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海燕 著

图书标签:

• 亲子关系
• 家庭教育
• 儿童心理
• 幸福感
• 成长
• 沟通
• 爱
• 教育
• 育儿
• 情感

店铺： 夜语笙箫图书专营店

出版社： 中国人口出版社

ISBN：9787510107719

商品编码：30220332291

包装：平装

出版时间：2011-05-01

基本信息

书名：孩子，我想让你幸福

定价：35.00元

作者：海燕

出版社：中国人口出版社

出版日期：2011-05-01

ISBN：9787510107719

字数：

页码：196

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.459kg

编辑推荐

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内容提要

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这是一位母亲对儿童教育的实践与观察，对家庭教育的关注与反思，对社会的深切呼吁与希望，这是一个孩子对生命与社会的认识，对家庭与爱的理解，这是父母亲与孩子之间的亲子故事，是成长问答，是教育智慧。100个母女问答，告诉读者爱与责任的真谛：童年时光，只渴望健康快乐；儿童教育，没必要拔苗助长；早教开发，别盲信商业诱惑；父母焦虑，爱不可急功近利；家庭温馨，润物好是无声。

目录

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Part 1 生命教育：活着幸福
n生命中的页：你能存在就是幸运
n在妈身体里你是幸福的
n为了你我们什么都愿意
n你的“横空出世”是成功步
n婴儿有什么能力和权利
n孩子你是父母的
n年龄的有趣称谓
n生命是什么
n生活为了谁
n什么样的人生更精彩
nPart 2 成长教育：我们一起长大
n学着爬爬是你自由的开始
n独立行走开始你的人生
n说话是你交往的基础
n独立吃饭是训练出来的
n独立便便也是成长
n为什么要自己睡觉
n倔强哭闹是你索要爸爱吧
n任性是你考验父母吗
n打人是你在发泄吧
n爱吃手指是你内心有秘密吧
n玩具真让你幸福吧
n没有耐性不是你的错
n孩子太安静妈妈别着急
n谎言、脏话会让别人不愉快
n有些欲望不能满足
n嫉妒会给自己带来痛苦
n每一个叛逆期 父母和你一起扛
n孩子有些错误你可以犯
n请你学会等待
n情绪是弹簧你弱它就强
n心里要充满阳光
nPart 3 家庭与亲子：爱是同心圆
n为什么我们都有家
n什么是结婚
n你的到来有很多人关注
n名字的传说
n为什么我们会想念祖先
n运动很重要
n生活可以更低碳
n父母吵架不是不要你了
n爸妈冷战不会太久的
n要听话还是要对话
n孩子怎样才能让你更幸福
n爸爸妈妈，请和我在一起
n父母真麻烦：你和爸妈闹过别扭吗
n家庭教育请亲历亲为
n问题父母背后是什么
n被唠叨也是幸福
n早教机代表不了妈爱
n爸爸给你的不只是物质吧
n爸爸凶但不是不爱你
n有了你爸爸妈妈都长大了
n隔代来自祖辈的爱
n给祖辈一点建议吧
n幸福的家需要每个人都努力
n亲子也要有距
nPart 4 社会交往：做人也是学问
n从小交朋友快乐更多
n“小器”只是暂时的
n别人打你怎么办
n文明礼仪会带来做人的成功
n为什么他不爱和小朋友一起玩
n“人来疯”是你太高兴了吧
n小孩拿别人的东西不要随便说是偷
n学会接纳各种各样的人
n坏人没有标签
n怎么帮助有困难的人
n朋友为什么这么重要
n每个人都有社会责任
n适应环境才会更快乐
n孩子法律不能挑战
n做人永远是门学问
n……
nPart 5 早教：能给你带来什么

作者介绍

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海燕，35岁，中员，中国报告文学学会会员，北京某单位负责人。对妇幼健康、母婴关系、儿童教育等家庭文化有研究。以女性的独特视觉，以人为本的创作思想，关注儿童状态和妇幼心理。著有《妈妈养育心经》。针对当前儿童教育与家庭养育实际问题，提出“生长就是教育，教育不是塑造；儿童发展，需要自然成长，父母教育，势在必行”的儿童早期发展观点，并力推父母亲职教育。

文摘

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我们的孩子怎么了？我们的教育怎么了？我们的爱怎么了？而近又出现的甘肃凉平“毒牛奶”事件、超市“有色馒头”事件，更让总理直言“社会道德滑坡严重”。这些令人震惊的事件，是偶然发生的Ⅱ马？这是个别人的道德问题和人格缺陷吗？怎么帮助孩子树立正确的人生观，怎么引导儿童开始良好的人格塑造？为了写作这本书，我拜访了近20位领导、专家、学者，就儿童教育与家庭教育的关键核心——人格培养和传统文化传承等问题进行交流与探讨，从中得到了很多启发。所思、所想、所感、汇聚领导、学者与专家的智慧，给予亲爱的为人父母的家长。
亲爱的父母们，你们可曾知道，父母这个岗位，是世界上重要的岗位，不但关系到你们的孩子的成长，更关系到一代人的将来和整个国家乃至世界的命运你们可曾理解，养育这个工作，是复杂的工作，不但关系到你的孩子成长，更关系到家庭关系的处理、家庭的和谐成长和社会的平稳发展：你们可曾思考，你们的一言一行，对于你们自己来说也许无足轻重，对于你的孩子来说，那就是模式是榜样是可以复制的；你们可曾看到，那些迷失过方向的孩子，曾经有多少对父母过于放纵或者塑造所产生的逆反的阴影：谁都希望孩子成功，谁都希望孩子，谁都希望家庭幸福没有悲剧，但是，生活中总有困惑，养育中总有苦闷，今天，怎么做父母，是我们的必修课。
观念的更新是首要。不要以为，养孩子就是学会怎么抱、怎么喂、怎么把把尿；不要以为，养孩子就是怀孕生下来，别的事情交给老人和保姆干；不要以为，小孩子吃吃喝喝正常就什么心都不要操；不要以为，营养总是不够好，孩子不快乐却可以忽视他；不要以为，现在的孩子娇贵，都是社会富裕惹的事，不是您一点放任，也许他们不会这样；不要用你的眼光和你的生活经历来要求现在的孩子；也不要用你所有的爱和责任的水浇给你这一朵幼苗，他也许不需要那么多。
……

序言

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《海那边，云的故乡》 引言 每个孩子都是一颗等待绽放的种子，渴望阳光、雨露，更渴望一片属于自己的天空。他们承载着父母最初的梦想，也带着自己独特的好奇与探索。然而，在成长的旅途中，我们往往会陷入一种迷思：我们以为的“幸福”，是否真的是孩子内心深处所追寻的？我们倾尽全力为他们铺就的道路，是否真的能抵达他们心中的那片“云的故乡”？《海那边，云的故乡》并非一本关于教育方法论的厚重指南，也不是心灵鸡汤式的慰藉，它更像是一段娓娓道来的旅程，一段关于理解、放手与陪伴的深刻探寻。它试图剥离那些世俗的标签与期待，回到爱最本真的模样，去聆听孩子们内心最纯粹的声音，去看见他们眼中独一无二的光芒。 第一章：那片未曾抵达的海 我们常常误以为，将孩子送入最好的学校，参加最多的课外班，就能为他们的人生奠定坚实的基础。我们搜集最权威的育儿信息，学习最前沿的教育理念，仿佛握紧了开启孩子未来幸福的钥匙。然而，当我们回首望去，却发现孩子们的世界，有时比我们想象的要更远。他们也许在无数次考试的压力下，丢失了对知识的好奇；他们也许在各种技能的训练中，磨灭了对艺术的热爱；他们也许在父母期待的目光中，压抑了自己真实的渴望。 故事中的主人公，一位名叫艾琳的母亲，起初也是这样一位“尽职尽责”的父母。她为女儿莉莉安排了钢琴课、绘画班、英语补习，期望她能成为大家口中的“别人家的孩子”。莉莉乖巧懂事，似乎总是能达到母亲的期望，可艾琳总觉得，在那乖巧的笑容背后，隐藏着一丝不易察觉的落寞。她曾在莉莉的画作中看到过奔跑的马匹，却被她亲手涂抹的暗淡色彩所困扰；她曾在莉莉的琴声中听到过跳跃的音符，却总感觉那节奏中缺少了些许生命的活力。 直到有一天，莉莉在一次偶然的机会中，接触到了当地的一个社区图书馆。那里没有华丽的装饰，没有昂贵的设备，只有堆积如山的旧书和一群热爱分享的老人。莉莉在那里发现了一套关于星空的科普绘本，从此便一发不可收拾。她开始花费大量的时间阅读，用稚嫩的笔触描绘着那些遥远的星系，甚至开始尝试用她那几乎生疏的钢琴，弹奏出她想象中星河的模样。艾琳看到女儿的变化，一开始是欣喜的，但随之而来的，却是新的困惑。星空，这个看起来与“成功”毫无关联的领域，真的能为女儿的未来带来幸福吗？她开始思考，自己一直以来所追求的“幸福”，究竟是孩子真正想要的，还是社会强加于我们的一种标准？ 第二章：星海中的低语 当父母的视野被“应试教育”和“成功学”所占据时，孩子们的内心世界，往往就如同被遗忘的角落。他们或许会选择沉默，将真实的想法深埋心底，用符合父母期望的方式去表演。然而，沉默并不代表没有声音，低语也并非微不足道。《海那边，云的故乡》深入探讨了这种“沉默的代价”。 艾琳开始尝试着放下自己的预设，去倾听莉莉的“低语”。她不再急于纠正莉莉画作中那些“不合规矩”的色彩，而是好奇地询问她为何这样选择。她不再催促莉莉练习那些“有价值”的曲目，而是静静地聆听她用钢琴弹奏出的“星海之歌”。在这个过程中，艾琳逐渐发现，莉莉对星空的兴趣，并非一时的兴起，而是源于她内心深处对未知的好奇和对宇宙奥秘的渴望。她能在星图中找到秩序，能在理论中感受逻辑，能在想象中构建宏大的宇宙。 她发现，当她不再强迫莉莉去弹奏那些她不喜欢的肖邦，而是鼓励她用钢琴去“描绘”星云的色彩时，莉莉的琴声变得有了灵魂。她发现，当她不再批评莉莉的画作“不写实”时，而是赞美她画中那“流动的光芒”时，莉莉的画作充满了生命力。这些细微的转变，让艾琳意识到，所谓的“幸福”，并非一定要通过一条固定的轨道来实现。它可能藏在孩子对某个领域深深的迷恋中，藏在他们探索未知的勇气里，藏在他们用独特方式表达自我的过程中。 然而，这种转变并非一蹴而就。艾琳也曾经历过内心的挣扎。当身边的朋友们还在津津乐道于自家孩子获得的奖项时，她也会感到一丝不安。当莉莉在学校的考试成绩并不突出时，她也会面临来自亲戚的质疑。这种来自外界的压力，如同一片片浓重的迷雾，常常让艾琳感到窒息。她开始反思，是时候了，是时候为自己的育儿观进行一次彻底的“洗礼”了。她需要学会区分，什么才是真正属于莉莉的幸福，而不是被社会和他人所定义的“成功”。 第三章：放手的温度 “望子成龙，望女成凤”是我们根深蒂固的观念。我们努力为孩子铺好“成功”的道路，恨不得替他们走完所有弯路。然而，人生最宝贵的财富，往往就蕴藏在那些弯路之中。学会放手，是父母成长中最艰难，也是最重要的一课。《海那边，云的故乡》强调了“放手”的艺术，它不是撒手不管，而是以一种更智慧、更信任的方式，让孩子在属于自己的天地里自由翱翔。 艾琳渐渐理解，真正的放手，不是对孩子的忽视，而是对他们潜能的信任，是对他们选择的尊重。她开始鼓励莉莉参加当地天文社团的活动，即使这意味着她要花费更多的时间和精力去往返于社区和家之间。她支持莉莉在学校的科技创新项目上，选择了一个关于“模拟火星环境”的课题，尽管这个课题在她看来充满了不确定性。她不再试图为莉莉的人生“规划”出最优解，而是为她提供一个更广阔的探索空间。 在这个过程中，艾琳也学会了如何与莉莉共同成长。她开始主动学习天文学的知识，和莉莉一起探讨黑洞的奥秘，一起计算行星的轨道。她不再是那个高高在上的“指导者”，而是成为了莉莉学习旅程中的“同伴”。当莉莉因为实验的失败而沮丧时，艾琳不会责备，而是分享自己曾经失败的经历，鼓励她从中吸取教训，继续前行。她看到了莉莉在面对困难时的韧性，看到了她在解决问题时的创造力，这些都是在“完美”的计划中无法显现的。 她也开始更加关注自己的内心需求。她明白，父母的幸福，同样也是孩子幸福的基石。她不再将自己的全部精力都投入到育儿中，而是重新拾起了年轻时对摄影的热爱。当她沉浸在镜头的世界里时，她感受到了久违的快乐和满足。这种快乐，也潜移默化地感染了莉莉，让莉莉看到，母亲也有自己热爱的事业，父母的生活也并非只有围绕着孩子。 第四章：云的故乡，心的归属 “云的故乡”是一种象征，它代表着孩子们心中那片自由、纯粹、充满可能性的精神家园。它不是一个具体的地名，也不是一个功成名就的标签，而是孩子们内心深处，对自我价值的认同，对生命意义的追寻。《海那边，云的故乡》最后，将目光投向了孩子们内心的“归属感”，以及父母如何在陪伴中，成为他们最坚实的后盾。 莉莉在天文社团的活动中，结识了一群志同道合的朋友，他们一起讨论宇宙的奥秘，一起分享研究的成果，这种纯粹的交流，让莉莉感受到了前所未有的归属感。她不再需要伪装，不再需要迎合，她可以在这里展现最真实的自己，释放自己所有的热情。她在参与一项关于“探测系外行星”的社区项目中，展现出了惊人的逻辑思维和团队协作能力，她的想法得到了导师的高度认可。 更重要的是，莉莉从父母那里，学会了如何去爱，如何去感受，如何去体验生命中的美好。她不再将物质的丰富视为幸福的唯一标准，而是开始珍惜人与人之间的情感连接，开始欣赏生活中的点滴美好。她会在某个阳光明媚的午后，主动为母亲泡一杯茶，会在某个寒冷的夜晚，为父亲披上一件外套。这些微小的举动，都源于她内心深处的爱与感恩。 艾琳也找到了自己“云的故乡”。她明白，作为父母，最大的幸福，并非看着孩子攀登到多么耀眼的高峰，而是看到他们能够找到属于自己内心的方向，勇敢地去追寻。她不再将“幸福”二字看的那么沉重，而是将其化为一种轻松而温暖的陪伴。她学会了在孩子成长的每个阶段，给予恰到好处的支持，然后在适当的时候，微笑着放手。 《海那边，云的故乡》并没有提供一个普适性的“幸福公式”，它只是用一个温馨的故事，提醒我们，孩子们的心灵，同样需要一片属于自己的天空。在那片天空下，他们可以自由地探索，尽情地飞翔，最终找到属于他们自己内心最深处的“云的故乡”，在那里，他们能够真正地，幸福地，生长。故事的最后，莉莉站在自家阳台上，仰望着星空，眼中闪烁着对未来的憧憬，而艾琳，则静静地站在她身后，用温暖的目光注视着她，仿佛看到了，女儿心中那片，广阔无垠的星辰大海。这就是父母能给予孩子，最深沉，也最动人的爱。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的最大感受是，它让我想起了很多已经尘封在记忆深处的片段，那些关于童年，关于成长，关于与父母的点点滴滴。作者的笔触细腻而充满画面感，仿佛能将读者带回到那个纯真的年代，重新体验那些青涩而美好的时光。我尤其欣赏书中对“理解”的探讨，它不仅仅是单方面的付出，更是双向的沟通和共鸣。很多时候，父母与孩子之间的隔阂，正是源于缺乏真正的理解。我们总以为自己是为孩子好，却忽略了他们的真实感受和内心需求。这本书提供了一种全新的视角，让我开始尝试站在孩子的角度去思考问题，去感受他们的世界。它鼓励我们放下成见，敞开心扉，去倾听，去陪伴，去成为孩子最坚实的后盾。书中的一些比喻和意象非常生动，例如将孩子比作种子，父母则是浇灌土壤，提供阳光，静待花开。这个比喻让我深深地体会到了耐心和信任的重要性。读完这本书，我感觉自己与孩子的关系更加亲近了，也更加懂得如何去爱，如何去守护。

评分☆☆☆☆☆

这是一本需要反复品读的书，每一遍都会有新的收获，新的感悟。作者的文字具有一种穿越时空的力量，它不仅仅关乎亲子关系，更关乎人生哲理。我特别喜欢书中关于“活在当下”的阐述，它提醒我们，人生最大的幸福，往往就藏在那些平凡的日常里，藏在每一个不经意的瞬间。很多时候，我们总是追逐着远方的星辰大海，却忽略了脚下的风景。这本书就像是一场心灵的洗礼，它让我暂时放下对未来的焦虑，对过去的遗憾，全身心地投入到当下的生活中，去感受阳光的温暖，去品味一杯清茶的香醇，去享受与家人相处的点滴时光。作者用最真挚的语言，教会我们如何去发现生活中的小确幸，如何去珍惜身边的人，如何去拥抱属于自己的幸福。它不是一本空洞的说教，而是充满了智慧的启示，充满了生活的温度。读完之后，我感觉自己内心更加充盈，对生活充满了感恩和热爱。它让我明白，真正的幸福，其实一直都在，只是需要我们用一颗平和的心去发现，去感受。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就带着一种温暖而治愈的力量，柔和的色调和简单的插画，让人一眼就能感受到作者想要传达的那份宁静与关爱。读完这本书，我的内心久久不能平静，思绪万千。它不是那种情节跌宕起伏、充满戏剧冲突的小说，也不是那种逻辑严谨、论据充分的学术著作，而是更像一位饱经风霜却依然心怀慈悲的长者，用最朴实、最真挚的语言，与你进行一场关于人生、关于成长、关于幸福的深度对话。书中没有说教，没有强加的观点，而是通过一些娓娓道来的故事，一些触动人心的感悟，引导读者去思考，去发现，去内省。我特别喜欢作者在描写亲子关系时所展现出的那种细腻而深刻的洞察力，它让我重新审视了自己在教育和陪伴孩子过程中的一些误区和不足。书中的一些观点，比如“真正的幸福不是物质的堆砌，而是内心的丰盈”，以及“允许孩子犯错，并在错误中学习，是成长最宝贵的财富”，都深深地触动了我，让我反思自己过去的一些教育理念，甚至是对待自己人生的态度。这本书更像是一面镜子，映照出我内心深处的渴望与困惑，也点亮了前行的方向。它让我明白，作为父母，我们最大的责任不是为孩子铺就一条一帆风顺的道路，而是帮助他们建立面对人生风雨的勇气和智慧。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验非常独特，仿佛置身于一片宁静的湖畔，看着微风拂过水面，荡漾开层层涟漪，而你的思绪也随之舒展开来。作者的文字有一种魔力，能轻易地拨动心弦，让人在不经意间潸然泪下，又在片刻之后重拾希望。我印象最深刻的是其中关于“放下执念”的部分，它没有用大段的理论去分析，而是通过几个生活化的场景，巧妙地展现了人类情感的复杂性以及放下后的释然。我一直认为自己是个比较理性的人，但在阅读过程中，我发现自己内心深处依然藏着许多不曾释放的情感，一些过去的包袱，一些对未来的担忧，都随着文字的流淌而逐渐清晰。这本书让我意识到，很多时候，我们所谓的“不幸福”并非来自外界的打击，而是源于我们内心对某些事物的固执坚持，对完美结局的不懈追求。作者鼓励我们要学会与不完美和解，与遗憾共存，并在平凡的生活中发现细微的美好。读完之后，我感觉自己卸下了不少心理负担，对生活有了更宽容、更平和的心态。它不是一本“心灵鸡汤”，而更像是一场温柔的告别，与过去的自己，与那些不必要的执着。

评分☆☆☆☆☆

这本书像是一本打开了就舍不得合上的日记，字里行间流淌着真挚的情感和深刻的人生体悟。作者的文字朴实无华，却有着直击人心的力量。它不是那种华丽辞藻的堆砌，而是最本真的情感表达，最坦诚的内心独白。我特别喜欢书中关于“爱与界限”的讨论，它让我对如何平衡父母的关爱与孩子的独立发展有了更清晰的认识。很多时候，我们以为给予孩子越多，他们就会越幸福，但事实并非如此。过度的保护和干涉，反而可能剥夺了孩子探索世界的机会，阻碍了他们独立成长的步伐。书中通过一些真实的案例，生动地展现了界限的重要性，以及如何通过尊重和理解来建立健康的亲子关系。我从中学习到了很多关于如何倾听孩子内心的声音，如何理解他们的需求，以及如何在尊重他们的个性的同时，引导他们走向更成熟的人生。这本书让我重新思考了“幸福”的定义，它不仅仅是物质上的满足，更是精神上的富足，是内心深处的平静与满足。它让我意识到，成为一个幸福的父母，首先要学会成为一个真正意义上“自由”的父母，也帮助自己的孩子获得真正的自由。