宝宝的**本游戏书(适合0-1岁宝宝的德式PEKiP婴儿早教游戏) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王瑜蔚... 编

图书标签:

• 0-1岁
• 婴儿早教
• PEKiP
• 亲子游戏
• 益智游戏
• 启蒙认知
• 宝宝玩具
• 蒙台梭利
• 感官发展
• 亲子互动

店铺： 北尚图书专营店

出版社： 北京联合

ISBN：9787550266094

商品编码：30219749105

开本：32

出版时间：2016-02-01

基本信息

• 商品名称：宝宝的**本游戏书(适合0-1岁宝宝的德式PEKiP婴儿早教游戏)
• 作者：(德)安娜·普金恩|译者:王瑜蔚
• 定价：42
• 出版社：北京联合
• ISBN号：9787550266094

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2016-02-01
• 印刷时间：2016-02-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：32开
• 包装：平装
• 页数：142
• 字数：140千字

编辑推荐语

由德国安娜·普金恩所著、王瑜蔚翻译的《宝宝的**本游戏书（适合0－1岁宝宝的德式PEKiP婴儿早教游戏）》一书为婴幼儿早教类图书。宝宝的健康成长是所有父母都**关心的事。通过阅读本书提供的建议，您可以用游戏的方式来促进宝宝健康成长，不用让他在婴儿时期就倍感压力。在宝宝出生后的**年，阅读本书将会给您和宝宝的每**带来很多惊喜，本书为你们提供了很多学习和体验的机会，能够让你们从中感受到无尽的欢乐，为彼此相处开启全新的模式。

内容提要

由德国安娜·普金恩所著、王瑜蔚翻译的《宝宝 的**本游戏书（适合0－1岁宝宝的德式PEKiP婴儿 早教游戏）》一书精选了101个适合0～1岁宝宝的游 戏建议，这些游戏由风靡德国四十多年的亲子游戏课 程中精选而来，广受德国父母欢迎。通过这些游戏， 能够让宝宝的运动、情感、社交、语言和认知能力得 到大幅度提高，同时能够加深父母和宝宝之间情感联 系，让父母真正参与到宝宝的成长中，在轻松好玩的 游戏中培养出健康、独立、自信的超能宝宝！

作者简介

王瑜蔚，毕业于华东师范大学德语系，后进入德国明斯特大学深造，获教育学硕士学位。自2010年起在上海新东方教育机构任德语教师至今。译作有德国国民作家瓦尔特·莫尔斯的《巫魔师》、德语侦探故事《月光下的奇案》《误会也致命》以及《法语基础语法轻松练》《德式无器械健身》等。 安娜·普金恩（Anne Pulkkinen），1957年出生于芬兰，1978年迁往德国。她是两个孩子的母亲、幼儿园教师、教育学硕士。自1986年起，安娜·普金恩开始从事亲子培训和家庭教育，30年来，她成为PEKiP （布拉格亲子课程）的培训和指导专家并享誉于德国。她举办讲座、提供教育课程，并且从事幼托专业教师进修的教育工作。

目录

**部分 共同度过的**年
第一章 宝宝和他们的父母：**的团队
1.1 您的宝宝来啦
出生——难忘的时刻
一个巨大的挑战：成为一个家庭
感受美好
1.2 小小天才
宝宝们已经能够做的
生物学能力：为生存而掌握
社交能力：宝宝们如何取得联系
建立情感联系
宝宝们是如何关闭自己的
成功的开始
1.3 好父母——**顺其自然
用与生俱来的本能替代教育
父母亲做对了的事
**年中的情感联结
第二章 **年：大踏步向前发展
2.1 成长——这意味着什么
没有一条规则是没有例外的
给予自由空间——限定界限
您的孩子这样学习才有趣
一个好的开头
2.2 十二个紧张刺激的月份
每个宝宝都有自己的生长速度
爬、坐、走——宝宝们忙着呢
2.3 *初的三个月
仰卧着啥都能看到
俯卧着探索世界
握得紧紧的
进行*初的“对话”
您的宝宝是怎样看待这个世界的
2.4 四至六个月的宝宝
在仰卧姿势中练习坐
有意识地抓物
有趣的玩乐
看和抓取
反射性的反应
2.5 七至十二个月的宝宝
**比***灵活
从躺着到坐着
开始站起来了
抓取、紧握、放手
玩——但不是和每个人
从宇宙通用语言到母语
您的宝宝怎样看世界
研究和发现
宝宝在**年中的发展
第三章 布拉格亲子课程
3.1 PEKiP是什么
宝宝的天赋
……
第二部分 游戏和建议
第四章 好好准备，可以开始了
第五章 适合一至三个月宝宝的游戏
第六章 适合四至六个月宝宝的游戏
第七章 适合七至十二个月宝宝的游戏
第三部分 好玩的玩具
第八章 玩具及其他——宝宝们需要什么
第九章 自己的“手工坊”出品的玩具

《宝宝的玩乐时光：0-1岁婴儿感官探索与亲子互动宝典》 这是一本为0-1岁宝宝量身打造的亲子互动游戏指南，旨在通过科学、有趣的游戏方式，激发宝宝的各项潜能，促进其身心健康发展。本书精选了最适合婴幼儿早期发展的游戏活动，强调感官刺激、运动协调、语言启蒙和情感连接，让家长和宝宝在轻松愉快的氛围中共同成长。 一、 开启感官世界的奇妙之旅：从触觉到听觉，全方位刺激 0-1岁的宝宝正处于感官发展的黄金时期，他们通过眼睛看、耳朵听、鼻子闻、嘴巴尝、身体触碰来认识和理解这个世界。本书精心设计了大量能够有效刺激宝宝各项感官的游戏，帮助他们建立起丰富的感知经验。 触觉的魔法： 婴儿对触觉的感知尤为敏感，光滑的、粗糙的、柔软的、有弹性的、冰凉的、温暖的……不同的触感都能给他们带来新奇的体验。 “材质探索箱”： 准备一个安全的盒子，里面放入不同材质的小物件，如丝绸、棉布、羽毛、光滑的木块、软软的毛绒玩具、甚至是一些经过消毒处理的天然材料（如圆润的鹅卵石，需时刻看护）。引导宝宝用小手去触摸、抓握、感受这些材质的差异。家长可以一边让宝宝触摸，一边用语言描述：“这是软软的毛毛，摸起来痒痒的”、“这是硬硬的木头，感觉凉凉的”。 “水流的秘密”： 在一个浅水盆中，加入温水，放入一些漂浮的玩具（如小鸭子、小船）和可以沉入水中的玩具（如小球）。让宝宝坐在舒适的位置，在家长严密看护下，用小手拨动水面，感受水的流动、温度，观察物体在水中的浮沉。也可以用海绵吸水，然后挤压，感受水的变化。 “面粉/米粉的游戏”： 在一个安全的低矮容器中，放入少量经过安全处理的粗玉米粉或面粉（确保宝宝不会误食），让宝宝用小手在里面抓、拨、挖。这种粉末状的触感能带来非常特别的体验。 “身体的触感图谱”： 除了双手，全身的皮肤都是重要的触觉接收器。家长可以用柔软的刷子、羽毛、甚至只是自己的指尖，轻轻地拂过宝宝的手臂、腿部、背部，观察宝宝的反应，并用温柔的声音进行描述。 视觉的探索： 婴儿的视力在不断发展，他们对色彩、形状、光影的变化充满好奇。 “黑白到彩色”： 从出生起，宝宝最先能清晰看到的是高对比度的黑白图案。本书提供了丰富的黑白卡片游戏，如条纹、圆点、人脸等。随着宝宝月龄增长，逐步引入颜色鲜艳的卡片和玩具，如红色的球、黄色的积木、蓝色的海洋球。 “光影的舞蹈”： 可以在房间里拉上窗帘，只留一条缝隙，让阳光照射进来形成一道光柱，然后用手在光柱中移动，制造出手的影子。观察宝宝追随影子的目光。也可以使用手电筒，在黑暗的环境下，将光点在墙壁上移动，吸引宝宝的注意力。 “动态的惊喜”： 悬挂在婴儿床上的摇铃、床铃，色彩鲜艳、形状各异，能吸引宝宝的目光，让他们尝试用眼神去追随。当宝宝能够主动抓握时，可以轻轻晃动一个能发出柔和声音的玩具，鼓励他们用眼睛捕捉玩具的运动轨迹。 听觉的盛宴： 声音是宝宝认识世界的另一扇窗口，从温柔的语调到悦耳的音乐，都能影响他们的情绪和认知。 “声音寻宝”： 准备几个发出不同声音的玩具，如摇铃、沙锤、发出咯吱声的布书。藏好其中一个玩具，然后轻轻摇动它，让宝宝去寻找声音的来源。 “模仿的游戏”： 家长可以用不同的声音语调，模仿动物的叫声（如“汪汪”叫的狗狗，“喵喵”叫的猫咪），或者模仿交通工具的声音（如“轰隆隆”的火车，“嘟嘟”的汽车）。鼓励宝宝尝试发出声音，即使是咿咿呀呀的学语，也是宝贵的进步。 “音乐的律动”： 播放舒缓的古典音乐、或者节奏感强的儿歌，引导宝宝随着音乐摇摆身体，轻拍手脚。家长可以抱着宝宝跳舞，感受音乐带来的愉悦。 嗅觉和味觉的启蒙： 尽管0-1岁的宝宝主要通过母乳或配方奶获得营养，但也可以通过安全的、可控的方式，让他们初步接触自然的气味和味道。 “自然的芬芳”： 在确保安全和宝宝没有过敏的情况下，可以给宝宝闻一些天然的、温和的气味，如新鲜水果（如苹果、香蕉）、花的清香（如薰衣草，需稀释）、或者淡淡的香草味。家长可以用语言描述：“这是苹果的香味，闻起来甜甜的”。 “辅食初体验”： 当宝宝进入添加辅食的阶段，本书将提供一些关于如何安全、循序渐进地引入不同口味和质地的食物的建议，让宝宝在品尝中认识食物的丰富性。 二、 动起来，让身体充满力量：运动协调与大动作发展 0-1岁的宝宝，从抬头、翻身、坐起，到爬行、站立，身体的各项能力都在飞速发展。本书提供的游戏，将帮助宝宝安全、有效地锻炼大肌肉群，提升身体的协调性和平衡感。 “抬头练习”： 刚出生的宝宝需要练习抬头，以增强颈部和背部肌肉。可以在宝宝仰卧时，用一个鲜艳的玩具或家长的脸，吸引宝宝的注意力，鼓励他们抬起头。也可以让宝宝俯卧，在旁边放置一些有趣的玩具，让他们主动去够。 “翻身的魔法”： 当宝宝具备一定的翻身能力时，家长可以通过轻柔的引导，帮助他们完成翻身。例如，在宝宝仰卧时，在他们身旁放一个他们喜欢的玩具，鼓励他们向玩具方向翻身。 “坐立的挑战”： 随着核心肌群的增强，宝宝会逐渐尝试坐起来。可以在宝宝身后垫上柔软的靠垫，提供支撑。当宝宝能够稳定坐立后，可以让他们坐在一个安全的围栏内，玩一些可以让他们向前倾或后仰的游戏，锻炼他们的平衡能力。 “爬行前的准备”： 俯卧是宝宝爬行的基础。通过俯卧游戏，不仅能锻炼背部和肩部力量，还能开阔宝宝的视野。可以在宝宝俯卧时，在他们前方放置一些吸引人的玩具，鼓励他们向前移动。 “站立的尝试”： 当宝宝能够扶着家具站立时，可以提供安全的扶手，让他们练习站立和转移重心。也可以让宝宝坐在家长的膝盖上，练习站立。 三、 语言的萌芽：咿呀学语与早期沟通 语言的学习，从最初的咿呀学语，到理解简单的指令，再到模仿发音，是宝宝认知发展的重要里程碑。本书将引导家长如何创造丰富的语言环境，促进宝宝的语言能力发展。 “对话的艺术”： 即使宝宝还不会说话，家长也应该坚持与宝宝进行“对话”。用温柔、清晰的语调与宝宝交流，描述周围的环境，解释正在进行的活动。当宝宝发出咿呀的声音时，积极回应，模仿他们的声音，让他们感受到被倾听和理解。 “绘本的魅力”： 早期阅读的重要性不容忽视。选择色彩鲜艳、内容简单、适合宝宝翻阅的布书、纸板书。每天固定时间，抱着宝宝一起阅读，用手指着图画，为宝宝讲述故事。即使宝宝不理解文字，也能通过图画和家长的声音，建立对语言的初步感知。 “模仿与重复”： 宝宝会通过模仿来学习。家长可以故意重复一些简单的词语或短语，如“抱抱”、“妈妈”、“爸爸”、“球球”。当宝宝尝试发出类似的声音时，及时给予鼓励。 “指点与命名”： 在日常生活中，指着常见的物品，并说出它们的名称。例如，指着窗户说“窗户”，指着桌子说“桌子”。让宝宝逐渐将声音和物体联系起来。 四、 情感的连接：爱与安全感是最好的养育 0-1岁的宝宝高度依赖父母，建立安全依恋关系是他们心理健康发展的基础。本书强调通过游戏，增进亲子间的互动和情感交流。 “拥抱的力量”： 拥抱是宝宝表达爱和安全感的最直接方式。在游戏过程中，给予宝宝充足的拥抱、亲吻和轻柔的抚摸，让他们感受到被爱和被保护。 “眼神的交流”： 在游戏时，积极与宝宝进行眼神交流，看着他们的眼睛，让他们感受到被关注。这种目光的传递，是建立情感连接的重要途径。 “回应与互动”： 当宝宝通过表情、声音或肢体语言表达需求时，积极、及时地回应。即使是简单的微笑，也是对宝宝互动尝试的肯定。 “共同的游戏体验”： 很多游戏都需要家长的参与。家长与宝宝一起投入到游戏中，享受共同的快乐时光。这种共同的体验，能够深化亲子关系，建立美好的回忆。 本书不仅仅是一本游戏指南，更是家长与宝宝之间情感沟通的桥梁，是搭建宝宝早期发展坚实基础的基石。通过这些简单、安全、有趣的游戏，让宝宝在玩乐中学习，在互动中成长，最终成为一个健康、快乐、充满好奇心的个体。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我刚拿到这本《宝宝的本游戏书》，迫不及待地翻阅起来。首先，它的设计就深深吸引了我，色彩柔和但不失鲜艳，图案简洁而充满童趣，非常符合我心目中对婴幼儿读物的期望。封面那个憨态可掬的小动物，瞬间就勾起了宝宝的好奇心，他一直盯着看，时不时还伸出小手想去触摸。书的材质也让我非常放心，边缘圆润，没有毛刺，而且摸上去软软的，就算是宝宝啃咬也不担心会有什么危险。更重要的是，我能感受到这本书在细节之处的设计非常用心。例如，书页的厚度适中，宝宝自己翻页也不会轻易撕坏，这对于精力旺盛的0-1岁宝宝来说简直太友好了。我特别期待里面的游戏内容，因为我一直觉得，让宝宝在玩乐中学习才是最有效的，而不是枯燥的说教。这款书的德式PEKiP理念听起来就很有科学性，感觉能够引导宝宝进行更全面、更科学的早期发展。我个人对这种注重引导和互动的早教方式非常推崇，希望这本书能给我和宝宝带来更多惊喜和乐趣，帮助他在成长的关键时期，通过有趣的游戏，探索世界，激发潜能。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一本能够真正与我的小宝贝互动的书籍，而不是那种只是让他看着或者听着的书。这本《宝宝的本游戏书》的出现，让我眼前一亮。从标题就能看出，它强调的是“游戏”和“互动”，这正是我最看重的。我一直相信，对于0-1岁的宝宝来说，最好的学习方式就是通过玩耍，通过和家长的亲密互动来探索世界。而“德式PEKiP”这个概念，更是让我觉得这本书的专业性和科学性。我听说过PEKiP在欧洲非常受欢迎，是一种非常注重宝宝个体差异和发展节奏的早教理念。我非常期待这本书能够提供一系列简单有趣、安全有效的小游戏，能够帮助我更好地引导宝宝进行各种感官体验，比如触摸、听觉、视觉等，同时也能够促进宝宝的精细动作和粗大动作发展。我希望这本书能够给我一些启发，让我知道在不同的月龄，如何通过更有针对性的游戏来促进宝宝的成长，并且在游戏的过程中，能够建立更和谐、更亲密的亲子关系。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我最初被这本书的标题吸引，是因为“游戏书”这三个字。我家宝宝现在正是好奇心最强的时候，每天都要到处抓、到处摸，我总想着有没有什么书，能让他玩得开心，又能学到点东西。这本书，听名字就感觉很符合我的需求。我一直在关注一些比较前沿的育儿理念，所以“德式PEKiP”这个词也让我眼前一亮。我知道德国的育儿方式通常都比较注重科学和实践，所以我对这本书的内容充满了期待。我希望它不仅仅是提供一些简单的图画，而是能真正地引导我去了解宝宝的成长阶段，并为我提供一些实实在在的、可以操作的游戏方法。我希望这本书的文字能够清晰易懂，方便我这样的普通家长来理解和应用，而不是那些晦涩难懂的专业术语。我想知道，这本书里的游戏是否能够锻炼宝宝的动手能力、观察能力，甚至是语言发展的萌芽？如果它真的能让我的宝宝在玩乐中获得成长，那我就太高兴了。

评分☆☆☆☆☆

我是一名非常注重孩子早期教育的家长，一直都在寻找能够真正帮助宝宝启蒙的书籍。这本《宝宝的本游戏书》引起了我极大的兴趣。从书名上看，它就非常直观地传达了书籍的核心价值——“游戏书”和“早教游戏”。特别吸引我的是“德式PEKiP”这个词，这让我联想到德国严谨的教育体系和对儿童发展的高度重视，我相信这一定是一套经过科学研究和实践检验的早教方法。我希望这本书能够提供一套系统化的游戏方案，能够循序渐进地引导宝宝进行各种感官探索、肢体运动和初步的认知学习。我非常期待书中是否有针对不同发展阶段的宝宝设计相应的游戏，以及如何通过这些游戏来增强亲子互动，建立更深厚的感情连接。同时，我也希望这本书在设计上能够充分考虑0-1岁宝宝的特点，比如对色彩、形状、声音的敏感度，以及他们的注意力时长等，让游戏过程既有吸引力，又能达到预期的教育效果。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本《宝宝的本游戏书》简直就是为我这种新手妈妈量身定做的！我一直很发愁，不知道该怎么和我的小宝贝互动，尤其是在他这么小的年纪。网上搜罗了一堆的育儿知识，看得我眼花缭乱，很多都觉得太理论化，不容易实践。但是，当我看到这本书的介绍时，立刻就被吸引住了。它提到了“德式PEKiP婴儿早教游戏”，这个概念让我觉得非常专业和靠谱。我了解到PEKiP强调的是尊重宝宝的个体发展规律，通过游戏来促进宝宝的感知、运动、认知和社会情感等各方面的发展，这正是我一直想要的。我尤其好奇书里面到底有哪些具体的游戏，是那种需要家长和宝宝一起参与的，还是宝宝自己可以玩的？希望它能提供一些简单易行，但又非常有效的互动方法，让我能够更好地理解宝宝的需求，并以一种自然、愉快的方式陪伴他成长。这本书的出现，让我感觉育儿不再是一件令人焦虑的事情，反而变成了一场充满爱的探索之旅。