定本育儿百科(畅销十年纪念版)(精) (日)松田道雄|译者:王少丽 正版书籍

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店铺: 哈尔滨出版社图书专营店
出版社: 华夏出版社
ISBN:9787508056999
商品编码:1580869383

具体描述

基本信息

商品名称: 定本育儿百科(畅销十年纪念版)(精) 出版社: 华夏 出版时间:2010-05-01
作者:(日)松田道雄|译者:王少丽 开本:32开 印刷时间: 2010-05-01
定价: 49 页数:936 印次:1
ISBN号:9787508056999 商品类型:图书 版次:1

编辑推荐语

当代育儿读物**品牌·畅销十年纪念版。 四十多年不断修订再版,累计销量千万册,东南亚各国竞相翻译,*适合东方家庭培育东方宝贝。 日本**儿科专家松田道雄先生《育儿百科》初版于1967年,其后松田先生每天查阅育儿新知识,坚持与孩子的父母交流育儿经验,不断完善、补充新的内容,历经三次大规模的修订,*后完成这本《定本·育儿百科》。它像一本“育儿词典”一样实用而且可靠,细致入微,面面俱到,不厌其烦地告诉新妈妈们育儿过程中的一些困惑!

目录

婴儿诞生之前
1 能当好妈妈吗?
2 常发生的失误
3 什么样的药有危险
4 遗传性疾病
5 蜜月膀胱炎
6 妊娠前保健
7 何时就诊
8 日常生活
9 乳头内陷
10 妊娠反应
11 小小的变化
12 大的异常
13 妊娠期传染病
14 有病妇女的妊娠
15 超声波检查
16 妊娠期禁忌
17 回乡分娩
18 什么时候住院好?
19 预产期到了还不生怎么办?
20 有工作的孕妇的分娩
21 父亲的作用
22 要孩子还是不要孩子
◎婴儿期的准备工作
23 婴儿的房间与环境
24 婴儿床
25 婴儿的寝具与枕头
26 婴儿的衣服和尿布
27 奶瓶(附婴儿出生需准备的物品)
出生到生后1周
28 对做了爸爸的人说几句
……
1周到半个月
半个月到1个月
1个月到2个月
2个月到3个月
3个月到4个月
4个月到5个月
5个月到6个月
6个月到7个月
7个月到8个月
8个月到9个月
9个月到10个月
10个月到11个月
11个月到1周岁
1岁到1岁半
1岁半到2岁
2岁到3岁
3岁到4岁
4岁到5岁
5岁到6岁
上学的孩子
小儿疾病
后记
新版发行之际
*新版出版之际
《定本·育儿百科》发行之际
译者后记


《现代育儿心理学》 内容简介: 《现代育儿心理学》是一部深度探索儿童成长奥秘的著作,它不仅关注孩子生理上的健康发育,更将焦点置于其心智、情感和社会性的全面发展。本书的作者,作为资深的儿童心理学专家,以其严谨的学术态度和丰富的临床实践经验,为家长们提供了一套科学、系统且充满人文关怀的育儿指南。本书旨在帮助家长们理解孩子行为背后隐藏的心理需求,从而建立起更加和谐、有效的亲子关系。 核心内容与章节解析: 本书共分为五个主要部分,层层递进,全面涵盖了从新生儿期到青春期前儿童的成长关键阶段。 第一部分:婴幼儿期的情感基石 此部分着重阐述了婴幼儿时期对于孩子一生情感发展的重要性。 第一章:依恋的建立——生命最初的连接 详细介绍了依恋理论的核心概念,包括安全型依恋、焦虑型依恋和回避型依恋等。 分析了父母(或其他主要照顾者)与婴儿之间早期互动模式如何影响依恋关系的形成。 提供了切实可行的建议,指导家长如何通过积极的响应、稳定的照料和充满爱意的互动,建立起婴儿的安全感和信任感。 强调了眼神交流、身体接触、安抚技巧在早期情感连接中的关键作用。 讨论了母亲的产后情绪、家庭环境等外部因素对依恋形成的影响。 第二章:情绪的萌芽与表达——理解宝宝的“语言” 探讨了新生儿和婴儿早期情绪的种类,如喜悦、悲伤、愤怒、恐惧等。 解析了婴儿通过哭声、面部表情、肢体动作等方式表达情感的信号。 提供了识别和回应婴儿情绪的指南,指导家长如何区分不同情绪的表达,并给予恰当的安抚和支持。 强调了父母的情绪管理对婴儿情绪发展的重要性,以及如何在互动中为孩子树立情绪表达的榜样。 第三章:感觉统合与早期认知——探索世界的第一步 阐释了感觉统合(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、前庭觉、本体觉)在婴儿认知发展中的基础作用。 介绍了如何通过提供丰富的感官刺激,如不同材质的玩具、多样的声音、安全的探索环境,促进婴儿感觉系统的发展。 探讨了婴儿早期学习的机制,如模仿、重复、探索性游戏等。 提供了适宜婴幼儿发展的游戏和活动建议,帮助家长引导孩子认识颜色、形状、声音等基本概念。 第二部分:学步期与幼儿期的自我意识觉醒 随着孩子体能和认知能力的提升,他们的自我意识开始萌发,行为也变得更加独立和自主。 第四章:自主性的发展——“我自己来!”的背后 分析了幼儿期“自主性”发展的心理需求,包括独立探索、自我选择和尝试掌控。 探讨了“terrible twos”(可怕的两岁)现象的心理根源,以及家长如何应对孩子的固执、反抗和发脾气。 提供了培养孩子独立性和责任感的策略,如允许孩子自己吃饭、穿衣、整理玩具。 强调了适度的限制和规则,如何帮助孩子建立界限感和规则意识,而非压抑其自主性。 第五章:规则与界限——建立行为的“安全网” 深入解析了规则和界限在儿童行为规范中的重要性。 介绍了如何清晰、一致地向孩子传达规则,并解释规则背后的原因,帮助孩子理解。 讨论了奖惩机制的恰当运用,强调积极强化和后果教育的重要性。 提供了处理孩子违反规则行为的有效方法,如冷静沟通、承担后果、转移注意力等。 强调了父母合作和态度一致对规则执行的影响。 第六章:情绪管理与同理心——学习与他人相处 进一步探讨了幼儿期情绪管理的挑战,如冲动、易怒、嫉妒等。 提供了帮助孩子识别和表达情绪的技巧,以及如何疏导负面情绪。 介绍了同理心(理解和感受他人情绪的能力)的培养方法,如通过故事、角色扮演、日常互动引导孩子换位思考。 分析了幼儿期社交发展的特点,如与同伴的互动、分享、合作与冲突。 指导家长如何帮助孩子解决同伴间的冲突,学习有效的社交技能。 第三部分:学龄前期的社会性探索与认知跃进 进入学龄前,孩子的社会交往范围扩大,认知能力飞速发展,对世界的好奇心更加强烈。 第七章:游戏的力量——学习、创造与社交的融合 系统阐述了不同类型的游戏(如角色扮演游戏、建构游戏、规则游戏)在儿童发展中的独特价值。 分析了游戏如何促进孩子的想象力、创造力、问题解决能力和逻辑思维。 强调了游戏在社交技能发展中的作用,如学习合作、协商、分享、解决冲突。 提供了家长与孩子共同游戏的方法,如何引导游戏,如何从游戏中发现孩子的兴趣和才能。 第八章:语言与思维的发展——连接世界与表达内心 深入探讨了学龄前期儿童语言发展的关键里程碑,包括词汇量增加、句子结构复杂化、叙事能力提升等。 分析了语言与思维的紧密关系,语言如何促进概念形成、抽象思维和逻辑推理。 提供了促进儿童语言发展的策略,如多与孩子交流、阅读绘本、鼓励孩子表达想法。 介绍了如何通过提问、讨论和引导,激发孩子的提问能力和探索精神。 第九章:好奇心与探索欲——点燃学习的引擎 强调了好奇心和探索欲是儿童内在的学习动力。 分析了如何保护和激发孩子的这份宝贵品质,避免用成人的标准或预设的答案扼杀其创造性。 提供了创造支持性探索环境的方法,如安全有趣的居家环境、接触大自然、参观博物馆等。 指导家长如何回应孩子的各种“为什么”,并鼓励孩子自己寻找答案。 第四部分:学龄期的学习适应与心理调适 进入小学,孩子们面临新的学习环境、社交圈和更复杂的挑战,心理调适变得尤为重要。 第十章:学习的动力与策略——从被动接受到主动建构 探讨了不同年龄段儿童的学习风格和特点。 分析了内在动机(如兴趣、成就感)和外在动机(如奖励、赞扬)对学习的影响。 提供了帮助孩子培养学习兴趣、建立学习习惯的策略。 介绍了有效的学习方法,如预习、复习、做笔记、合作学习等。 强调了家长在孩子学习过程中的支持和引导作用,而非过度干预。 第十一章:同伴关系与社交网络——建立归属感与独立性 深入分析了学龄期儿童同伴关系的发展特点,如友谊的形成、社交圈的扩大、群体压力等。 探讨了如何帮助孩子建立积极的同伴关系,学习处理人际冲突和融入集体。 分析了校园欺凌现象的成因与应对策略,以及家长如何与学校合作。 指导家长如何平衡孩子与同伴的交往,以及在孩子建立独立社交圈时的支持。 第十二章:自信心与自我效能感——迎接挑战的力量源泉 阐释了自信心和自我效能感对儿童心理健康和成长的决定性作用。 分析了自信心和自我效能感的来源,如成功经验、他人反馈、榜样示范。 提供了培养孩子自信心和自我效能感的具体方法,如鼓励尝试、肯定努力、设置可达成目标、允许犯错。 强调了家长正面反馈和积极评价的重要性,以及如何帮助孩子从失败中学习。 第五部分:家长的角色与智慧——与孩子共同成长 本书的最后部分,回归到家长自身,强调了家长在育儿过程中的重要角色和持续学习的重要性。 第十三章:理解与沟通——搭建亲子关系的桥梁 深入探讨了积极倾听、有效提问、清晰表达等沟通技巧。 分析了不同年龄段孩子沟通的特点和挑战。 提供了化解亲子冲突、解决代沟问题的实用方法。 强调了同理心在亲子沟通中的重要性,以及如何以身作则。 第十四章:家长的情绪管理与自我关怀——“父母也是需要被照顾的” 认识到家长自身的情绪状态对育儿的影响。 提供了管理压力、应对焦虑、保持积极心态的策略。 强调了家长寻求支持、保持自我关怀的重要性,以避免“父母倦怠”。 分享了如何平衡工作与家庭,以及如何在育儿的同时实现自我成长。 第十五章:尊重差异,因材施教——开启孩子的无限可能 强调每个孩子都是独一无二的,具有不同的天赋、气质和发展节奏。 指导家长如何观察和理解自己孩子的个体差异。 提供了“因材施教”的原则和方法,如何根据孩子的特点调整育儿方式。 鼓励家长相信孩子的潜能,并提供支持他们发展独特优势的环境。 《现代育儿心理学》并非一本简单的“育儿手册”,它更像一位睿智的朋友,陪伴家长走过孩子成长的每一个阶段。本书融合了最新的心理学研究成果和丰富的实践经验,语言通俗易懂,案例生动具体,为家长们提供了理论指导和实践工具。通过阅读本书,家长们不仅能更深入地理解孩子,更能从中获得育儿的信心和智慧,与孩子一起,在爱与理解中共同成长,为孩子打下坚实的人生基础。

用户评价

评分

对于新手父母来说,最大的敌人往往是信息过载和自我怀疑。我刚开始带娃的时候,每天抱着手机刷育儿论坛,越看越焦虑,感觉自己做的每一步都可能是错的。这本书的出现,简直就是我的“定心丸”。它的语言风格非常沉稳、可靠,有一种历经时间检验的权威感,但又绝不咄咄逼人。它会告诉你,育儿没有唯一的标准答案,重要的是找到适合你和孩子的那种平衡点。比如,在关于辅食添加的部分,它没有用那种“必须在某个时间点吃到某种泥”的僵硬规定,而是强调了“循序渐进,观察反应”的原则。这种包容性让我觉得很舒服,我不需要为了追赶所谓的“进度条”而感到压力山大。它让我意识到,育儿是一个不断试错和调整的过程,而这本书,就是我们身边那位永远保持冷静、提供建设性意见的长者。它帮助我建立了强大的内心秩序。

评分

我必须承认,这本书的阅读体验和市面上那些主打“速成”和“爆款”的育儿书完全不同。它没有花哨的图表,也没有夸张的标题,文字的密度相对较高,但每一个字都像是在和你进行一场深入的对话。我尤其欣赏作者那种近乎哲学的思考方式。他似乎在探讨的不仅仅是如何带孩子,更关乎我们如何重新审视自己的生活方式和价值体系。例如,书中对“玩耍”重要性的阐述,颠覆了我过去认为“学习要趁早”的观念。它把玩耍提升到了一个非常神圣的地位,认为那是孩子最主要的“工作”。当我开始真正重视孩子的游戏时间,减少不必要的“早教”干预后,我发现孩子的那种内在驱动力反而被激发出来了,他的专注力和创造力都有了肉眼可见的提升。这本书不是一本“用完即弃”的工具书,它更像是一本值得反复咀嚼、每次都有新体会的经典著作,每一次翻阅,都会因为孩子的成长阶段变化,而带来新的领悟和实践的可能。

评分

说实话,我是一个比较“理性”的家长,一开始对这种看起来“老派”的育儿书有点不屑一顾,觉得现在信息这么发达,网上随便一搜都有各种“科学育儿法”。但接触了这本书之后,我彻底改变了看法。它最打动我的是那种对儿童心理发展深层次的剖析,非常细腻和到位。很多时候,孩子表现出的“不听话”或者“叛逆”,在我们成年人看来是无理取闹,但书中会用一种非常平和的视角,去解读这些行为背后的发展需求。比如,孩子开始对“界限”产生兴趣,不是故意挑战父母的权威,而是他在建立自我意识和探索环境安全感的过程。这种理解,极大地减少了我们家庭内部的摩擦。读这本书,就像是上了一堂高级的“儿童行为学”课程,而且是定制版的,完全针对0-几岁这个关键期。它让我学会了“慢下来”,去观察,去倾听,去尊重孩子作为一个独立个体正在进行的这场不可逆转的成长之旅。这本书的价值在于,它教会你如何“看穿”表象,直达问题的核心。

评分

这本书的结构安排和内容深度,体现了作者深厚的专业素养和对家庭教育的长期关注。我特别喜欢它对“亲子关系基础”的论述,很多其他书籍可能只是一笔带过,但这本书却用了大量的篇幅,去论证安全依恋和信任感是如何建立起来的。这对于那些追求“高效”的现代父母来说,也许会觉得略显“啰嗦”,但正是这些看似细枝末节的论述,才构成了稳定亲子关系的坚实地基。我感觉自己读完这本书后,看待孩子的方式都升维了,不再只关注他能“学会”什么,而是更关注他“成为”什么样的人。它鼓励父母成为孩子成长的“见证者”和“支持者”,而不是“规划师”。这种理念上的转变,比学会任何具体的操作技巧都要宝贵得多。这本书真正做到了,授人以渔,更重要的是,它教会了我们如何“用心”去养育。

评分

这本书简直是育儿领域的“神作”!我是在孩子刚出生那会儿听朋友强烈推荐入手的,当时面对这个小小的生命,我心里充满了未知和焦虑。这本书给我的感觉就像是站在一个经验丰富、洞察力极强的育儿专家身边,她不会给你一堆空洞的口号,而是用最朴实、最贴近生活的语言,告诉我“这时候该怎么办”。比如,关于新生儿的睡眠问题,市面上很多书都说要怎么怎么训练,听起来就让人心疼。但这本书里讲的,更注重去理解宝宝的需求,去观察他细微的信号。我记得有一次,宝宝哭个不停,我试了各种方法都不管用,快要崩溃的时候,翻开书里关于“安抚技巧”的那一章,书中提到的那种轻柔的抱姿和有节奏的拍抚,竟然奇迹般地奏效了。那种如释重负的感觉,让我对这本书产生了深深的信赖。它不是教你做个“完美父母”,而是教你如何更从容、更智慧地与孩子相处,真正体会到养育的乐趣,而不是被各种“标准”压垮。它就像是一个温暖的指南针,在我迷茫的时候,总能给我最清晰的方向。

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