“潜”教育 9787568403610 江苏大学出版社

“潜”教育 9787568403610 江苏大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

房德康 著
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  • 行为习惯
  • 思维培养
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店铺: 晚秋画月图书专营店
出版社: 江苏大学出版社
ISBN:9787568403610
商品编码:29560371765
包装:平装-胶订
出版时间:2016-12-01

具体描述

基本信息

书名:“潜”教育

定价:38.00元

作者:房德康

出版社:江苏大学出版社

出版日期:2016-12-01

ISBN:9787568403610

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


本书为亲子/家教类图书,主要面向人群为幼儿园至小学阶段的孩子的家长,本书主要分六章,每章结构类似,每章内有导读、理论、案例、讲解等内容,通过案例、分析、讲解、小游戏等方式告诉孩子家长教育孩子要有方式方法,要给孩子自由成长的空间,信任孩子。本书不仅有理论方面的支撑,还是实际可应用的方法,适用于0~12岁孩子家长。

内容提要


本书为亲子/家教类图书,主要面向人群为幼儿园至小学阶段的孩子的家长,本书主要分六章,每章结构类似,每章内有导读、理论、案例、讲解等内容,通过案例、分析、讲解、小游戏等方式告诉孩子家长教育孩子要有方式方法,要给孩子自由成长的空间,信任孩子。本书不仅有理论方面的支撑,还是实际可应用的方法,适用于0~12岁孩子家长。

目录


作者介绍


房德康 ,国家二级心理咨询师,高级工程师,从事学生管理、思想政治教育、学院领导等工作近30年。曾经获得省、市大学生社会实践指导教师称号,多次被评为“班主任”,担任国内知名心里网站“爸妈在线”的专家顾问。擅长青少年早恋、行为习惯等心里问题咨询,及中小学生心里减压等技术。曾经在南京《南京晨报》特约栏目《房老师聊教育》,用半年时间连载30多篇孩子教育文章。近20年来,运用快乐学习法则训育孩子们取得颇多成效。

文摘


序言



《静待花开:解锁孩子的内在力量》 引言: 在这个信息爆炸、竞争激烈的时代,家长们无不期盼自己的孩子能够茁壮成长,拥有应对未来挑战的能力。然而,在追逐各种“成功学”和“早教秘籍”的过程中,我们是否不经意间忽略了孩子最宝贵的天赋——他们内在的力量?《静待花开:解锁孩子的内在力量》并非一本提供速成秘籍的教育指南,而是一次关于教育理念的深刻反思,一场回归本源的育儿探索。本书将引领您重新审视教育的本质,理解孩子成长所需的真正养分,学会以一种更温和、更尊重的方式,陪伴他们静待属于自己的花开。 第一章:教育的迷思——“快”与“慢”的纠结 现代社会弥漫着一种“唯快不破”的焦虑,这股焦虑也悄然侵入了教育领域。从蹒跚学步的孩子就背诵古诗,到小学生就忙于奥数竞赛,家长们生怕孩子输在起跑线上。然而,这种急于求成的教育模式,是否真的符合儿童身心发展的规律? “起跑线”的误区: 我们常常被“起跑线”的概念所迷惑,认为早早掌握某项技能就能保证未来的成功。但实际上,真正的“起跑线”并非技能的早熟,而是孩子好奇心、探索欲和学习兴趣的萌芽。过早的灌输和拔苗助长,往往会扼杀这些宝贵的内在动力。 “快”的代价: 追求“快”的教育,容易导致孩子思维的僵化、创造力的抑制,以及对学习的倦怠。当孩子被迫以成人设定的速度前进,他们可能失去感受过程的乐趣,也无法形成真正的理解和内化。 “慢”的力量: 本书倡导的“慢教育”,并非不作为,而是以更符合孩子自然节奏的方式,给予他们充足的时间和空间去探索、去思考、去犯错、去成长。这种“慢”是一种智慧,它相信生命自有其成熟的周期,相信每一个孩子都有独特的节奏和发展轨迹。它鼓励家长放下焦虑,耐心观察,细心引导,与孩子一同享受学习和成长的过程。 第二章:看见孩子——尊重与理解的基石 每一个孩子都是独一无二的,拥有自己的天赋、个性和需求。真正的教育,始于对孩子的充分看见和深入理解。 看见孩子的“不同”: 停止用统一的标准去衡量孩子,而是去发现和欣赏他们的差异。有的孩子可能在艺术方面有天赋,有的孩子在运动方面表现出色,有的孩子则更擅长与人沟通。这些“不同”,都是孩子身上闪耀的光芒。 理解孩子的“行为”: 孩子的许多行为,背后都有其成长逻辑。一个爱提问的孩子,是好奇心旺盛的表现;一个偶尔犯错的孩子,是在学习中探索边界。与其急于纠正和惩罚,不如去理解孩子行为背后的动机,并给予恰当的引导。 倾听孩子的声音: 很多时候,我们过于强调“教”,而忽略了“听”。耐心倾听孩子内心的想法,理解他们的感受,尊重他们的选择,是建立良好亲子关系,也是引导孩子自我认知的重要途径。 关注孩子的“内在世界”: 除了学业成绩,孩子的品格、情商、意志力、抗挫折能力等内在素质,同样重要甚至更为关键。本书将引导您如何通过日常的互动和引导,帮助孩子构建坚实的内在品格。 第三章:滋养内在——激发孩子的好奇心与探索欲 好奇心和探索欲是孩子学习和成长的天然驱动力,也是他们探索世界的眼睛和双手。如何守护和滋养这份宝贵的内在力量,是教育者面临的重要课题。 创造“自由探索”的环境: 为孩子提供一个安全、开放、鼓励探索的环境。这不意味着放任自流,而是在给予孩子自主选择和尝试的机会,允许他们犯错,从中学习。 点燃“学习的火花”: 学习不应是枯燥的知识灌输,而应是充满趣味和挑战的发现之旅。通过故事、游戏、实践活动等多种方式,激发孩子对未知世界的好奇,让他们主动去思考、去探究。 鼓励“提问与思考”: 孩子爱问“为什么”,这是他们探索世界的方式。家长应积极回应孩子的提问,并引导他们进行更深入的思考,培养他们独立解决问题的能力。 珍视“失败的经验”: 失败并不可怕,它是成长过程中不可或缺的一部分。与其责备,不如引导孩子从失败中总结教训,重新站起来,这更能锻炼他们的意志力和韧性。 第四章:静待花开——耐心、支持与引导 “静待花开”是一种教育的态度,也是一种教育的智慧。它相信生命有其自然的成长规律,相信每一个孩子都会在合适的时间绽放出属于自己的光彩。 理解成长的“周期”: 孩子如同植物,需要充足的阳光、水分和土壤才能生长。他们的发展并非一蹴而就,而是经历不同的阶段。家长需要了解并尊重这些成长的周期,不急于求成,不拔苗助长。 提供“适度的支持”: 支持并非包办,而是提供必要的帮助和引导,让孩子在安全和有支持的环境中尝试和独立。当孩子遇到困难时,鼓励他们自己去解决,但也要在他们需要时伸出援手。 做孩子“坚实的后盾”: 无论孩子在成长过程中遇到顺境还是逆境,家长都应成为他们最坚实的后盾。给予他们无条件的爱和信任,让他们知道,无论发生什么,都有人支持他们。 成为“榜样”的力量: 父母是孩子最好的老师。您对待生活、对待学习、对待他人的态度,都会潜移默化地影响孩子。以身作则,成为孩子心中积极向上、充满智慧的榜样。 第五章:教育的艺术——陪伴、沟通与成长 教育是一门艺术,更是一场充满爱的陪伴。在这个过程中,家长和孩子共同成长,共同进步。 高质量的“陪伴”: 陪伴并非仅仅是物理上的存在,而是用心灵去感受,用时间去投入。放下手机,走进孩子的世界,与他们一同玩耍,一同交流,一同经历。 有效“沟通”的技巧: 学习如何与孩子进行有效沟通,是解决许多教育难题的关键。掌握倾听、共情、表达的技巧,让亲子沟通更加顺畅和深入。 共同“学习与成长”: 教育不是单向的给予,而是一个互动的过程。家长也需要不断学习,反思自己的教育方式,与孩子一同成长,一同探索人生的意义。 培养“幸福感”: 最终,我们希望孩子拥有幸福的人生。而真正的幸福,源于内心的充盈、对生活的热爱、与他人的连接以及对自我的肯定。本书将引导您如何通过教育,帮助孩子播下幸福的种子。 结语: 《静待花开:解锁孩子的内在力量》是一本献给所有希望以更智慧、更温情方式教育孩子的父母的读物。它不提供标准答案,却能激发您内心的思考。它不承诺奇迹,却能为您指明一条回归教育本质的道路。愿您在这场与孩子一同成长的旅程中,收获更多的理解、更多的爱,以及更深层次的幸福。

用户评价

评分

初次翻开这本书,我立刻被它那种娓娓道来的叙事风格所吸引。作者的笔触细腻而富有洞察力,仿佛一位经验丰富的老者,坐在壁炉旁,用最平和的语调讲述着那些深刻的道理。整本书的逻辑推进非常自然流畅,没有那种生硬的说教感,而是将复杂的概念层层剥开,用生活化的例子进行阐释,让人在不知不觉中便领悟了其中的精髓。它不像有些理论书籍那样堆砌术语,而是将抽象的思想具象化,读起来非常“下饭”,不会让人产生畏难情绪。这种深入浅出的能力,是衡量一部优秀作品的重要标准,而这本书无疑做到了极致。我特别喜欢它在转折处的过渡句,总能恰到好处地引导读者的思绪,让人忍不住想立刻翻到下一页去探个究竟。

评分

这本书带给我最深远的印象,或许是它所蕴含的那种人文关怀的温度。尽管它探讨的议题可能涉及宏大叙事或严肃主题,但在每一个论述的背后,都能感受到作者对个体生命体验的尊重与体恤。它没有高高在上的姿态去评判或指导,而是以一种平等的姿态与读者进行对话,仿佛是在共同探索一片未知的领域。这种充满同理心的写作方式,使得书中的论点极具说服力和感染力,让人在接受知识的同时,心灵也得到了某种程度的慰藉和启发。它不仅仅是一本“读物”,更像是一位智慧的朋友,在你迷茫时提供一个可靠的锚点,让你在纷繁复杂的现实世界中,找到一个可以安放精神的角落。

评分

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面选用的那种略带磨砂质感的纸张,触感非常舒服,拿在手里沉甸甸的,一看就是用心制作的。色彩搭配上,主色调是沉稳的深蓝与跳跃的亮黄形成对比,既不失厚重感,又透露出一种现代的活力。我尤其欣赏它在细节处理上的考究,书脊的字体烫金工艺精致而不张扬,即便是放在书架上,也散发着一种低调的品质感。内页的排版也做得极佳,字体大小适中,行距留白恰到好处,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲惫。看得出出版社在选材和印刷工艺上是下了大功夫的,这不仅提升了阅读的愉悦度,更让这本书本身具备了收藏的价值。这种对实体书品质的坚持,在现在这个电子阅读盛行的时代,显得尤为难能可贵,让人在翻阅时,能真切感受到作者和出版方的匠心独运。

评分

这本书给我的感觉是,它像一个经过精心打磨的棱镜,将我们习以为常的某些视角进行了多维度的折射。它不是简单地提供答案,而是更专注于提出高质量的问题,挑战读者的固有认知。阅读过程中,我好几次停下来,合上书本,对着窗外发呆,思考作者提出的那些观点。这些观点并非空穴来风,而是建立在扎实的观察和深厚的思考基础之上。它有一种奇妙的力量,能够激发你内心深处那些原本沉睡的批判性思维,让你开始质疑“为什么是这样?”而不是仅仅接受“它就是这样”。这种思维上的“重塑”过程是痛苦而又令人兴奋的,正是这种思维的碰撞,才让阅读体验提升到了一个新的高度,远远超出了打发时间的范畴。

评分

从结构上来说,这本书的章节划分和内容组织展现出一种极高的专业水准。每一章节都像是一个独立却又紧密相连的模块,既可以单独抽离出来研读,又能完美融入整体的宏大叙事之中。尤其欣赏作者在引用外部材料时的严谨性,标注清晰,旁征博引却绝不凌乱,显示出作者深厚的学养和扎实的学术功底。这种结构上的稳固性,使得信息在高密度输入的情况下,依然能保持清晰的脉络。对于我这样一个追求效率的读者而言,这种清晰的导向性至关重要,它极大地降低了理解成本,让我能够更专注于内容本身的价值,而不是在混乱的结构中迷失方向。

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