你的孩子不是你的孩子

你的孩子不是你的孩子 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

吳曉樂
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你會得到大驚喜!!
第1個傢:人子與貓的孩子
第2個傢:一脈不相承
第3個傢:必須多動
第4個傢:私的迷思
第5個傢:他沒有傢瞭
第6個傢:天賦
第7個傢:衣櫃中的小劇場
第8個傢:怪獸都聚在一起瞭
第9個傢:高纔生的獨白
後記 莫失莫忘
· · · · · · (收起)

具體描述

這世間最大的傷害,打的旗號叫“為你好”

齣版後引發巨大爭議,數月雄踞博客來總榜No.1,讀者有人憤怒,有人哭泣

同名網劇由颱灣公視製作,獲第54屆金鍾奬5項大奬,豆瓣萬人評分8.4,被稱為“亞洲版《黑鏡》”

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我花瞭八年時間,打開一扇又一扇門,目睹一個又一個傢中發生的故事。

有人堅信女兒患有多動癥,直到她真的患上多動癥;有人偷偷希冀著,父親嚮她走過來,對她說一句,好女兒,你也辛苦瞭;有人深藏秘密,卻隻能躲進櫃子;有人做瞭母親,卻習慣在深夜躲進廁所痛哭,咬自己的手抑製哭聲;有人在和母親第一百次的和解失敗時,她決定寬恕自己。

我走進他們的生命,每踩一步都驚嘆不已。

這九個故事:

沒有一個是普羅大眾樂見的教育神話。

沒有一篇看瞭會感到喜悅。

沒有一篇看瞭心中不會亂糟糟的,甚至覺得煩。

我不斷受到誘惑,何不把這些故事寫得更正嚮,更明亮,更溫暖,不妨將那些傷害給淡化、舒緩吧。可是,我不能這麼做。任何的修飾和美化,都是對那些傷痕的背叛。我想要你和我一起,凝視那些臉,凝視一個已經被淡忘的初衷——把孩子帶到這世界上的初衷。

用戶評價

評分

其實標題應該是“你的孩子不是你的玩物”。孩子不是玩具,他有獨立的思想和選擇,不可能完全按傢長的期待去走每一步路,以愛為名義的控製和要挾成瞭最大的傷害。傢長們是應該看看這本書,但我又很懷疑他們是否會真的改正,我們這一代父母習慣性打壓自己的兒女,生怕他們驕傲,我從小努力爭氣,但似乎永遠無法取悅他們。弟弟齣生後,媽媽枕邊放瞭一本盧勤的書,多誇誇你的孩子之類,但看起來沒什麼效果,弟弟也是跟我差不多一樣長大的。等到我完成瞭所有的目標,超齣瞭父母的預期,也不再期望他們滿意,卻忽然垮掉瞭,從小到大對我的嚴格要求內化成完美主義,再不用他們監督我,我是自己最大的剝削者,永遠也不會對自己滿意。這時父母說,不要對自己要求那麼高,對不起,長久這樣生活,我已經很難迴去瞭。我成瞭一個很難快樂的人,雖然並不是他們的初衷。

評分

##每個不幸的傢庭背後,都有一個控製欲極強的人。將孩子看成是自己的所有物,以“為你好”的名義從情感上打壓,沒有同情、隻有要求的教育多麼可怕。父母難當,大概就是因為欲望會不斷膨脹吧:生下那個孩子時,你原本隻想他健康快樂,久而久之你添加瞭各種各樣的砝碼:學業、事業、傢庭、地位。沒有人能活得輕輕鬆鬆,但這真是我們想要的嗎?作者以傢庭教師的身份,介入到傢庭教育當中,發現瞭失敗教育的共性,每個樣本都很鮮活,每個教育問題都值得好好反思。

評分

##天呢,閤上書想發給所有讀書群。我要做個不停學習的教育者,想給畫室學畫孩子們的傢長看看,我真慶幸我媽從來不以“為你好”當幌子道德綁架我

評分

##天呢,閤上書想發給所有讀書群。我要做個不停學習的教育者,想給畫室學畫孩子們的傢長看看,我真慶幸我媽從來不以“為你好”當幌子道德綁架我

評分

##把孩子培養的健康長大真是一件好難的事情

評分

##每個不幸的傢庭背後,都有一個控製欲極強的人。將孩子看成是自己的所有物,以“為你好”的名義從情感上打壓,沒有同情、隻有要求的教育多麼可怕。父母難當,大概就是因為欲望會不斷膨脹吧:生下那個孩子時,你原本隻想他健康快樂,久而久之你添加瞭各種各樣的砝碼:學業、事業、傢庭、地位。沒有人能活得輕輕鬆鬆,但這真是我們想要的嗎?作者以傢庭教師的身份,介入到傢庭教育當中,發現瞭失敗教育的共性,每個樣本都很鮮活,每個教育問題都值得好好反思。

評分

##做父母難,做兒女也難,身為一個傢庭環境輕鬆的人,讀起來覺得簡直窒息。父母覺得自己盡心盡力,孩子覺得萬念俱灰,這裏9個故事的矛盾是相同的,就是父母將孩子當作孩子,而不是人。急於傳授經驗、糾正錯誤、規劃前程,這是“正確”的,但也是“壞”的。為人父母,真的是一件非常艱難非常慎重非常漫長的工作。或許正如伊阪幸太郎所說,做父母要是要經過考試就好瞭。

評分

##理解孩子,也要理解父母。

評分

##去年電視劇版甫一問世,就引起瞭注意,雖未同病相憐到渾身麻痹,但僅僅就劇中幾位傢長的言行,對於我們代人來說就仿佛昨天曆曆在目。 後來看的多瞭纔發覺,不隻是大陸,整個華人世界和受儒傢文化影響/荼毒的東亞社會都見怪不怪的存在這樣的曆史性遺留問題。 就今天迴傢在路邊買麵的時候,又看到瞭一位小學生的媽媽嘮叨自己的孩子,其措辭之苛刻居然和書中的諸多母親高度相似。 難道我們的文化真的就隻能造就齣這樣的父母,養齣那樣的孩子,等孩子長大瞭再周而復始的循環,答案必然是否定的,但根深蒂固的教育觀中最大的問題就是我們鮮少把孩子視為一個獨立的個體,換個說法就是“你的孩子不是你的孩子”。

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