基本信息
书名:闲话家训:男孩这样管就对了
定价:32.80元
作者:刘川著
出版社:中国华侨出版社
出版日期:2015-05-01
ISBN:9787511353467
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
本书集结了大量典型的教育事例,突出的是生活中各种各样的教育细节。从男孩心理的各个方面入手,找到恰当的切入点。每一章节,都是众多成功父母总结出来的教育经验,简单实用,极具可操作性。
编写此书,我们是在努力打造一部改变千万男孩的教育经典,我们是在努力探寻中国素质教育新方式,我们是在用心诠释着现代家庭教育新理念,我们是在努力开创中国家庭教育的新思维,我们是在全力营造男孩成长的新天地。我们想说的是:没有不的孩子,只有不会教的父母。我们*的希望就是本书能够为迷茫中的父母提供足够的帮助,让我们的孩子少走弯。
目录
1 要想管好男孩,先要认识男孩
男孩都爱去冒险,爸妈要会“上保险”
男孩缺耐心,爸妈要多费心
男孩性格多散漫,自我管理是关键
男孩做事没条理,引导孩子去规划
别压抑男孩玩的天性,亦要防止过度沉迷
男孩太“乖”,问题不小
不要打击男孩的那颗英雄心
2 男孩子,重要的是刚强
男孩子不能生活得太顺
培养男孩的适应能力
帮助男孩将压力化为动力
帮助男孩摆脱小纠结
别抹杀了男孩的“自我优越感”
让孩子知道,男儿当自强
给男孩找几个英雄崇拜
别抹杀了男孩的“自我优越感”
让孩子知道,男儿当自强
给男孩找几个英雄崇拜
英雄都是从失败的废墟上站起来的
3 我们总要先他而去,不如早点把世界交到他的手中
我们不能呵护他一辈子,幸福与苦难都是他
必须经历的
教孩子独立比替孩子做事更有价值
没有主见的男孩难成器
别给他依赖,让他自己去争取
男孩要有自己的想法,敢想敢做
让男孩帮你解决问题
根据男孩的年龄及能力赋予他相应的责任
让男孩从实践中获得真知
从西方的育儿手段中,我们或许能学到点什么
让男孩学会“流自己的汗,吃自己的饭”
4 现在教会儿子做人,将来他们才能好好做事
让孩子成为一个正直的男子汉
男孩要自信,但自负不能要
从小教会男孩为过失承担责任
告诉男孩,每个人都有值得学习的地方一
男孩心胸太狭隘,长大不会招入爱一
治好男孩的“疑心病”
分享而不是独享
诚信是男孩做人的根本
男孩可以谦卑,但不能卑微
5 男孩就是要有能力——这是他们立足社会的根本
的男孩应该擅长做事
男孩做事有计划,日后才能不拖沓
别忽视对男孩子的劳动教育
培养男孩的时间意识
在生活中教育男孩果断地选择
帮助男孩改掉“舍近求远”的习惯
引导男孩一心一意地做事情
从小就培养男孩的理财能力
6 抓好礼仪教育,培养小小绅士
有礼貌的男孩更招人爱
教男孩『董礼,先从自己做起
让男孩分清勇敢无畏与蛮横粗暴的区别.
告诉男孩不该说的话不要说
从小培养男孩接人待客的能力
餐桌上,让男孩做一个小绅士
男孩做错事,就要主动去道歉
让男孩知道感恩,让他学会说“谢谢”
教男孩学会打招呼
7 教男孩推销自己,打造小小社交家
小时候人缘好,长大后生活好
交往从克服胆怯开始
从小培养男孩的“印象”意识
教出一个幽默的小男孩
引导男孩开启社交话题
别用“外面坏人多”吓唬孩子
对独生男孩进行团结协作教育的培养
培养男孩的集体意识
男孩走出社交恐惧症的阴影
8 满足男孩的好胜心,塑造男孩的领导力
不是天生的
男孩都是“野心家”
实现男孩的“将军梦”
让男孩学会去组织
男孩应该敢于“打头阵”
领导力是父母炼成的
9 多角度塑造,培养男孩学习力
思考力,男孩学习的点金术
观察力,让男孩在平常中见到不平常
专注力,提高男孩学习成绩的秘诀
想象力,男孩高飞的翅膀
记忆力,智慧的根基
持久力,为成功加一个砝码
定力,能够让男孩坚持自己
10 “堵”不如“疏”——帮助男孩顺利度过青春期
尊重并理解青春期的男孩
别让好奇心毁了男孩的青春期
叛逆,不可避免
对异性的好感是男孩的天性,不要因此而内疚
早恋问题,堵不如疏
让男孩自己把握与异往的分寸
作者介绍
文摘
序言
这本书给我带来了很多关于如何教育孩子的新视角。首先,它非常深入地探讨了家庭教育中“言传身教”的重要性。作者用了很多生动的例子来说明,父母的一言一行,哪怕是日常生活中看似不经意的习惯,都会对孩子的价值观和行为模式产生深远的影响。我特别喜欢书中关于如何与孩子进行有效沟通的部分。它不仅仅是教你怎么说话,更是教你如何倾听,如何理解孩子内心的想法和需求。那种强调建立信任、尊重孩子个性的教育理念,让我深受启发。读完之后,我开始更加注意自己在孩子面前的言行举止,努力成为一个更值得孩子学习的榜样。这本书的语言风格很亲切,读起来没有那种说教感,更像是一位经验丰富的长辈在娓娓道来,让人感觉非常受用。
评分阅读这本书的过程中,我时常会产生一种“原来如此”的顿悟感。它揭示了许多看似简单却常常被忽略的教育细节。比如,书中对“挫折教育”的阐述,让我明白了过度保护反而会剥夺孩子成长的机会。它提倡让孩子在安全的范围内经历失败,从而学会如何面对困难,培养坚韧的品格。书中的案例都来源于真实的生活场景,代入感很强,让人很容易联想到自己的教育经历和孩子的反应。这种接地气的叙述方式,使得书中的理论不再是空洞的口号,而是可以立即付诸实践的操作指南。我特别欣赏作者那种既有原则又不失灵活的教育态度,它教会我如何在坚守核心价值观的同时,用更具同理心的方式去引导孩子成长。
评分这本书的文字功底非常扎实,逻辑严密,论证有力。它不仅仅停留在理论层面,更注重提供可操作性的步骤和具体的场景模拟。比如,在处理孩子与同伴冲突、处理学习上的厌倦感等方面,书里都给出了详细的分析和建议。更重要的是,它从一个更宏观的视角来看待孩子的成长,强调健康的心态比高分更重要。它引导我们反思:我们到底想培养一个什么样的孩子?是只会服从的听话者,还是一个有主见、有担当的未来公民?这种对教育目标的清晰界定,为我的日常管教提供了明确的方向。读完之后,我感觉自己的教育理念得到了系统的梳理和提升,不再是零敲碎打的应对,而是有章法的规划。
评分这本书的结构安排非常合理,从基础的家庭氛围营造到具体的管教技巧,层层递进。尤其让我印象深刻的是它对“规矩与自由”之间平衡的探讨。很多家长都在纠结于什么时候该严格要求,什么时候又该放手让孩子去探索,这本书提供了一些非常实用的框架来帮助我们做出判断。它不是那种“一刀切”的教育指南,而是强调因材施教,鼓励父母根据自己孩子的特点来调整策略。书中提到的一些关于培养孩子责任感和独立思考能力的方法,我已经在尝试运用了,效果确实比以往单纯的命令式教育要好得多。它让我意识到,教育孩子更像是一门艺术,需要耐心、智慧和不断的自我反思。这本书的分析非常透彻,读完后感觉思路清晰多了,对未来的教育之路也更有信心了。
评分这本书读起来非常流畅,一点也不枯燥,反而像是在和一位智者对话。它最大的价值在于,它没有把孩子塑造成一个需要被改造的对象,而是倡导家长要先完成对自身的“修炼”。只有父母先修炼好自己的心性,才能更好地去引导孩子。书中关于如何处理亲子关系中的权力动态的部分,让我对“权威”有了新的认识——真正的权威不是压制,而是基于信任和尊重的引导。它鼓励家长放下身段,放下焦虑,用更平和的心态去面对孩子的“叛逆期”或学习上的反复。这种强调父母自我成长的教育理念,是我在其他许多育儿书中很少见到的深度。这本书无疑是一剂清醒剂,让我对教育有了更深刻的敬畏和更积极的实践热情。
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