“知识分子”是一个现代词,其内涵丰富而复杂。本书所说的“知识分子”,指的是中世纪随着城市的发展而出现的以思考和教授他们的思想为职业的人。该阶层出现于中世纪早期,在12世纪的城市学校中得到发展,从13世纪开始在大学中兴盛。勒高夫从社会、政治、宗教、经济和思想文化等方面考察了这些“贩卖词语的人”,从某种程度上来说,本书建构了“一门中世纪知识分子的人类学”,一部“西方知识分子的历史社会学导论”。
##具备僧团性质的大学。
评分##是在读涂尔干的《教育思想的演进》的时候知道的这本书,相比之下,后者要晦涩得多。中世纪知识分子向人文主义者的转变,本质上是劳动分工的城市经济下的手工匠人向有钱有闲的贵族阶级的转变。而两种身份都深得我心。
评分##自己了解一下手抄本的制作背景
评分##具备僧团性质的大学。
评分高山仰止,景行行止。
评分##断断续续看完。 一句话概括:中世纪的这一批人,如果他们不被称作教士的话,那么他们是知识分子。 谁会不喜欢年鉴学派呢?
评分##翻译质量比以前的版本有大幅度提高,还增加了大量注释,推荐;这本小册子是一种启发式开端,中世纪知识分子的形成是由于城市文化经济的自然发展,然后在中世纪行会模式下壮大,具有开放性、创造性和综合性,这与华夏模式一开始就不同
评分##女朋友送的 比上世纪那个译本好太多。
评分##很无知,读得太早了,只能发挥这本书最浅的作用,对中世欧洲多了几分模糊的印象。