研读《西游记》，顿悟家庭教育：好家长 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘彦晓 著

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• 西游记
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• 成长

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出版社： 花山文艺出版社

ISBN：9787551136044

商品编码：29382935783

包装：平装-胶订

出版时间：2017-09-01

基本信息

书名：研读《西游记》，顿悟家庭教育：好家长

定价：29.80元

作者：刘彦晓

出版社：花山文艺出版社

出版日期：2017-09-01

ISBN：9787551136044

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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开启奇幻的神话世界之门，撷取家庭教育之骊珠。

内容提要

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无人教养、无家族渊源、无背景后台……，“草根”出身的孙悟空凭借自我奋斗完成了从小石猴—美猴王—弼马温—齐天大圣—斗战胜佛的蜕变，他的身上闪耀着哪些的品质促成了他的成功？

智商高、善谋略的红孩儿却狂妄自大、胡作非为，牛魔王、铁扇公主夫妇以何种错误的教养方式让他走上了叛逆之路？

从观音禅院偷走锦襕袈裟的黑熊怪不仅没有丢掉性命，还被观音菩萨收编，做了守山大神，这是为什么呢？

《西游记》中原来还蕴藏了诸多的家庭教育智慧。本书将引导你站在家庭教育的视角，品读浪漫主义神话小说，发掘家教艺术，获得育儿真经，指导家教实践。

目录

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作者介绍

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刘彦晓，

北京开元教育创始人，

开元国际教育集团香港发展有限公司董事长，

未来派研究院讲师、顾问。

拥有20年儿童教育实战经验；

出版了26套儿童特色教材；

辅导了168家幼儿园、小学成功开业运营。

文摘

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序言

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《西游记》是中国古典文学的瑰宝，其文学价值、思想深度早已为世人所熟知。然而，除了作为一部神魔小说，《西游记》中蕴含的家庭教育智慧，却常常被人们忽略。本书《研读〈西游记〉，顿悟家庭教育：好家长》并非对《西游记》原著的单纯解读，更不是对书中神怪故事的逐字逐句分析，而是从一个全新的视角，提炼并升华小说中关于成长、责任、亲情、师徒关系等诸多元素，将其巧妙地转化为指导现代家庭教育的实用方法和深刻见解。 本书并非旨在提供一套僵化的教育公式，而是引导读者深入理解家庭教育的本质，培养具备独立思考能力和健全人格的下一代。我们不回避现代家庭教育面临的种种挑战，如信息爆炸下的孩子注意力分散、亲子沟通障碍、学业压力过大等，并尝试从《西游记》这个古老的文本中，寻找到应对这些挑战的独特视角和解决方案。 第一章：师徒四人，映照亲子关系的多棱镜 唐僧师徒的组合，堪称中国家庭关系的一个经典缩影。唐僧作为“家长”的形象，并非无所不能，他有他的固执、迂腐，也有他的慈悲和坚定。孙悟空的叛逆、冲动，却又充满能力和忠诚，这不正是青春期孩子最鲜明的写照吗？猪八戒的懒散、贪婪，时常惹是生非，却也渴望被认可，他映射出孩子成长过程中需要引导的种种弱点。沙僧的任劳任怨、默默付出，虽然平凡，却也是家庭中不可或缺的稳定力量。 本书将深入剖析师徒四人之间的互动模式，探讨家长如何扮演好“唐僧”的角色，既要保持原则，也要懂得包容；如何理解和引导“孙悟空”式的独立精神和挑战权威；如何化解“猪八戒”式的负面情绪和行为；又如何珍视和发挥“沙僧”式的支持和配合。我们不主张家长模仿任何一个角色的单一特质，而是鼓励家长从这四个人物身上，看到自己孩子可能存在的不同面向，以及自身作为家长的不同角色定位。 第二章：降妖伏魔，隐喻孩子成长的挑战与家长的心智修炼 《西游记》中的无数磨难，正是孩子成长过程中必然会遇到的各种“妖魔鬼怪”。这些“妖魔”可以是学业上的困难，可以是人际交往中的挫折，可以是情绪上的困扰，甚至是诱惑和误导。而家长，正是孩子最坚实的后盾，是他们战胜困难的引路人。 本书将从“降妖伏魔”的故事情节中，提炼出家长在孩子成长过程中所扮演的关键角色。例如，面对“白骨精”式的虚假与欺骗，家长如何教会孩子辨别真伪，培养批判性思维？面对“红孩儿”式的冲动与愤怒，家长如何引导孩子情绪管理，学会冷静和理性？面对“金角银角”式的诱惑与贪婪，家长如何帮助孩子树立正确的价值观，抵制不良影响？ 更重要的是，本书将强调家长自身的心智修炼。就像孙悟空需要经过观音菩萨的点化，唐僧师徒需要经历九九八十一难才能取得真经一样，家长在教育孩子的过程中，同样需要不断学习、反思和成长。我们将探讨家长如何克服自身的“心魔”，如焦虑、急躁、攀比心理，如何保持耐心和智慧，如何在教育实践中不断总结经验，提升自己的育儿能力。 第三章：取经之路，象征家庭教育的长期目标与过程 “西天取经”的过程漫长而艰辛，充满了未知与变数，这恰恰是家庭教育的真实写照。孩子从呱呱坠地到独立成人，是一个漫长的过程，其间充满了无数的“关卡”和“考验”。本书将引导读者认识到，家庭教育并非一蹴而就，而是一场需要长远规划、持续投入的“取经”之旅。 我们将从《西游记》的取经过程中，提炼出一些重要的教育理念： 目标明确，持之以恒： 取经的最终目标是取得真经，普度众生。家长教育孩子的最终目标，是培养一个身心健康、有责任感、有幸福感的成年人。无论遇到多少困难，都要坚定这个目标，并为之不懈努力。 团队合作，各司其职： 取经团队的成功，在于每个成员的贡献。在家庭中，父母需要分工合作，互相支持，共同承担教育责任。孩子也需要在家庭中找到自己的位置，学会担当。 过程中的学习与成长： 取经的意义不仅在于结果，更在于过程。师徒四人在取经路上经历了无数考验，也因此获得了成长。家长需要认识到，孩子在成长过程中遇到的困难，正是他们学习和成长的宝贵机会。 灵活应变，随机而行： 取经路上并非一帆风顺，师徒们也曾遇到许多意想不到的困难，需要灵活应变。家长在教育孩子时，也需要根据孩子的具体情况，调整教育方法，而非墨守成规。 第四章：神通广大，非天生；智慧闪耀，源学习——论家长能力的培养 《西游记》中，神通广大的孙悟空并非天生如此，他的能力是经历无数战斗、拜师学艺、刻苦修炼得来的。同样，优秀的家长并非与生俱来的，他们的育儿智慧也需要在学习和实践中不断积累。 本书将深入探讨家长能力的培养，强调以下几个方面： 学习与借鉴： 就像孙悟空拜师学艺一样，家长需要不断学习育儿知识，借鉴他人的成功经验，了解最新的教育理念。这包括阅读育儿书籍、参加亲子讲座、与同行交流等等。 观察与反思： 俗话说“读万卷书，不如行万里路”。家长需要仔细观察自己的孩子，了解他们的性格、兴趣、优点和不足，并对自己的教育行为进行反思，及时调整。 实践与探索： 育儿没有标准答案，需要家长在实践中不断探索。本书将鼓励家长勇于尝试，不怕犯错，从错误中学习，找到最适合自己家庭的教育方式。 沟通与理解： 孙悟空之所以能最终归顺，与唐僧的耐心劝导和理解密不可分。家长与孩子之间的有效沟通，是培养孩子良好品格和建立亲密关系的关键。本书将提供切实可行的沟通技巧。 第五章：“心猿意马”，如何引导孩子的情绪与行为 “心猿意马”是《西游记》中对孙悟空桀骜不驯、难以管束的比喻，也常常是家长面对孩子顽皮、叛逆时的真实感受。本书将从“心猿意马”这个概念出发，深入探讨家长如何引导孩子的情绪和行为。 我们将分析孩子出现“心猿意马”行为背后的原因，可能是好奇心驱使，可能是反抗心理，也可能是缺乏规则意识。然后，我们将借鉴《西游记》中唐僧如何用紧箍咒来约束孙悟空，但更重要的是，我们提倡的是一种“内心约束”的教育方式，而非简单粗暴的管教。 本书将探讨： 建立规则与界限： 明确的家庭规则和清晰的界限，能帮助孩子建立自我约束能力，就像紧箍咒一样，但更具人性化。 理解与疏导： 看到孩子行为背后的情绪需求，并给予恰当的疏导，而非一味地指责和惩罚。 榜样力量： 家长自身的言传身教，是引导孩子行为最有效的方式。 积极强化： 鼓励和肯定孩子的良好行为，帮助他们建立自信心和积极的自我认知。 第六章：女儿国之惑，与西游之外的诱惑——论家长的价值引导 “女儿国”是《西游记》中一个经典的考验，唐僧师徒在此遇到了温柔乡的诱惑，差点放弃取经之路。这象征着孩子成长过程中会遇到的各种世俗诱惑，如沉迷游戏、不良信息、攀比消费等等。 本书将从“女儿国之惑”出发，探讨家长如何进行有效的价值引导，帮助孩子建立坚定的道德底线和正确的价值取向。 清晰的价值观传递： 家长需要清晰地向孩子传递“真善美”的价值观，告诉他们什么可以做，什么不可以做，为什么。 辨别能力培养： 帮助孩子学会辨别信息真伪，抵制不良诱惑，培养独立思考的能力。 抵抗诱惑的策略： 借鉴《西游记》中师徒们如何克服诱惑，探讨如何在现实生活中帮助孩子建立抵御诱惑的心理防线。 榜样作用的重申： 家长自身的言行举止，是孩子最直观的价值标杆。 第七章：取经成功，顿悟人生——家庭教育的终极目标 “取得真经，修成正果”，是《西游记》的最终结局，也象征着家庭教育的成功。本书的最终目标，是引导读者理解，家庭教育的终极目标并非仅仅是孩子在学业上取得优异成绩，而是培养一个拥有健全人格、独立思想、积极向上、能够承担责任并获得幸福生活的人。 我们将总结《西游记》所启示的家庭教育智慧，强调： 情感连接与信任： 建立牢固的亲子情感连接，让孩子感受到无条件的爱与支持，是他们安全感和自信心的基石。 独立与自主： 适时放手，让孩子学会独立思考，自主选择，承担自己行为的后果。 幸福感的培养： 引导孩子发现生活中的美好，培养乐观积极的心态，让他们懂得如何追求并创造属于自己的幸福。 终身学习的理念： 就像取经成功并非终点，而是新的开始一样，家庭教育的理念也需要随着时代的发展而不断更新，培养孩子终身学习的能力。 本书的每一章都将以《西游记》中的经典情节或人物为切入点，通过深入浅出的分析，将其教育意义提炼出来，并结合现代家庭教育的实际情况，提供具体可行的方法和建议。我们力求让读者在阅读中，不仅能重温《西游记》的经典魅力，更能从中获得启迪，成为更优秀的家长，培养出更优秀的下一代。这本书，是送给所有渴望成为“好家长”的父母的一份用心之作。

评分☆☆☆☆☆

从思想内容的深度来看，这本书无疑具有极强的批判性和反思性。它大胆地触及了一些社会禁忌或长期被忽视的灰色地带，毫不留情地揭示了人性深处的矛盾与挣扎。作者的观点鲜明而犀利，但并非一味地指责或控诉，而是在展现残酷现实的同时，也为那些在困境中挣扎的个体保留了一丝温情和理解。书中对特定社会现象的剖析，视角独特且极具穿透力，促使我反复停下来审视自己过去对这些问题的固有认知。这种“祛魅”的过程是痛苦的，但也是必要的成长。它不仅仅是一部文学作品，更像是一面棱镜，折射出当代社会诸多令人不安的切面。我特别喜欢作者在处理道德困境时所展现出的那种复杂性——没有绝对的好人或坏人，只有被环境和自身局限所裹挟的“人”。这种对人性的深刻理解，让故事显得尤为真实可信，让人在掩卷之后，仍旧久久不能平静，思考良多。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计堪称精妙，它采用了多线索并行叙事的模式，但各个线索之间又有着千丝万缕的联系，如同一个复杂的挂毯，初看有些纷繁，但随着阅读的深入，你会发现每一个细节的摆放都是经过深思熟虑的。作者高超的伏笔设置能力令人拍案叫绝，那些看似不经意的对话或场景描写，在后续章节中竟然成了解开谜团的关键钥匙。这种层层递进、不断反转的叙事手法，极大地增强了阅读的趣味性和挑战性，让人忍不住去猜测下一步的发展，同时也对作者的布局能力感到由衷的钦佩。与许多线性叙事的小说不同，这本书鼓励读者主动去构建情节之间的逻辑链条，这种“主动参与感”让阅读体验变得更加立体和深刻。更值得称赞的是，即使是复杂的时间线和人物关系，作者也处理得井井有条，没有让读者感到丝毫的混乱，反而是在这种有序的复杂性中感受到了作者构建世界的宏大和严谨。这种精密的结构，使得重读时总能发现新的线索和更深层次的寓意。

评分☆☆☆☆☆

作者在构建这个虚构世界时，对细节的考究达到了令人发指的地步，这使得整个故事世界观的构建异常坚实可信。无论是对于特定时代背景下衣食住行的描写，还是对于专业领域术语的运用，都显示出作者做了大量的案头工作。这种扎实的功底，极大地增强了故事的说服力，让读者完全相信这个世界是真实存在、有其内在逻辑运行的。例如，书中对某一特定职业操作流程的细致描绘，专业性之强，让我甚至怀疑作者本人是否曾亲身经历。这种对“真实感”的极致追求，让整个故事拥有了一种沉甸甸的质感，而不是飘浮的空想。更难得的是，作者并没有为了炫耀学识而堆砌这些专业细节，而是将它们自然地融入到人物的行动和语言中，使之成为推动情节发展的有机组成部分，而不是生硬的知识点灌输。正是这种对世界观构建的精益求精，使得读者在阅读时能获得一种深度的沉浸式体验，仿佛真的走进了那个由作者一手搭建起来的平行时空。

评分☆☆☆☆☆

这本书的节奏控制堪称教科书级别。开篇抓人眼球，迅速将读者带入故事的核心冲突之中，没有丝毫拖泥带水。随后，情节的发展张弛有度，高潮迭起，但又不会让人产生阅读疲劳。尤其是在紧张的冲突爆发前，作者总会用一段极其平静甚至略带日常的描写来做铺垫，这种“暴风雨前的宁静”极大地增强了后续爆发时的冲击力。这种节奏上的变化，让阅读过程充满了节奏感和期待感。读到某些关键转折点时，那种心跳加速的感觉，仿佛自己也参与到情节的推进中去，这正是优秀叙事作品的魅力所在。很多平庸的作品往往在中间部分会陷入冗长和重复，但这本书却能始终保持着向前的驱动力，每一个场景的设置都有其明确的目的性，没有一句废话，没有一个多余的人物。这种高效、紧凑的叙事风格，非常适合现代读者快节奏的阅读习惯，但其内涵的丰富性又足以支撑多次细细品味。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格极其细腻，仿佛能触摸到字里行间流淌的情感。作者在叙事中巧妙地运用了大量的意象和比喻，让原本平淡的场景瞬间变得生动起来，尤其是在刻画人物内心挣扎和情感波动时，那种入木三分的洞察力让人惊叹。读起来，感觉自己不是在看一个故事，而是身处其中，与角色同悲同喜。比如，对某个角色童年阴影的描写，那种压抑感和无力感，通过细腻的笔触被放大，让人不禁反思自己的成长经历中是否也有类似的“未愈合的伤口”。这种深入骨髓的共鸣，是很多作品难以企及的。它没有用华丽的辞藻堆砌，而是用最朴素却最有力量的文字，构建了一个复杂而真实的情感世界。每一章的收尾都恰到好处，留给读者足够的思考空间，而不是急于给出答案。这种留白的处理，体现了作者极高的文学素养和对读者智商的尊重。我尤其欣赏作者在叙事节奏上的掌控，时而舒缓，时而紧凑，如同音乐的抑扬顿挫，牢牢抓住了读者的注意力，让人完全沉浸其中，无法自拔。