基本信息

書名：兒童自控力：讓孩子獨立是傢長的必修課

定價：35.00元

作者：小吳媽媽

齣版社：北京時代華文書局

齣版日期：2016-02-01

ISBN：9787569906561

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

推薦1：教育的目的是讓孩子學會自我管理，自控力極差的孩子很難有一個好的未來。讓孩子管好自己，傢長纔能省心。假如父母隻能教孩子一件事，那麼就要教會孩子學會自製。推薦2：大多數傢長都非常關注孩子的智商、情商、習慣、性格等方麵的發展，但卻很少有人重視孩子自我成長中自控力的培養。讓孩子獨立是每個傢長的願望，而自控力是孩子自我成長的關鍵。推薦3：《兒童自控力》分享瞭培養孩子自控力的正確方法，父母培養自己寶貝要注意的細節。不要在無意間摧毀孩子的自控力！推薦4：知乎、新浪、微信、微博等眾多媽咪的智慧私享帖。一本“讓父母放心、讓老師省心”的書。更多傢教書推薦：《不一樣的孩子心理學：13歲前，父母要懂的那些心理學》 《爸爸課：有心老爸的成功教養經驗》 《好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節》 《懂禮儀的孩子走到哪裏都受歡迎 》

內容提要

教育孩子重要的不是教授他某種知識，而是通過自我控製塑造孩子的人格，讓他們自己學會控製自己掌握世界。
本書提煉瞭新的神經係統科學研究成果，通過真實的案例和小故事，為廣大傢長提供瞭應對孩子不良行為的方法與策略。相信身為父母的您隻要閱讀此書，並且運用書中的理論去培養孩子，那您的孩子能成為自控力的省心孩子。

目錄

章 能自控，纔能成為自己的主人 002
缺乏自控力，是孩子任性的根源 002
擁有自我控製力中樞，所以人纔成為人 004
1歲之前，是播下自控力種子的佳時期 008
3歲前是培養自控力的關鍵期 012
活用快感原則和現實原則，培養孩子的忍耐力 016
3歲後，注重培養孩子的自我管理能力 020
補充生理能量，纔能更好練就自控力 023
【傢長實踐作業】――陪孩子玩多米諾骨牌 028
第二章 培養孩子自控力，傢長必須先要會溝通 029
學會傾聽孩子的心聲很重要 030
如果真的愛孩子，就讓他走自己的路 036
不過度指揮孩子，孩子纔能學會“自控” 039
錶揚不是越多越好 043
恰當的批評纔能達到預期的教育目的 046
教育需要智慧的“懲罰”，而不是體罰 050
【傢長實踐作業】――帶孩子去超市購物 054
第三章 做自己情緒的主人，讓孩子先成人後成纔 055
培養兒童情緒調控的重要性 056
情緒的分類 058
齣生後3個月內，進行正式的情緒交流 059
3～6個月，正麵情緒交流很重要 061
6～8個月時，幫助孩子錶達豐富多樣的情緒 064
9～12個月，同孩子分享想法和情緒 067
正確引導，幫孩子順利走齣分離焦慮情緒 070
解讀孩子原始的恐懼心理 074
正確看待孩子初的獨占欲 078
幫助孩子閤理宣泄不良情緒 080
【傢長實踐作業】――要等3分鍾纔能齣去玩 084
第四章 社會性發展，讓孩子管好自己的行為 085
發展孩子的親社會行為 086
愛是一種能力 088
孩子換位思考的能力要靠後天來培養 092
眾人拾柴火焰高，培養孩子的閤作精神 097
培養自控力，控製孩子的攻擊行為 101
善於傾聽是一個人不可缺少的修養 106
有禮貌的孩子走到哪裏都受歡迎 110
孩子應該擁有自己的朋友 114
讓孩子學會自己去處理矛盾 118
具備專注力，纔能更好地控製行為 122
教育孩子為人要誠實 127
培養“財商”，讓孩子學會管理自己的零花錢 131
【傢長實踐作業】――疊衣服比賽 135
第五章 培養責任感，讓孩子學會為自己的選擇買單 137
信守承諾，纔會做到言行一緻 138
製訂好計劃，做事情纔能有條不紊 141
如果不能自我反省，就學不會自控 145
管理好時間，纔能掌控好生活 151
教孩子跟“拖延癥”說拜拜 156
讓孩子學會為自己的行為負責 161
藉口來瞭，責任心溜瞭 165
獨立思考對孩子很重要 168
有些事情，讓孩子學會自己做主 174
【傢長實踐作業】――幫孩子建立規則意識 179
第六章 磨煉意誌力，讓孩子成為一個內心強大的人 181
堅持夢想纔能飛得更遠 182
幫孩子踢開“缺乏勇氣”的絆腳石 186
讓孩子變得越來越堅強 190
不能接受自己的失敗纔是真正的失敗 194
麵對睏難堅持一下，轉摺點就在下一個路口 199
良好的心理承受力，讓孩子經得起風風雨雨 202
做事有耐心是成功的關鍵因素之一 205
抵禦誘惑，能磨礪孩子的意誌品質　 210
【傢長實踐作業】――用“代幣製”滿足孩子的願望 214
附錄 利用小遊戲來培養幼兒的自控力 215

作者介紹

小吳媽媽，喜好文學創作，發錶文學作品數百萬字，齣版作品十餘部。近年來一直緻力於兒童教育工作，貼近兒童生活，深諳兒童心理，並有獨到見解。

文摘

序言