BF:10天塑造孩子学习力-如何让孩子爱上学习.学得更好 科恩 化学工业出版社 97871

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科恩 著
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店铺: 华裕京通图书专营店
出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122263865
商品编码:29372403041
包装:平装
出版时间:2016-04-01

具体描述

基本信息

书名:10天塑造孩子学习力-如何让孩子爱上学习.学得更好

定价:38.00元

售价:30.8元

作者:科恩

出版社:化学工业出版社

出版日期:2016-04-01

ISBN:9787122263865

字数:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

编辑推荐


10天时间,帮你实现:◆帮助孩子建立自信心◆激发孩子的学习兴趣◆让孩子找回对知识的渴望◆丰富孩子学习的内容 ◆给孩子创造好的学习氛围◆让孩子体会到学习的快乐◆彻底改掉孩子马虎的毛病◆让孩子远离拖延◆开启孩子的创新思维◆提高孩子在学校的学习效率◆让孩子学会独立完成学习◆教会孩子整合自己的时间......

内容提要


学习力是孩子未来的竞争力!

改变你的学习方法,让孩子爱上学习!

★氛围塑造

孩子在父亲和母亲的潜移默化中成长,父母是什么样,孩子就会跟着学什么样。所以,好的学习氛围是孩子提高学习力的开端。

★快乐引导

聪明孩子未必爱学习,成绩不一定好;淘气的孩子未必不爱学习,成绩不一定不好。让孩子爱上学习,才是关键。

★激励训练

人的内心本质的愿望是希望得到赞美,好孩子是“夸”出来的,通过激励,让孩子收获自信。

★习惯矫正

孩子学习中的坏习惯就像一根小苗,越早发现,越早矫正,才越容易根除。

★专注训练

及时修正孩子的注意力,养成专注的习惯,会让孩子在以后的生活和工作中受益一生。

★方法制胜

学习并不是单纯的记忆知识,而是要帮助孩子掌握好的学习方法,要知道,孩子在青少年时期掌握的方法,会让他们一生都受益。

★效率学习

效率就是在同样的时间里,掌握更多的知识,完成更多的学习内容。没有效率,孩子的学习力无法得到提升。

★远离粗心

小时候常常粗心的孩子,长大后都会遇到各种问题,只有从小帮他们培养细致与专注的品质,远离粗心,才是父母需要做的事。

目录


作者介绍


文摘









序言



《启蒙星光:点亮孩子智慧的成长之路》 引言: 每个家长都渴望自己的孩子能够拥有卓越的学习能力,并且对知识充满好奇与热情。然而,在当今信息爆炸、竞争激烈的时代,如何有效地引导孩子爱上学习、学得更好,却成为许多家庭面临的挑战。本书《启蒙星光:点亮孩子智慧的成长之路》并非一本速成手册,也不是一套填鸭式的教程,而是一本深度探索儿童学习心理、认知发展规律,并提供切实可行、富有启发性的家庭教育实践指南。它旨在帮助家长理解孩子学习力的核心驱动力,构建一个能够激发孩子内在学习动机、培养良好学习习惯、提升学习效率的家庭环境,最终让孩子在成长的道路上,如同启明星般闪耀,绽放出属于自己的独特光芒。 第一部分:认知学习力的基石——理解孩子的学习密码 许多家长在教育孩子时,常常陷入“学不好就想办法让他们多学”的误区,却忽略了孩子学习的根本动力和内在机制。本书的第一部分将带领您深入剖析儿童学习力的底层逻辑,帮助您拨开迷雾,真正理解孩子是如何学习的。 学习力的本质:不是知识的堆砌,而是能力的养成。 我们将颠覆传统“死记硬背”的学习观,强调学习力是包括认知能力(如记忆力、注意力、理解力、想象力、逻辑推理能力)、情感能力(如好奇心、求知欲、自信心、毅力)和实践能力(如问题解决能力、信息搜集与整合能力、创造性思维能力)在内的综合素养。理解这一点,将帮助您从根本上调整教育的着力点,从关注“学了什么”转向关注“如何学”和“能做什么”。 好奇心:孩子学习的“永动机”。 好奇心是驱动人类探索未知、学习新知的最原始、最强大的动力。本书将详细探讨如何保护和激发孩子与生俱来的好奇心。我们将分析生活中哪些行为或环境会扼杀孩子的好奇心,并提供一系列行之有效的家庭互动方法,例如,如何鼓励孩子提问,如何认真对待孩子的每一个“为什么”,如何通过探索性活动(如自然观察、科学小实验、艺术创作)来满足他们的求知欲。您将学会如何将日常生活变成孩子探索世界的游乐场,让学习成为一种自然而然的体验。 内在动机与外在激励:平衡之道。 很多家长习惯于用奖励和惩罚来驱动孩子学习,但过度的外在激励反而会削弱孩子的内在学习动机。本书将深入剖析内在动机(如成就感、乐趣、掌控感)和外在激励(如分数、表扬、物质奖励)的作用机制,并指导您如何巧妙地运用外在激励,使其成为内在动机的“催化剂”,而非“替代品”。我们将提供具体的策略,帮助您在日常生活中发现并放大孩子的成功体验,培养他们的自我效能感,让他们因为喜欢而学习,因为投入而收获。 大脑的可塑性与学习:科学支撑下的教育。 现代神经科学的研究表明,儿童的大脑具有惊人的可塑性,这意味着学习和经验能够塑造大脑的结构和功能。本书将以通俗易懂的方式,介绍儿童大脑发展的关键期,以及不同年龄段孩子的认知特点。了解这些科学原理,将帮助您更精准地把握教育的黄金时期,选择最适合孩子当前发展阶段的学习方式和内容,避免拔苗助长或错失良机。 第二部分:构建学习的生态系统——家庭环境与亲子互动 学习并非孤立的个体行为,而是在特定环境中发生的过程。家庭是孩子最早、最重要的学习环境,而亲子互动则是影响学习效果的关键因素。本部分将为您描绘一个理想的学习生态系统,并提供具体的操作指南。 “书香家庭”的养成:营造阅读的氛围。 阅读是培养学习力的基石,也是拓宽孩子视野、丰富其精神世界的最有效途径。本书将指导您如何在家中建立一个充满阅读乐趣的氛围。这包括但不限于:如何为不同年龄段的孩子选择合适的读物,如何利用碎片时间进行亲子共读,如何设计家庭阅读角,以及如何鼓励孩子独立阅读并进行交流。您将学会如何让书本成为孩子最好的伙伴,让阅读成为一种享受,而非负担。 游戏化学习:让学习充满乐趣。 游戏是孩子的天性,也是他们学习的重要方式。本书将介绍如何将学习内容融入到各种有趣的游戏中,让孩子在玩耍中不知不觉地掌握知识、提升技能。我们将提供丰富的游戏案例,涵盖语言、数学、科学、艺术等多个领域,并指导您如何设计适合自己孩子的游戏,将抽象的知识变得生动形象,让学习的过程充满惊喜和成就感。 提问的力量:激发思考与探索。 一个好的问题胜过十个答案。本书将深入探讨提问在学习过程中的重要作用,并指导您如何成为一个善于提问的家长。我们将分享开放式问题、引导式问题、探究式问题等不同类型的提问技巧,帮助您引导孩子独立思考、深入探究、主动发现问题并尝试解决问题。通过有效的提问,您将帮助孩子从被动接受知识转变为主动构建知识。 挫折教育:培养孩子的韧性与毅力。 学习的道路不可能一帆风顺,面对挫折和失败是孩子成长过程中必不可少的一部分。本书将帮助家长正确理解挫折的意义,并指导您如何在孩子遇到困难时,给予恰当的支持和引导,而不是包办代替或过度呵护。我们将分享如何帮助孩子分析失败的原因,从中吸取教训,培养他们的抗压能力、解决问题的能力和坚持不懈的毅力,让他们在一次次挑战中变得更加强大。 高质量的陪伴:情感连接与学习动力。 高质量的陪伴不仅仅是身体的在场,更重要的是情感的连接和积极的互动。本书将强调情感在学习中的重要作用,指导您如何通过积极的亲子互动,建立牢固的情感纽带,让孩子感受到安全感、被爱和被理解,从而更愿意敞开心扉,投入到学习中。我们将提供具体的互动建议,例如,如何倾听孩子的心声,如何与孩子分享学习的乐趣,如何共同面对学习中的挑战,让家庭成为孩子最坚实的后盾。 第三部分:优化学习策略——提升孩子的学习效率 掌握了学习力的基石和构建了良好的学习环境,接下来就需要学习一些有效的策略来提升孩子的学习效率。本书的第三部分将为您揭示那些能够帮助孩子事半功倍的学习方法。 专注力训练:构建高效学习的“引擎”。 在信息碎片化的时代,专注力已成为一项稀缺而宝贵的学习能力。本书将详细介绍专注力的科学原理,并提供一系列简单易行的训练方法,例如,通过专注力游戏、正念练习、时间管理技巧等,帮助孩子逐步提升注意力广度和深度,让他们能够更好地集中精力,排除干扰,从而提高学习的效率和质量。 记忆力的秘密:科学记忆方法的应用。 记忆是学习的基础,但许多孩子在记忆方面存在困难。本书将介绍多种科学有效的记忆方法,例如,联想记忆、图像记忆、理解性记忆、艾宾浩斯遗忘曲线的运用等。我们将指导您如何将这些方法融入到日常的学习和生活中,帮助孩子建立更牢固、更持久的记忆。 理解力训练:让知识真正“属于”孩子。 死记硬背无法让孩子真正理解知识,而理解力才是内化知识、灵活运用的关键。本书将探讨如何提升孩子的理解力,例如,鼓励孩子用自己的语言复述知识、建立知识之间的联系、进行类比和推理、以及通过实践来加深理解。您将学会如何引导孩子“嚼碎”知识,使其真正成为自己的一部分。 问题解决能力的培养:从“为什么”到“怎么办”。 未来的社会更需要的是能够解决问题的人才。本书将着重培养孩子的“问题解决能力”,这包括识别问题、分析问题、提出解决方案、评估方案并执行方案等一系列过程。我们将提供具体的训练方法,例如,引导孩子分析生活中的小麻烦,鼓励他们进行头脑风暴,教授他们逻辑思维和批判性思维的方法,让他们在解决问题的过程中,获得成就感和成长。 自主学习的引导:培养孩子成为学习的主人。 终身学习是未来人才的核心竞争力。本书将教您如何引导孩子逐渐培养自主学习的能力,让他们能够主动规划学习、管理学习、评估学习,并从中获得乐趣。我们将分享如何循序渐进地放手,让孩子自己去探索、去尝试,并在这个过程中学会自我激励和自我调整,最终成为一个独立自主的学习者。 结语: 《启蒙星光:点亮孩子智慧的成长之路》是一次关于教育的深度思考和实践探索。它希望成为您手中一份温暖而有力的工具,陪伴您和孩子一起走过成长的每一个阶段。我们相信,通过科学的认知、积极的引导和有策略的实践,每一位孩子都能点燃内心的学习火焰,在知识的海洋中自由翱翔,最终成为那个闪耀着智慧光芒的自己。本书不会承诺一蹴而就的奇迹,但它所提供的理念和方法,定能为您开启一条通往孩子更美好未来的教育之路。

用户评价

评分

这本书的封面设计初看之下,并没有立刻抓住我的眼球,它采用了一种比较朴素的配色,可能更偏向于实用主义的风格,而不是那种花哨的、旨在瞬间吸引眼球的设计。内页的排版也显得比较传统,字体选择上规规矩矩,阅读起来不费力,但也没有太多令人惊喜的创新之处。我翻阅了一些章节的标题和目录结构,感觉作者在内容的组织上是下足了功夫的,条理清晰,逻辑递进感很强,像是在构建一个稳固的知识体系,而不是零散地堆砌观点。尤其是一些关于学习动机和习惯养成的部分,似乎用了大量的篇幅去阐述底层原理,这让我觉得作者不是简单地给出现成的“秘籍”,而是希望读者能理解“为什么”要这样做。装帧质量中规中矩,拿在手里有一定的分量感,体现了出版社在纸张和印刷上的基本保障,虽然算不上奢华,但绝对是耐得住反复翻阅的那种类型,适合放在书架上作为参考工具书,而不是那种读完就束之高阁的消遣读物。整体而言,它散发出一种沉稳、专业的学术气息,读者的第一印象会是“这是一本认真的书”。

评分

购买和阅读这本书之前,我对其抱有的期望值其实是比较保守的,毕竟市面上关于教育的书籍汗牛充栋,真正能带来突破性思维的凤毛麟角。然而,这本书成功地在一个相当宏大的议题下,找到了一个非常精准的切入点,并且将其做到了极致的细致和深入。它的价值不在于提供了多少立竿见影的“小窍门”,而在于它提供了一套系统的、可以伴随孩子成长的认知工具箱。我发现,在阅读的过程中,我不再只是关注孩子考试的分数,而是开始关注孩子在面对一个新知识时的眼神、他解决问题的策略,以及他对失败的态度。这本书的“后效”非常明显,它像一剂慢性的、但却是强效的“良药”,潜移默化地改变了我的教育观,让我更清晰地认识到,真正的学习力塑造,是一场关于理解和尊重的长期对话,而非短期的战术博弈。

评分

这本书的语言风格,如果用一个词来形容,那就是“娓娓道来,却掷地有声”。作者在阐述复杂的教育心理学概念时,并没有采取那种高高在上的说教口吻,反而像是邻家那位学识渊博的长辈在分享经验。他善于运用生活化的场景和具体的案例来佐证自己的观点,这极大地降低了阅读门槛。我注意到,书中有不少地方是通过对话或者模拟家长与孩子之间的互动情境来展开论述的,这让理论不再是冰冷的文字,而是有了鲜活的生命力。特别是关于如何处理孩子在学习过程中遇到的挫折和抵触情绪那几章,处理得相当细腻和富有同情心,没有一味地强调“必须”和“应该”,而是引导家长去探索孩子内心的真正需求和障碍所在。这种共情式的写作手法,使得我在阅读时常常会有“原来如此”的顿悟感,它提供的是解决问题的思路框架,而非僵硬的操作指南,这对于处理千人千面的孩子教育问题来说,无疑是更为高级和实用的。

评分

我个人认为,这本书最出彩的地方在于它对“内驱力”的挖掘与培养,这一点远超出了我此前接触到的很多同类书籍。很多教育读物只是停留在“如何激励孩子”的表面,比如多表扬、多奖励,但本书似乎穿透了这些表层现象,深入探究了孩子“为什么不想学”的根源性问题。书中对“掌控感”、“胜任感”和“联结感”这三个核心要素的阐述,构建了一个非常完善的心理学模型,让我开始重新审视自己过去对孩子学习这件事的干预方式。它不是在教你如何“控制”孩子,而是在教你如何“赋能”孩子,让他们从被动接受者转变为学习过程的主人。这种视角的转换是革命性的,它要求家长进行自我反思和自我调整,而不是简单地去修正孩子的行为,这种对家长成长的关注,是这本书区别于市面上其他畅销书的关键所在。

评分

从整体的阅读体验来看,这本书的节奏感把握得非常好,可以说是张弛有度,引人入胜。开篇部分可能稍显理论性,但作者铺陈的目的是为了在后续章节中爆发,去解释那些我们习以为常的教育误区是如何产生的。每隔一段篇幅,作者就会设置一个小小的“自检清单”或者“行动建议”,这种结构设计非常贴合现代快节奏读者的需求,既满足了我们获取知识的欲望,又适时地提供了可以立即付诸实践的抓手,避免了“读了那么多,却不知从何下手”的焦虑。而且,作者在引用外部研究成果时,标注得非常规范和清晰,这让内容的可信度大大增加,让读者能够感受到作者在内容的严谨性上所下的苦功。这种扎实的背景支撑,使得书中的每一项建议都显得沉甸甸,不是空穴来风的“鸡汤”文学,而是基于一定实践或学术依据的深度思考的结晶。

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