五个人：我们和儿女一起成长 曲宝琴 9787801733009 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曲宝琴 著

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• 自我成长
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店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 国际文化出版公司

ISBN：9787801733009

商品编码：29375298107

包装：平装

出版时间：2004-06-01

基本信息

书名：五个人：我们和儿女一起成长

定价：20.00元

作者：曲宝琴

出版社：国际文化出版公司

出版日期：2004-06-01

ISBN：9787801733009

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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这是一个普通的家庭，却有着很多家庭羡慕有成长经验。曾经是一个工人的妈妈凭着一种信念，培育着三个女儿——她们分别以获奖保养和两个高考理科第二名的优异成绩考入中国人民大学新闻系，北京大学生物化学系和清华大学建筑系，之后三人又分别留学于美国加州伯克利大学、华盛顿大学和英国伦敦大学三所世界名校。更为可贵的是，这位曲妈妈，还创办了较早的一所女子高中。在培养女儿健康、快乐成长的同时，父母依然追求自己的理想，并取得了事业的成功。这是一本对千万家庭极具启发的故事，一本难得的家庭教育读本。它适合妈妈，适合孩子，更适合妈妈和孩子一起阅读。

内容提要

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这是一位平凡的母亲，这是一个普通的家庭，曾经是一名工人的曲宝琴女士和她的三个女儿们，从某种角度说，有着很多家庭羡慕的成长经验：刘天时、刘天昀和刘天昭，分别毕业于中国人民大学新闻系、北京大学生物化学系和清华大学建筑系，其中有两个获得高考理科第二名，之后三人又分别留学于美国加州伯克利大学、华盛顿大学和伦敦大学三所世界名校；而可贵的是，曲女士本人在精心培养女儿的同时，从教30余年，创办并主持了两所欣欣向荣、声誉优良的学校。《五个人——我们和女儿一起成长》采用了大量日记和书信等手材料，讲述了一个母女共同成长，一个家庭携手进步的故事。它适合妈妈、适合孩子、更适合妈妈和孩子一起阅读。这是一本对千万家庭极具启发的故事，一本难得的家庭教育读本。在读者寻找和建设美满的道路上，这本书，试图以其个人活泼的日常生活、教育经验，带动理性的思考。

目录

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前言（我为什么写这本书）
章 我是这样做妈
节
做个乐观开放的带队人，爱得充分、爱得适当、爱得有孩子也有自己、爱得有现在也有未来——基本前提与基本原则
我的做妈原则，也就是爱的原则：
“用心”的概念，要贯穿在养育儿女的每一个细节里。我的经验是，用心是比花钱、花时间都有难度、有收效的办法。
以身作则，时时处处做榜样，我认为是教育成败的关键。父母能自制才能约束孩子，一个制定规则的人不守规则，那就别指望别人严肃对待你的规则。
“爱要有度”，并且“爱孩子但更要爱自己”。爱要爱得有尊严，不要让对孩子的爱代替了自爱，不要让对孩子手期盼代替了自己的人生梦想，不要让孩子在你“无私的爱”的重压下无所适从。
第二节
做个有恒心的共进伙伴，新鲜丰富的智力启蒙、循序渐进的能力培养、以身作则的心灵开发——具体操作与实践经验
一、关于记忆力、思维能力和想像力的早期培养
对孩子来说，“想”是要循序渐进、需要引导的。要善于抓住孩子思维上的一点点进步，给予鼓励，循序渐进，把步骤分细，让孩子在“想”当中获得乐趣，感动成功的愉悦，然后又激发新的思考，以此进入良性循环。
二、关于学习动力、学习习惯和兴趣爱好的养成
对于每个孩子和家长秋，要想塑造自觉的人生，这都是一个不可回避而且必须想得清清楚楚的问题。这个问题夯实了，努力的动力才会源源不绝。这个动力的形成。这个“为什么，靠什么”的问题，好不是灌输，要培养自觉，要引导孩子，让孩子自己分析得来。
三、关于培养孩子的品质与情操
要鼓励孩子们对存在、宇宙、人的本质等看似无关紧要的抽象问题的思考。对这些问题的思考、寻求解答的过程，也许迷惘，也许艰难，也许没有答案，但总是勇敢的，好的。它们了人生的另一个层面，比衣食、比婚姻、比职业更深广的一个层面、的层面。
第二章 十一年
第三章 离别与出发——大学时代
第四章 再离别与再出发——留学岁月
第五章 今天
第六章 家园

作者介绍

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文摘

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序言

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《生命织锦：家庭情感的深度探索与共鸣》 引言： 在时间的河流中，家庭是我们最初的港湾，也是我们最终的归宿。然而，家庭并非静止的风景，而是一幅不断展开的生命织锦，其中交织着欢笑与泪水，理解与误解，支持与挑战。特别是当“我们”的角色从被抚养者转变为抚养者，“儿女”的角色也随之成长，这种多层面的情感连接与身份蜕变，构成了人生最复杂也最动人的篇章。本书并非聚焦于某个特定家庭的记述，而是意图深入探究普适性的家庭情感模式、代际关系的演变以及个体在家庭场域中的成长轨迹。它是一次对生命过程中“我们”与“他们”之间那份深刻而又微妙联系的细致审视，一次对家庭能量场如何塑造个体生命、又如何随时间流转而不断重塑的哲学思辨。 第一章：情感的根基——童年回响与依恋模式 家庭情感的最初根基，往往可以追溯到童年时期。在这个阶段，父母与子女间的互动模式，特别是依恋关系的建立，为日后个体的情感表达、人际交往乃至自我认知打下了深远的基础。本书将从心理学和发展学的视角，探讨安全型、焦虑型、回避型等不同依恋模式的形成及其对个体成年后与家人关系的影响。我们会深入分析，当父母经历自身成长的瓶颈或情感的困顿，这种状态如何不自觉地投射到子女身上，又如何塑造了子女早期对世界的感知和对亲密关系的期待。 例如，在一个充满不确定性或情感疏离的童年环境中成长的个体，可能在成年后倾向于回避深层次的情感交流，或者在面对家庭责任时表现出过度的焦虑。反之，在一个安全、温暖、充满回应的家庭中长大的孩子，则更有可能发展出健康的自尊，并在日后能够更从容地处理家庭中的情感起伏。这一章节将通过理论阐释和案例分析（非特定书中的例子），揭示童年情感经历如何在家庭的土壤中生根发芽，成为影响个体一生的重要因素。我们将关注，父母自身的成长经历，例如他们如何处理原生家庭的关系，如何理解爱与责任，这些因素如何成为子女情感世界的第一抹色彩。 第二章：身份的蜕变——从子女到父母的角色的转换 人生最深刻的身份转变之一，便是从被照顾的子女，成长为照顾儿女的父母。这一转变并非一蹴而就，而是一个伴随着责任加剧、情感重心转移、自我价值重塑的复杂过程。本书将细致描绘这个角色转换期所带来的挑战与成长。我们将探讨，当个体发现自己正经历着与自己父母当年相似的养育困境时，他们会如何应对？是重复过往的模式，还是努力寻求新的方法？ 在这个章节，我们关注的焦点在于“我们”在成为父母后，如何重新审视自己的童年，理解父母的艰辛，并在此基础上形成自己的育儿理念。这其中涉及到责任的承担、时间的分配、情感的投入，以及对自我需求与家庭需求之间平衡的艰难求索。我们会分析，个体在面对孩子的成长烦恼时，内心深处的挣扎——既有对孩子无条件的爱，也有对自己育儿能力的不确定；既有对孩子未来的期盼，也有对自己过往经历的回溯。这种身份的转换，迫使个体在新的角色中不断学习、反思，最终实现自我价值的再定义。 第三章：代际的共振与张力——理解、冲突与和解 家庭是多代人共同生活的空间，不同的成长背景、人生观念、价值取向，必然会带来共振，也可能产生张力。本书将深入剖析代际之间情感交流的复杂性。我们并非预设某代人优于另一代人，而是着眼于不同视角下的理解与误读。 这一章节将重点讨论，父母与子女之间在沟通方式、生活习惯、价值观念等方面可能出现的差异。当父母的期待与子女的现实选择产生冲突时，如何寻求共识？当子女的成长独立于父母的掌控时，父母又如何调整自己的心态？我们将探讨，家庭成员之间如何通过有效的沟通，化解误会，增进理解，形成一种良性的互动循环。同时，我们也将审视，家庭中那些不易察觉的“沉默的语言”——父母无声的支持，子女默默的体谅——是如何维系家庭情感的纽带。 此外，本书还将触及代际之间在面对社会变迁时，价值观的碰撞与融合。例如，年轻一代对新事物的接纳程度，以及老一代对传统文化的传承，如何在家庭内部寻求一种动态的平衡。我们会强调，真正的和解并非抹杀差异，而是尊重差异，并在此基础上寻找共同的情感基础和精神连接。 第四章：成长的螺旋——个体在家庭场域中的持续进化 “我们和儿女一起成长”并非一个线性过程，而是一个螺旋式上升的生命旅程。在这个过程中，个体不仅见证着儿女的成长，也在被他们的成长所塑造，同时也在不断地自我完善。本书将聚焦于个体在家庭场域中的持续进化。 我们会探讨，当儿女取得成就时，父母的喜悦与自豪；当儿女遭遇挫折时，父母的担忧与支持。这些情感的起伏，既是对儿女生命的投入，也是对自身生命价值的肯定。同时，我们也关注，儿女的成长常常会激发父母内心深处的潜能，迫使他们学习新的知识，掌握新的技能，甚至重拾被遗忘的梦想。这种“陪伴成长”并非单向的付出，而是一种双向奔赴，一种情感与精神的共同提升。 本书还将审视，当儿女逐渐独立，拥有自己的生活轨迹时，父母如何调整自己的角色，如何处理“空巢期”的情感失落，以及如何继续在家庭中找到新的意义和价值。这种持续的进化，体现了家庭情感的生命力，以及个体在生命不同阶段所展现出的韧性与智慧。 第五章：爱与责任的边界——智慧的养育与独立的翅膀 家庭情感中最核心的议题之一，便是爱与责任的边界。如何给予儿女充足的爱，同时又不剥夺他们独立成长的机会？本书将从智慧养育的角度，探讨如何在情感的滋养与个体的独立之间找到最佳的平衡点。 我们会分析，过度的保护可能扼杀儿女的探索精神，而过度放任则可能让他们迷失方向。父母的角色，更像是一位引导者，而非控制者。如何在关键时刻提供支持，又在适当的时候放手，让儿女自己去经历、去尝试、去跌倒、去站起来？这将是本章探讨的重点。 本书将强调，智慧的养育，是建立在对儿女个体差异的尊重之上。每个孩子都是独一无二的，他们拥有自己的天赋、兴趣和人生道路。父母的责任，在于帮助儿女发现并实现自己的潜力，而非强加自己的意愿。我们也将关注，当儿女最终羽翼丰满，飞向属于自己的天空时，父母内心复杂的情感——既有不舍，也有欣慰，更有对他们未来美好人生的祝愿。这种边界的清晰与界定，是家庭情感走向成熟的重要标志。 结论： 《生命织锦：家庭情感的深度探索与共鸣》是一次对家庭情感的全面梳理与深刻解读。它邀请读者一同踏上这段关于爱、成长、理解与和解的旅程。通过对童年回响、身份蜕变、代际共振、个人进化以及爱与责任边界的细致描绘，本书旨在帮助读者更好地理解家庭关系的动态本质，认识到个体在家庭场域中的独特价值，并最终学会如何在纷繁复杂的人生舞台上，编织出属于自己家庭的、最温暖、最动人的生命织锦。它不是一本提供具体育儿技巧的指南，而是一次对家庭情感本质的哲学探寻，一种对生命连接的深刻体悟，一种对爱与成长的普适性思考。

评分☆☆☆☆☆

最近读完了一本非常引人深思的书，它让我对家庭教育和个人成长有了全新的认识。这本书深刻地剖析了现代家庭中亲子关系面临的挑战，特别是当父母自身也在经历成长与转变时，如何更好地引导孩子。作者的笔触细腻而富有洞察力，没有采用空泛的理论说教，而是通过一系列真实而生动的案例，展现了家庭成员之间情感的拉扯与和解。我尤其欣赏书中对“代际差异”的处理方式，它提醒我们，教育不是单向的灌输，而是一个双向的学习过程。我们总以为自己是引领者，但很多时候，孩子教会我们的东西远比我们教给他们的要多。那种在日常琐碎中寻找教育契机，并在冲突中实现共同进步的描绘，极大地触动了我。它让我开始反思自己过去处理家庭矛盾的一些僵硬模式，并尝试用更开放的心态去接纳孩子成长中必然会出现的“失控”时刻。整本书读下来，感觉就像进行了一次深层次的家庭体检，虽然过程有些触动，但最终收获的是更坚实的连接和更清晰的方向感。这本书无疑为那些在为人父母的道路上感到迷茫和疲惫的读者，提供了一盏温暖而务实的明灯。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常具有亲和力，它没有高高在上的姿态，反而充满了对自身局限性的自嘲与反思，读起来丝毫没有负担感。它成功地平衡了“理论深度”与“实践可行性”之间的关系。许多育儿书往往过于理想化，让人难以在鸡飞狗跳的现实生活中付诸实践，但这本书的每一个建议，都建立在对真实生活场景的深刻理解之上。比如，书中关于如何处理“电子产品使用时间”的讨论，并没有采取“一刀切”的禁令，而是提供了一套基于家庭价值观和共同协商的框架，这让我茅塞顿开。它不再是家长和孩子之间的零和博弈，而是一场共同制定规则的“家庭治理实验”。读完后，我感到一股久违的轻松感，仿佛被允许可以不再追求“完美父母”的称号，而是可以安心做一个“真诚的、正在学习的父母”。这本书给予读者的，是一种情感上的赋权，让我们敢于在育儿的征途上，接受自己的不完美，并在这种不完美中找到最适合自己家庭的节奏和步调。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事结构和情感张力着实令人称道，它不仅仅是一本关于育儿方法的指南，更像是一部关于“如何做完整的人”的心灵自传。作者在探讨如何与下一代建立有效沟通的同时，也毫不避讳地暴露了自己作为个体在面对生活压力、职业发展与家庭责任叠加时的挣扎与迷惘。这种坦诚，让读者感到极大的安慰，因为我们知道，完美的父母是不存在的，我们都在摸索中前进。我特别喜欢其中关于“情绪管理”的那几章，它没有仅仅停留在“控制情绪”的层面，而是深入探讨了如何识别、接纳并转化父母自身未解决的情绪包袱，以免不自觉地投射到孩子身上。这种“由内而外”的改变路径，比那些教人如何“管理孩子行为”的书籍要深刻得多。它让我明白了，真正的教育革命，始于父母对自身的革命。读完之后，我感觉自己卸下了一些不必要的道德重负，开始用一种更放松、更具实验性的态度去面对家庭生活中的每一个清晨与黄昏。这本书带来的不是标准答案，而是更具弹性的思维框架，这才是持续成长的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

从文学性角度来看，这本书的文字功底非常扎实，它成功地将严肃的家庭议题融入了一种富有画面感和哲思性的叙述之中。不同于市场上那些堆砌着“十大技巧”“五步法则”的工具书，这本书更像是朋友间的私密对话，充满了人情味和恰到好处的幽默感。作者对不同年龄段孩子心理发展的观察细致入微，无论是青春期叛逆的火花，还是学龄期对规则的试探，都描绘得入木三分。最让我印象深刻的是，书中提到了“允许失败”的重要性，并将其上升到了哲学层面——即，人生的价值不在于规避错误，而在于从错误中淬炼出智慧和韧性。这种宏大的视角将日常的管教行为提升到了关乎生命意义的讨论。我甚至在一些段落停下来，反复咀嚼作者对某个特定场景的描述，那场景之熟悉，让我仿佛能闻到空气中弥漫的咖啡香和孩子在房间里堆积玩具的声音。它让“育儿”这个常常被视为苦差事的行为，重新充满了诗意和可能性。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的启示在于它对“界限感”的重新定义。过去我总认为设立清晰的界限是管教的核心，但这本书指出，在亲密关系中，界限需要是流动的、可协商的，并且需要随着孩子的发展而不断调整。它探讨了如何在保持独立性的同时，又维系深度的情感联结，这在当下这个“过度卷入”的育儿环境中尤其宝贵。作者通过讲述自己与伴侣在教育理念上的摩擦与磨合，展示了成熟的家庭关系是如何通过持续的沟通和彼此的尊重来维持平衡的。这不仅是一本关于亲子教育的书，更是一部关于如何经营长期亲密关系的教科书。它教会我，在孩子的成长故事中，我们是伙伴，而不是总指挥。每当我感到自己又要忍不住插手干预时，书中的某些观点便会跳出来提醒我：退后一步，观察一下，给他们空间去构建属于自己的经验世界。这种“克制”的力量，远比强硬的“控制”要持久和有力得多。