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店铺： 金安童心图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512714816

商品编码：30220544616

丛书名： 捕捉儿童敏感期 孙瑞雪

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探索孩子心灵的奥秘：如何成为一位智慧的父母 在这个瞬息万变的时代，教育的理念也在不断革新。我们常常在各种育儿信息中穿梭，试图找到最适合自己孩子的方法。然而，育儿并非简单的知识堆砌，更是一场与孩子心灵的深度对话。本书旨在为您提供一套全新的视角，帮助您理解孩子成长的内在规律，从而成为一个更自信、更有智慧的父母。 第一章：看见孩子的内在需求——超越行为表象的洞察 孩子表面的行为，常常只是其内心需求的折射。当孩子哭闹不止，我们往往急于安抚，却可能忽略了他们真正想要表达的是饥饿、疲倦、不安，甚至是希望得到关注。本书将带领您穿越行为的表象，深入挖掘孩子行为背后的真正原因。我们将一起学习如何敏锐地观察孩子的每一个细微动作、表情和声音，理解这些信号所传递的信息。 行为的解读： 孩子为什么会发脾气？为什么会拒绝合作？为什么会沉迷于某种特定的活动？我们将通过大量的案例分析，帮助您学会解读孩子行为的“语言”，识别出他们可能存在的焦虑、恐惧、失落或兴奋。 需求的层次： 探讨马斯洛需求层次理论在儿童发展中的应用，从生理需求到安全需求，再到归属感、尊重感和自我实现感。理解不同年龄段的孩子，其核心需求会有哪些侧重。 情绪的共鸣： 学习如何识别并接纳孩子的情绪，无论是积极的喜悦还是消极的愤怒、悲伤。本书将强调“情绪共鸣”的重要性，即父母能够站在孩子的角度，理解并回应他们的情绪，而不是简单地评判或压抑。 身体语言的智慧： 身体语言往往比言语更能真实地反映孩子的状态。我们将一同学习解读孩子的肢体动作、面部表情、眼神交流，从中捕捉他们最真实的感受。 第二章：尊重孩子的发展节奏——顺应天性，而非强行塑造 每个孩子都是独一无二的个体，他们拥有自己独特的发展轨迹和节奏。传统的教育模式往往倾向于将孩子塑造成统一的标准，但这种方式常常会扼杀孩子的个性和创造力。本书将强调“尊重孩子的发展节奏”这一核心理念，鼓励您成为孩子成长的“陪伴者”和“支持者”，而非“控制者”。 认识“敏感期”： 深入解析儿童发展的关键时期——敏感期。我们将详细介绍不同领域的敏感期，例如语言敏感期、秩序敏感期、动作敏感期、细微事物敏感期、社会性敏感期等等。理解在这些敏感期，孩子会表现出强烈的兴趣和学习冲动，并对特定事物产生极大的吸收能力。 顺势而为的教育： 学会识别孩子所处的敏感期，并在这个时期提供恰当的支持和引导。例如，在语言敏感期，多与孩子交流，提供丰富的语言环境；在动作敏感期，鼓励孩子进行各种肢体活动，提供安全的探索空间。 个体差异的尊重： 认识到每个孩子在智力、性格、兴趣、发展速度上都存在显著差异。不将自己的期望强加于孩子，而是发现并鼓励他们的独特天赋。 避免“拔苗助长”： 警惕那些试图“加速”孩子成长的教育方式。真正的成长是内在的积累，急于求成反而可能适得其反，损伤孩子的自信心和学习兴趣。 第三章：建立积极的亲子关系——爱与尊重的基石 良好的亲子关系是孩子健康成长的沃土。本书将提供一系列实操性强的策略，帮助您与孩子建立一种基于爱、尊重和信任的连接。这种连接不仅能够让孩子感受到安全和归属感，更能为他们的情绪健康和行为发展奠定坚实的基础。 倾听的力量： 学习如何成为一个真正的倾听者。放下手机，放下评判，全心全意地聆听孩子说出的每一句话，理解他们话语背后的情绪和需求。 有效的沟通技巧： 掌握“我”信息的使用，例如“我感到很难过，因为……”而非“你总是……”这种指责性的“你”信息。学习如何用孩子能够理解的语言进行交流。 高质量的陪伴： 区分“在场”与“陪伴”。高质量的陪伴并非需要花费大量时间，而是要全身心地投入，与孩子一起玩耍、阅读、探索，建立情感的连接。 设定合理的界限： 强调爱并非没有原则。本书将指导您如何以尊重的方式为孩子设定清晰、一致的界限，帮助他们学会自我管理和承担责任。 正向鼓励的力量： 关注并放大孩子的优点和进步，而不是只盯着他们的错误。学习如何用真诚的赞美和鼓励，激发孩子的内在动力。 第四章：呵护孩子的心灵成长——培养独立、自信与情商 孩子的成长不仅是身体和智力的发展，更是心灵的滋养。本书将引导您关注孩子的情绪智力（EQ）和心理健康，帮助他们成长为独立、自信、有韧性的人。 情绪的自我管理： 引导孩子认识和表达自己的情绪，并学习健康的应对方式。例如，在感到生气时，可以深呼吸、画画、或者找一个安静的地方独处。 培养独立性： 鼓励孩子自己动手，自己思考，自己解决问题。从生活中的小事做起，例如自己穿衣服、整理玩具、选择晚餐食物等，逐步培养他们的独立能力。 建立自信心： 让孩子体验成功，哪怕是很小的成功，并及时给予肯定。帮助他们认识到自己的价值，相信自己有能力克服困难。 社交能力的培养： 引导孩子学习如何与他人分享、合作、解决冲突。提供机会让他们参与集体活动，学习社交规则和技巧。 应对挫折的能力： 生活中难免会有挫折和失败。本书将教会您如何陪伴孩子面对挫折，从中学习经验，培养他们的抗挫折能力和成长型思维。 第五章：家长的自我成长——智慧育儿的源动力 育儿并非孩子的“单项表演”，更是家长的“自我修行”。在陪伴孩子成长的过程中，家长自身的成长和觉醒至关重要。本书将强调家长自我成长的必要性，为您提供持续学习和反思的动力。 认识自己的教育模式： 回顾自己的成长经历，了解自己的原生家庭对您的育儿观产生了哪些影响。 情绪的自我调节： 当面对孩子的挑战时，家长如何管理自己的情绪，避免将负面情绪传递给孩子。 持续学习与反思： 育儿是一门不断发展的学问。鼓励家长保持开放的心态，学习新的育儿理念和方法，并结合自己的实践进行反思和调整。 寻求支持与连接： 育儿之路并非孤单。鼓励家长与其他家长交流心得，加入育儿社群，寻求专业支持，共同成长。 享受育儿的乐趣： 育儿过程中会遇到挑战，但更重要的是发现其中的乐趣和意义。本书将帮助您重新审视育儿的价值，体验为人父母的幸福。 本书并非提供一套僵化的教条，而是希望为您开启一扇通往孩子内心世界的大门。我们倡导的是一种基于理解、尊重、爱和陪伴的教育方式。通过掌握书中提供的理论和方法，您将能够更自信地应对育儿中的各种挑战，更深入地理解您的孩子，最终与孩子共同成长，建立起一段温馨、和谐、充满智慧的亲子关系。愿这本书成为您在育儿旅程中，一份温暖而有力的指引。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，孩子就像一颗种子，需要用爱和科学的方式去浇灌，才能茁壮成长。然而，我常常在育儿的过程中感到迷茫，不知道该如何做才是最好的。这本书的出现，就像给我点亮了一盏灯。它并没有给我灌输什么高深的理论，而是用非常贴近生活化的语言，讲述了儿童成长的“秘密”——敏感期。我以前觉得孩子的某些行为是“坏习惯”，是“调皮捣蛋”，但这本书让我明白，很多时候，这些行为恰恰是孩子在特定阶段发展的表现。比如，当孩子反复做一件事情，我以前可能会觉得他在浪费时间，但现在我知道，这可能是他在进行“重复练习”，是为了更好地掌握某项技能。而且，这本书所倡导的“正面教育”理念，让我看到了育儿的另一种可能。它不提倡惩罚和指责，而是强调理解、支持和引导。我开始学习如何去观察我的孩子，去发现他们每一个细微的进步，并给予积极的反馈。我不再把精力放在“纠正”孩子的错误上，而是更多的去“鼓励”他们的优点。这种方式让我和孩子都感到更轻松、更快乐。孩子也变得更加自信，更加愿意去尝试新鲜事物。这本书让我深刻地体会到，教育孩子，最重要的是要用一颗爱的心去理解他们，用科学的方法去引导他们，让他们在安全、自由的环境中，健康快乐地成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书我真的太惊喜了！我一直觉得养育孩子是个技术活，但又不知道从何下手，总是在孩子哭闹或者不听话的时候感到手足无措。这本书就像是一盏指路明灯，它让我看到了孩子行为背后的原因，不再是简单地“他就是不听话”或者“他就是淘气”，而是去理解他们行为背后的需求和发展阶段。特别是关于“敏感期”的讲解，让我恍然大悟。原来孩子在某个阶段会突然对某个事物产生强烈的兴趣，这并不是无理取闹，而是他们学习和成长的重要机会。我以前可能因为怕麻烦或者觉得没必要，错过了很多让孩子学习的机会。这本书给了我很多实操性的建议，比如当孩子迷恋插钥匙孔的时候，我不再是制止，而是提供各种锁和钥匙，让他们尽情探索。这种正面教育的方式，真的让我在和孩子相处的过程中，体验到了前所未有的轻松和愉快。孩子也变得更自信、更独立了，不再那么依赖我的指令。我发现，当我们放下控制欲，去尊重孩子的内在节奏时，他们反而能展现出更大的潜力和创造力。这本书的语言也非常通俗易懂，没有那些晦涩难懂的理论，读起来让人感觉很亲切，就像和一位经验丰富的妈妈在聊天，分享育儿心得一样。强烈推荐给所有新手父母，绝对是育儿路上的必备宝典！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对“儿童敏感期”这个概念并没有太深的理解，觉得可能就是孩子某个阶段的一些小癖好。但是，自从我读了这本书，我彻底刷新了三观。这本书用非常生动形象的语言，解释了儿童在不同发展阶段会经历的各种“敏感期”，而且不仅仅是列举，更是深入剖析了这些敏感期对孩子成长的重要性。它让我明白，孩子在这些“敏感期”里表现出来的某些行为，比如对特定颜色、形状、声音的着迷，或者对某个物品的极度依恋，都不是偶然，而是他们大脑发育、感知能力提升的信号。以前我可能会觉得孩子无聊，或者不理解他为什么会对某个东西这么痴迷，现在我能从更宏观的角度去理解，这其实是孩子在为未来的学习打下基础。这本书的“正面教育”理念也对我影响很大。我以前总是在孩子犯错后才去“纠正”他们，但这本书强调的是“预防”和“引导”。它教我如何去观察孩子，提前预判他们可能出现的问题，并提前做好准备。比如，当孩子开始对一些小的、危险的物品感兴趣时，这本书就教我如何在家中设置一个安全的探索区域，提供一些替代性的、安全的物品，让孩子在满足好奇心的同时，也能保证安全。这种从源头上解决问题的思路，比事后补救要有效得多，也省去了我很多不必要的担忧和精力。这本书让我感觉到，育儿不再是“打怪升级”，而是一场充满智慧和爱的陪伴。

评分☆☆☆☆☆

自从我捧起这本《捕捉儿童敏感期》，我的育儿观念可以说是经历了一场“革命”。我一直以来都是一个比较传统的家长，信奉“棍棒底下出孝子”，对孩子的教育方式偏向于指令和控制。然而，这本书让我看到了另一种截然不同的可能性——正面教育。它强调的是理解和尊重，而不是强迫和压制。作者通过大量生动的例子，展现了孩子在成长过程中，会经历的各种“敏感期”，比如对语言的敏感期，对秩序的敏感期，对微小事物的敏感期等等。我这才意识到，原来孩子那些看似“无聊”或者“难缠”的行为，背后都蕴含着他们发展的规律和需求。比如，我的女儿曾经一度非常迷恋把各种小东西放进嘴里，我当时非常担心，总是严加看管。但读了这本书，我才明白，这是她探索世界的一种方式，是对口腔触觉的敏感。于是，我开始尝试给她提供一些安全的、适合她年龄的口腔玩具，而不是一味地禁止。效果让我惊喜，她的这种行为逐渐减少，并且学会了区分哪些东西是可以咬的，哪些是不可以的。这本书让我学会了如何去“看见”孩子，去理解他们行为背后的动机，而不是简单地去“纠正”他们。这让我和孩子之间的沟通变得更加顺畅，亲子关系也更加和谐。我不再把育儿看作是一件充满压力和焦虑的事情，而是将其视为一次充满爱和智慧的旅程。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个偶然的机会接触到这本书的，当时正值我儿子进入了一个“什么都要自己来”的叛逆期，让我头疼不已。我尝试了很多传统的方法，比如讲道理、批评甚至惩罚，但效果都微乎其微，反而让亲子关系变得越来越紧张。读了这本书之后，我才意识到，很多时候我们对孩子的“不听话”和“叛逆”的定义，其实是成年人站在自己的角度去评判的。这本书真正让我学到的，是如何从孩子的视角出发，理解他们的世界。它不是简单地告诉你“要如何教育孩子”，而是引导你去“如何看见孩子”，看见他们内在的渴望和发展的规律。特别是关于“正面教育”的部分，颠覆了我以前的认知。我以前总觉得“教育”就是“管教”，就是要让孩子听话，不要犯错。但这本书让我明白，真正的教育是引导，是帮助孩子发展他们的内在力量。它鼓励我们去创造一个支持性的环境，让孩子能够自由探索，犯错并从中学习。我记得书里讲到一个关于孩子反复拆装玩具的例子，我以前可能会觉得他是在浪费时间，是在搞破坏，但现在我知道，这是他们在探索机械原理，学习因果关系。我开始尝试放下自己的焦虑，给孩子更多的耐心和空间，结果发现，孩子的自主性和解决问题的能力真的在悄悄地提升。这本书不只是关于孩子，更是关于如何成为一个更好的父母，一个更懂得如何去爱和支持孩子的人。