章 懂大脑才懂教育
分辨“伪科学”
一句忽悠我们一百年的讹言
“右脑开发”是谎言
半是先天半后天
聪明不等于成功
连轴转的机器磨损快
育儿真经四字诀
造命者天,立命者我
生辰、相貌对人的影响有多大?
个性、能力来自先天还是后天?
电视不是孩子的好伙伴
暴力卡通造就暴力小子?
电视是个坏保姆?
运动是个宝,健身更健脑
运动为何能提高学习成绩
运动是坏情绪的宣泄渠道
剥夺运动就是剥夺成长
“放牛班”的孩子怎么教?
“贵人语迟”是正常现象
追求样样通,往往样样松?
孩子不是父母的私有品
考不好的孩子也有长处???
一样的父母为何教育出两样的孩子??
第二章 懂规矩才懂学习
提早入学害处多
儿时抢一步,长大误一生
学前强迫孩子认字有后患?
糖果不要攒到长大再吃?
好奇好问的孩子有出息
孩子的世界不应有标准答案
鼓励孩子提问题?
大目标从小事情做起?
土地有休耕,学习有松紧
停下是为了更好地出发
假期如何过划算
时间管理,从小培养
了解“记忆力”这个怪东西
记忆偏爱“有用”信息
情绪和动机影响记忆?
“做梦”也是一种学习??
学外语,有技巧
孩子该多大开始学外语?
学外语不用上培训班?
写作能力靠培养
批改作文要示范?
作文无话可说怎么办??
说得好才能写得好?
人才胜出在中文水平
语文是学好一切的基础?
学不好母语,也学不好英语
阅读兴趣从小培养
阅读,先要“悦读”
“悦读”三大法宝?
第三章 懂内心才懂相处
子关系好,教育才有效
温暖的教育--讲故事?
如何减少母子冲突??
“快乐时间”与“管教时间”7:1?
好妈妈要会读心术
孩子为什么要说谎??
“耍宝”是自卑的面具?
让孩子遇事敢跟你说?
为何母对孩子的影响大
智商和情商高低主要取决于母?
需要做全职妈妈吗?
如何看待孩子玩网游
网游是天使还是魔鬼?
网游可增强孩子的空间能力和推理能力?
网游会拓展孩子的注意力广度??
玩游戏可练习拿捏人际关系???
恰到好处才是真爱
过度保护会降低孩子的适应能力
教孩子应对危险而不是逃避危险??
孩子不是父母实现梦想的工具??
是教出来的
好家教可以控制荷尔蒙的冲击?
教育的三大法宝???
言传不如身教???
生活处处有教育的好机会
逛街也是教育的好时光?
选什么书给孩子读很重要?
婴儿也有沟通需要
孩子的智力与三岁前父母的沟通相关?
父参与照顾婴儿意义大?????
对婴儿要有“肌肤之”??
要不要惩罚孩子?
“鞭刑”会抽出好孩子吗????
暴力教育埋下自杀隐患????
惩罚孩子有妙招?????
第四章 懂生命才懂人生
如何预防青少年自杀?
轻生只因天地窄?????
做义工是生命教育的良方??
培养孩子的沟通力
让孩子学会表达?????
吵架也是一种沟通????
金钱买不到的教育
给孩子钱不是好奖励?????
钱和快乐不成正比?????
比钱更有效的奖励是什么???????
阅读让孩子全面成长
童话有什么用??????
阅读帮孩子安全度过青春期????
阅读可防治孩子“多动症”
艺术教给孩子为人之道
艺术是生命中的一根手杖???
舞蹈和音乐给生命力量?????
“成功学”就在生活中
给孩子点“权力”?????
负负不等于正??????
教会孩子“不放弃”???
送孩子一张成功通行证
多元智慧:天生我材必有用?????
真正的教室在窗外?????
教育让人生有了奇迹?
章 懂大脑才懂教育
分辨“伪科学”
一句忽悠我们一百年的讹言
“右脑开发”是谎言
半是先天半后天
聪明不等于成功
连轴转的机器磨损快
育儿真经四字诀
造命者天,立命者我
生辰、相貌对人的影响有多大?
个性、能力来自先天还是后天?
电视不是孩子的好伙伴
暴力卡通造就暴力小子?
电视是个坏保姆?
运动是个宝,健身更健脑
运动为何能提高学习成绩
运动是坏情绪的宣泄渠道
剥夺运动就是剥夺成长
“放牛班”的孩子怎么教?
“贵人语迟”是正常现象
追求样样通,往往样样松?
孩子不是父母的私有品
考不好的孩子也有长处???
一样的父母为何教育出两样的孩子??
第二章 懂规矩才懂学习
提早入学害处多
儿时抢一步,长大误一生
学前强迫孩子认字有后患?
糖果不要攒到长大再吃?
好奇好问的孩子有出息
孩子的世界不应有标准答案
鼓励孩子提问题?
大目标从小事情做起?
土地有休耕,学习有松紧
停下是为了更好地出发
假期如何过划算
时间管理,从小培养
了解“记忆力”这个怪东西
记忆偏爱“有用”信息
情绪和动机影响记忆?
“做梦”也是一种学习??
学外语,有技巧
孩子该多大开始学外语?
学外语不用上培训班?
写作能力靠培养
批改作文要示范?
作文无话可说怎么办??
说得好才能写得好?
人才胜出在中文水平
语文是学好一切的基础?
学不好母语,也学不好英语
阅读兴趣从小培养
阅读,先要“悦读”
“悦读”三大法宝?
第三章 懂内心才懂相处
子关系好,教育才有效
温暖的教育--讲故事?
如何减少母子冲突??
“快乐时间”与“管教时间”7:1?
好妈妈要会读心术
孩子为什么要说谎??
“耍宝”是自卑的面具?
让孩子遇事敢跟你说?
为何母对孩子的影响大
智商和情商高低主要取决于母?
需要做全职妈妈吗?
如何看待孩子玩网游
网游是天使还是魔鬼?
网游可增强孩子的空间能力和推理能力?
网游会拓展孩子的注意力广度??
玩游戏可练习拿捏人际关系???
恰到好处才是真爱
过度保护会降低孩子的适应能力
教孩子应对危险而不是逃避危险??
孩子不是父母实现梦想的工具??
是教出来的
好家教可以控制荷尔蒙的冲击?
教育的三大法宝???
言传不如身教???
生活处处有教育的好机会
逛街也是教育的好时光?
选什么书给孩子读很重要?
婴儿也有沟通需要
孩子的智力与三岁前父母的沟通相关?
父参与照顾婴儿意义大?????
对婴儿要有“肌肤之”??
要不要惩罚孩子?
“鞭刑”会抽出好孩子吗????
暴力教育埋下自杀隐患????
惩罚孩子有妙招?????
第四章 懂生命才懂人生
如何预防青少年自杀?
轻生只因天地窄?????
做义工是生命教育的良方??
培养孩子的沟通力
让孩子学会表达?????
吵架也是一种沟通????
金钱买不到的教育
给孩子钱不是好奖励?????
钱和快乐不成正比?????
比钱更有效的奖励是什么???????
阅读让孩子全面成长
童话有什么用??????
阅读帮孩子安全度过青春期????
阅读可防治孩子“多动症”
艺术教给孩子为人之道
艺术是生命中的一根手杖???
舞蹈和音乐给生命力量?????
“成功学”就在生活中
给孩子点“权力”?????
负负不等于正??????
教会孩子“不放弃”???
送孩子一张成功通行证
多元智慧:天生我材必有用?????
真正的教室在窗外?????
教育让人生有了奇迹?
左手理念,右手方法;
没有命定的天才,只有教出来的人才。
“三分天注定”,强调家长要关注孩子的差异性,正是这种差异为后天发挥教育的功用提供了平台和基础,每个孩子的个性必须得到尊重。
“七分在教育”,说明教育虽然不是的,但教育可以对孩子的一生产生决定性的影响;家长把握好这七分,教育就大有作为。
《好孩子:三分天注定,七分靠教育》从脑神经发育规律角度出发,为家长提供科学的解答和建议。台湾教育家、实验心理学博士洪兰教授将帮助你分析孩子的大脑与性格、才能、心智发展的关系。针对孩子成长阶段出现的问题,作出专业解读,颠覆传统教育迷思,走出家教误区。《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉倾情推荐并担当主编。海峡两岸两大教育专家强强联手,让家长轻松掌握家教好方法,懂孩子的脑,更懂孩子的心。
左手理念,右手方法;
没有命定的天才,只有教出来的人才。
“三分天注定”,强调家长要关注孩子的差异性,正是这种差异为后天发挥教育的功用提供了平台和基础,每个孩子的个性必须得到尊重。
“七分在教育”,说明教育虽然不是的,但教育可以对孩子的一生产生决定性的影响;家长把握好这七分,教育就大有作为。
《好孩子:三分天注定,七分靠教育》从脑神经发育规律角度出发,为家长提供科学的解答和建议。台湾教育家、实验心理学博士洪兰教授将帮助你分析孩子的大脑与性格、才能、心智发展的关系。针对孩子成长阶段出现的问题,作出专业解读,走出家教误区。《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉倾情推荐并担当主编。海峡两岸两大教育专家强强联手,让家长轻松掌握家教好方法,懂孩子的脑,更懂孩子的心。
这本书对我影响真的太大了,让我重新认识了“教育”这两个字。我之前一直觉得,只要孩子成绩好,懂礼貌,那就算是个“好孩子”了。可读了这本书我才明白,原来教育远不止于此。它讲了很多关于如何理解孩子内心世界的技巧,比如当孩子不愿意说话的时候,我们应该怎么做,而不是一味地责怪他们。我特别喜欢书中关于“倾听”的部分,以前我总想着怎么说服孩子,怎么让他们听我的,却忽略了他们自己想表达什么。这本书教会了我,真正的沟通是双向的,当我愿意耐心倾听,尝试去理解孩子的想法时,他们反而更愿意向我敞开心扉。书中举了很多真实的案例,读起来一点都不枯燥,我能从那些父母身上看到自己的影子,也学到了很多行之有效的解决方法。特别是关于如何建立孩子自信心这一点,让我受益匪浅。以前我总是习惯性地表扬孩子的优点,但这本书让我意识到,更重要的是帮助孩子认识自己的不足,并引导他们如何去改进,而不是一味地掩盖。这是一种更积极、更健康的成长方式。我感觉自己现在和孩子沟通起来顺畅多了,他不再像以前那样总是跟我对着干,而是愿意跟我分享他的小秘密了,这种变化让我非常欣慰。
评分这是一套非常全面的育儿丛书,涵盖了孩子成长过程中可能会遇到的方方面面。我之前总是零散地看一些育儿文章,但总觉得不成体系。这套书就不同了,它从孩子0岁开始,一直到更大的年龄段,都给出了非常有针对性的建议。我最喜欢的是书中关于“倾听”的部分。我发现自己以前总是急于表达自己的观点,而忽略了孩子真正想说什么。这本书教会我,要学会耐心倾听,理解孩子话语背后的需求和感受。这对于建立良好的亲子关系至关重要。我看到自己和孩子之间的沟通有了明显的改善,他愿意跟我分享更多的事情,不再像以前那样把自己封闭起来。另外,书中关于如何培养孩子独立性的内容也让我受益匪浅。我一直担心孩子太依赖我,不知道如何引导他们自己去做事情。这本书给了我很多具体的方法,让我可以循序渐进地帮助孩子培养独立思考和解决问题的能力。这本书的结构也很清晰,每一本都侧重于不同的方面,让我可以有针对性地去阅读和实践。
评分不得不说,这本书完全颠覆了我对“好老师”的理解。我一直以为,好老师就是教学方法好,能让孩子成绩突飞猛进。但读完这本书,我才意识到,真正的“好老师”应该是在心灵上引导孩子,让他们成为一个完整、独立、有责任感的人。书中有很多关于如何培养孩子良好品格的内容,比如诚实、善良、坚韧等等。这些都是比成绩更重要的东西。我特别欣赏书中关于“尊重”的论述。我之前总是习惯性地以长辈的身份去要求孩子,却很少真正尊重他们的想法和感受。这本书教会我,尊重是相互的,当我尊重孩子时,他们也会自然地尊重我。另外,书中关于如何处理孩子的情绪问题也给了我很大的帮助。我以前总是不知道怎么安抚孩子,有时候甚至会因为他们的哭闹而感到烦躁。现在我明白了,情绪本身没有好坏之分,重要的是如何去引导孩子认识和管理自己的情绪。这本书让我看到了一个更全面的育儿视角,让我知道教育不仅仅是知识的传授,更是品格的塑造和心灵的启迪。
评分这本书简直是新手父母的福音,特别是对于那些像我一样,第一次做父母,对孩子教育感到茫然和焦虑的人来说。我之前尝试了很多方法,但总觉得不得要领,孩子似乎总是在跟我唱反调。自从读了这本书,我感觉像是找到了一盏指路明灯。它不是那种空洞的大道理,而是充满了非常实用的育儿技巧,而且非常接地气。比如,它讲到如何和孩子建立良好的亲子关系,这一点对我来说太重要了。我之前总是觉得,只要满足孩子吃穿用度,他们就会开心,却忽略了情感连接的重要性。书里有很多关于如何和孩子进行有效沟通的例子,比如当孩子犯错的时候,应该如何引导,而不是简单地惩罚。我学到了如何用“我”开头的陈述句来表达自己的感受,而不是指责孩子,这样孩子更容易接受。另外,书中关于如何激发孩子的学习兴趣也给了我很多启发。我以前总是逼着孩子学习,结果适得其反。现在我明白了,兴趣是最好的老师,我应该多花心思去发现孩子的兴趣点,并引导他们去探索。这本书的语言风格也非常温和,读起来很有亲和力,让我觉得育儿并没有那么可怕,而是可以充满乐趣的。
评分读完这套书,我感觉自己像是经历了一次“育儿启蒙”。我以前以为自己已经做了很多,但看了这本书才知道,我还有很大的提升空间。特别是关于“沟通”的部分,让我深受触动。我以前总是习惯性地用命令的语气跟孩子说话,或者用说教的方式去引导他们,结果总是适得其反。这本书给了我很多关于如何用更温和、更有效的方式和孩子沟通的技巧。比如,它教我如何用提问的方式引导孩子思考,而不是直接告诉他们答案。这让孩子更有参与感,也更能激发他们的学习兴趣。此外,书中关于如何处理孩子“不听话”的行为也给了我很多新的思路。我以前总是觉得孩子不听话就是故意跟我作对,现在我明白了,很多时候是他们不知道该怎么做,或者他们的需求没有得到满足。这本书让我学会了站在孩子的角度去理解他们的行为,从而更好地引导他们。我感觉自己现在和孩子之间的关系更加融洽了,他不再像以前那样害怕我,而是愿意跟我分享他的烦恼。
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