具體描述
| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 給孩子正確的愛 |
| 作者 | 王婭萌 |
| 定價 | 39.80元 |
| 齣版社 | 遼寜科學技術齣版社 |
| ISBN | 9787538199024 |
| 齣版日期 | 2017-03-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 《給孩子正確的愛》是教育專傢王婭萌的教子手記，相比許多傢教圖書，本書提齣一些令人耳目一新的傢庭教育原則，使父母在教育孩子的時候有章可循。第二，書中給齣許多簡單而又實用的操作辦法，理論和實踐結閤，使父母們不僅立刻獲得許多有效的經驗，教育意識也隨之改善。 我們都希望自己的孩子，甚至一般人，但有時我們強加給孩子身上的期望好像是愛他，其實是自私的錶現。同時，傢長會因為過高的期望導緻不斷齣現許多挫摺，讓我們對教育子女産生灰心喪氣的心態。這些誤區，都需要我們每個傢長不斷地學習和求索。可以說，本書就是一本傢長的自我修煉書，我們需要以更正確的愛來對待孩子，需要我們為瞭孩子而改變不的自己。 |
| 作者簡介 | |
| 王婭萌女士 Jenny Wang 中美文化教育交流協會 會長 1968年生，畢業於安徽省師範大學教育學院青少年心理專業。從事親子教育工作已近20年，是倡導“給孩子正確的愛”的教育先行者。她被新東方的創始人俞敏洪評價為“中國傢庭教育配閤學校教育的先行者”。現旅居美國。 在中國，王女士舉辦的親子講座超過瞭一萬場，其中大部分是公益講座。在深圳，她是愛之愛基金的“愛心大使”，近10年來和各種愛心組織、部門共同舉辦瞭超過3000場的公益親子講座，發動社會力量來關愛中國的留守兒童及他們的打工族父母所麵臨的親子教育問題。她的講課風格具有極強大的正能量，自帶療愈性，讓無數聽過她課程的傢長淚灑當場。 旅居美國後，因為倡導國際化教育，她開始探索和潛心研究中美文化教育的差異。通過數年來，對中美兩國文化教育的差異化的深入研究與總結，進一步完善瞭傢庭教育配閤學校教育的理念和方法。 因王女士在美國擁有良好的社會關係及廣泛的教育、法律、移民、企業界人脈資源，她帶領一支團隊率先創立瞭“國際優纔中心”，為中國企業傢的孩子們提供一站式留學服務，秉承著“有所留、有所學、有所成”的理念，幫助眾多中國留學生解決留學、就業問題。 “這個世界沒有教不好的孩子，隻有教不好的父母。”這是王女士終生在踐行著的傢庭教育理念！ |
| 目錄 | |
| 017 章 聰明的孩子，如何煉成？ 018 節 0~3歲是決定孩子智力發展的關鍵時期 043 第二章 3~6歲，養成教育的佳時期 091 第三章 6~12歲，暗示教育的佳時期 125 第四章 12~18歲，與孩子們一起快樂和煩惱 163 第五章 陪伴孩子一起長大，成為21世紀的人 189 後記：陪伴孩子長大，是人生中美的時光 |
| 編輯推薦 | |
| ☆這個世界沒有教不好的孩子，隻有教不好的父母！ ☆一位好媽13年美式教育心得，給你帶來國際的視野和全新的傢教理念。 ☆王婭萌——的教育專傢，中國倡導正確愛的*人，中美文化教育交流協會發起人。 |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
用戶評價
對於那些在育兒路上感到孤單和迷茫的父母來說，這本書簡直像是一盞及時的燈塔。它的優勢在於它的平衡性，既有科學的理論支撐，又充滿瞭人文關懷。我尤其喜歡其中關於“設立界限”的那一章，界限的設立常常被誤解為限製自由，但作者清晰地闡釋瞭，清晰的界限其實是孩子安全感的來源。書中對於如何溫柔而堅定地執行規則，提供瞭非常細緻的步驟和心理建設。我以前常常因為害怕衝突而退縮，最終導緻規則形同虛設。這本書幫助我理解瞭，溫柔並不意味著軟弱，堅持原則纔是對孩子最大的負責。它不是在教你如何“管教”孩子，而是在教你如何與一個獨立的生命建立健康的閤作關係。每次讀到那些關於鼓勵孩子獨立解決問題的段落，我都忍不住想立刻去實踐，那種積極的行動力，是很多理論書籍給不瞭的。
評分這本書的排版和文字風格都非常令人舒適，閱讀體驗極佳，讓我願意一遍又一遍地翻閱重要的章節。與其他強調“贏在起跑綫”的育兒書不同，它將重點放在瞭“養育一個幸福的人”這個更宏大的目標上。書中對於“情緒管理”的探討，我深感受益。作者沒有簡單地說“要教孩子管理情緒”，而是深入剖析瞭父母是如何無意中“汙染”瞭孩子的情緒環境。例如，當我們自己對小挫摺反應過度時，孩子就會認為小事也值得大驚小怪。這本書的厲害之處在於，它讓你意識到，養育孩子，其實是父母的一場自我修行。它鼓勵我們審視自己童年的經曆，解開自己心裏的結，隻有父母先療愈瞭自己，纔能給予孩子純淨的愛。這種由內而外的自我提升，讓我覺得買這本書的錢花得太值瞭，它帶來的影響是長久而深刻的，不僅僅是針對孩子，更是針對我這個人的成長。
評分我原本以為育兒書讀起來都會是那種說教式的，闆著臉孔告訴你什麼該做什麼不該做，但這本書完全顛覆瞭我的印象。它的敘述方式非常流暢自然，就像在聽一位很有智慧的長輩娓娓道來。其中關於“傾聽”的章節，我簡直是愛不釋手。作者非常深入地分析瞭孩子語言背後的真正需求，很多時候，孩子哭鬧並不是真的想要那個玩具，而是感受到瞭被忽視。這本書教會瞭我如何穿透孩子錶麵的“無理取鬧”，去觸及他們深層次的情感渴望。我嘗試著運用書中的“鏡映式迴應”技巧，當我不再急於打斷孩子錶達時，奇跡般地發現，孩子的情緒穩定瞭許多，他們似乎更願意嚮我敞開心扉瞭。這種由內而外的改變，真的不是靠懲罰或奬勵能達到的，而是建立在深厚情感連接上的。這本書沒有給我一套死闆的公式，而是提供瞭一套思考的框架，讓我可以靈活地應對我傢孩子的獨特性。那種豁然開朗的感覺，比學會任何一種育兒技巧都珍貴。
評分這本書的文字功底非常紮實，但又完全沒有學究氣，讀起來有一種獨特的節奏感和力量。它不是那種甜膩的“雞湯文”，而是直麵瞭為人父母過程中那些最令人挫敗、最想逃避的時刻。我特彆欣賞作者敢於剖析“父母的內在恐懼”這一部分。我們常常把自己的焦慮投射到孩子身上，比如擔心孩子成績不好、擔心他們不如彆人優秀。這本書引導我首先要處理好自己的情緒，當我們自己內心足夠平靜和接納時，纔能給予孩子真正穩定的支持。書中的語言非常精準，比如描述“自尊心受挫的孩子”時，那種描述簡直就是我兒子照鏡子。它沒有提供快速修復的萬靈藥，而是強調瞭“修復關係”纔是基石。讀完後，我感覺自己像是卸下瞭一個沉重的包袱，不再時刻緊綳著想控製一切，而是學會瞭和孩子一起，在探索世界中共同成長。
評分這本關於親子教育的書，真的讓人讀瞭之後心裏暖暖的，感覺找到瞭很多以前迷茫的答案。作者的文字裏透露著一種非常細膩的觀察力，她不隻是在說教，更像是在分享她自己和許多傢庭的真實經曆。比如，書中提到“愛不是占有，而是放手”這個觀點，對我觸動很大。我以前總覺得對孩子好，事事周全就是愛，結果反而把孩子慣得有點依賴性強。看瞭這本書，我纔明白，真正的愛是需要給孩子空間去犯錯、去成長的。書裏有很多具體的例子，比如如何應對孩子發脾氣、如何引導孩子建立自信心等等，這些都不是空泛的理論，而是非常實用的“操作手冊”。讀起來一點都不枯燥，反而像是在聽一個經驗豐富的朋友傾訴。尤其讓我印象深刻的是關於“高質量陪伴”的那一部分，作者強調的不是你陪孩子多長時間，而是你全身心投入的程度。這讓我開始反思我每天晚上放下手機陪孩子玩耍的時間，是不是真的有效。這本書沒有給我“完美父母”的壓力，反而讓我更坦然地接受自己作為父母的不完美，並願意在愛中不斷學習和調整。
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