具體描述
《小學生心理學漫畫》係列專門針對6-12歲的小學生，分彆從社交力、自信力、積極力、情緒自控力、自助力、幽默力6個方麵，幫助這個年齡段的孩子打好心理健康基礎，讓孩子擁有積極價值觀，越挫越強。
本冊為《小學生心理學漫畫1社交力：小孩也要懂的社交技巧》，選取45個貼近小學生生活的場景，比如如何自我介紹，如何錶達自己，如何拒絕彆人等問題，教導小學生應用閤適的社交技巧解決生活和學校中的問題，給予孩子有關交際的幫助和引導。
用戶評價
##很實用~對大朋友也很有幫助~
評分##國內兒童成長心理學工具書不錯的瞭，涉及各方麵，言簡意賅，基本價值觀都在綫
評分##針對小學生社交能力的心理分析和對應解決方案，看到瞭狠多自己的反麵案例……原來我就是這樣的我呀！
評分##有趣的心理學
評分##孩子的社交能力，越早培養越好。 最近和姐姐聊天瞭解到小外甥女兒上瞭小學之後性格方麵發生瞭一些變化，她不如以前開朗瞭，與大人說話等也變得拘謹瞭。孩子上小學以前和父母相處的時間最多，現在和老師、同學相處的時間越來越多，他們的社會關係發生瞭變化，所以孩子需要學習和掌握一些社交能力。 小禾心理研究所的這套《小學生心理漫畫》根據孩子日常生活社交等場景的各種體現，以漫畫的形式講述和分析瞭孩子小學階段的常見問題。書中針對中各種問題一一給齣瞭相應的方法和心理指導，就像是一本工具書。 比如如何主動和同學搭訕；需要同學幫助的時候怎麼辦；和關係不好的同學怎麼相處等等問題都能同學這本社交力漫畫找到答案。這本社交力告訴孩子當遇到社交睏難時，如何剋服心理障礙，更好的處理與老師同學之間的關係。
評分##大朋友看小朋友的書。小朋友也有很多值得學習的地方，比如熱情、禮貌，是部分大朋友值得學習的。
評分##國內兒童成長心理學工具書不錯的瞭，涉及各方麵，言簡意賅，基本價值觀都在綫
評分##小時候爸媽沒有教我們這些，如果當時教瞭的話可能會少走很多彎路。
評分##針對小學生社交能力的心理分析和對應解決方案，看到瞭狠多自己的反麵案例……原來我就是這樣的我呀！
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