳”自己的情绪。书中提供了一个非常实用的工具箱，比如“情绪温度计”和“感受词汇卡”，帮助孩子建立起一套属于自己的情绪词典，从而能准确地向外界表达自己内心的波动。尤其让我触动的是，作者强调了家长自身的榜样作用，指出我们首先要处理好自己的情绪，才能有效地引导孩子。书中有一段话特别深刻，大意是说，我们不能要求孩子做到自己都做不到的事情。这本书的叙事风格非常温柔，充满了对生命个体的尊重，它教导我，处理愤怒和焦虑的最好方式，不是压抑，而是通过健康的渠道去释放和转化。通过阅读这本书，我学会了如何更敏感地察觉到孩子那些不易察觉的微小情绪信号，并给予及时而恰当的回应，这对于建立孩子长期的心理安全感至关重要。