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你在为谁读书-青少年沟通力养成-6-珍藏版

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发表于2024-10-31

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店铺: 英敏图书专卖店
出版社: 长江少年儿童出版社有限公司
ISBN:9787556030019
商品编码:30132298254
包装:精装
开本:16
出版时间:2015-09-01

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具体描述


内容介绍
&xbsp; &xbsp; &xbsp; 本书是《你在为谁读书》系列的第六部,承接了qiax五部的故事情节。   主人公杨略等人读了大学,他们学xi、恋爱、支教、勤工俭学,但遇到了许多沟通方面的问题:同学之间矛盾重重,不知道如何与陌生人沟通,不知怎么处理人际冲突,对*众讲话十分发憷,对未来踏入社会心存惶恐……于是杨略爸爸写信予以及时的指导。这些信,让杨略等人逐渐懂得了沟通的基础是爱,要*升沟通能力,其关键是锻炼同理心,让内心充满尊重和爱,宽容地对待整个世界。如果达到了这种境界,再加上1些沟通的技巧,就能化解各种矛盾和冲突,达到心灵的和谐、人际的和谐,同时也能增强就业竞争力。

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★CHA*G消书《你在为谁读书》的第六部,献给明明相爱却彼此伤害的人!
★与同学闹翻?跟老师不和?同爸妈怄气?……你需要修炼沟通力!
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目录
*1章   家长对儿子充满了爱,老师对学生充满了期待,同学之间彼此友善,恋人之间更是相互亲爱。可为什么他们的爱无*被感知,反而因为暴力语言让对方受伤呢?反过来,我们对父母,对老师,对朋友,又何尝没有使用过暴力语言?是什么遮蔽了我们的爱?这不是爱出了问题,而是沟通有了障碍。 *1课 明明相爱,出语却在伤害   1、逃避沟通会让怨恨积压成huo药桶   二、过度沟通造成逆反   三、贴标签会招来敌意   四、比较,会让人过上悲惨生活   五、拐弯抹角让人不知所措   六、疏远别人的信号   趣味测试 魔鬼训练之沟通20条 *1章

  家长对儿子充满了爱,老师对学生充满了期待,同学之间彼此友善,恋人之间更是相互亲爱。可为什么他们的爱无*被感知,反而因为暴力语言让对方受伤呢?反过来,我们对父母,对老师,对朋友,又何尝没有使用过暴力语言?是什么遮蔽了我们的爱?这不是爱出了问题,而是沟通有了障碍。

*1课 明明相爱,出语却在伤害
  1、逃避沟通会让怨恨积压成huo药桶
  二、过度沟通造成逆反
  三、贴标签会招来敌意
  四、比较,会让人过上悲惨生活
  五、拐弯抹角让人不知所措
  六、疏远别人的信号
  趣味测试&魔鬼训练之沟通20条

*二章
  
  在人际交往中,如果面临什么困难,只要设身处地,将心比心,了解并重视他人的想*,就更容易找到解决方案。特别是发生人际冲突和误解时,静下心来,站在对方的处境想1想,或许就能理解他为什么这样做,冲突和误解就可能迎刃而解。所以,同理心在交往、恋爱、管理,教育等方面,都是不可或缺的。

*二课 同理心是沟通的基础
  1、同理心是感同身受
  二、蜘蛛侠你不懂爱
  三、同理心的*则
  趣味测试&魔鬼训练之同理心篇

第三章
  
  有效沟通分为四步。*1步,观察。留意发生的事情,不作判断,而是就事论事。*二步,表达感受。直接说出失望、难过、气愤等感受。第三步,分析需要。扪心自问自己的感受源于哪些需要未被满足,然后把它说出来。第四步,说出具体明确的请求,而不要含糊抽象。

第三课 有效沟通
  1、观察——要客观描述不要评论
  二、感受——别把感受和想*混淆
  三、需要——说出自己的需要和期待
  四、*出明确的具体请求
  

第四章
  绝大多数情况下,选择合作*赢模式来化解冲突都是醉好的选择。但在现实生活中,很少有人选择这种模式。因为很多人缺乏洞察力,太xi惯于竞争,遇到事情,顾不上寻找两全之*,先想到“我对你错”,醉后1定要“我赢你输”。如果情绪失控,三两句不合,就怒huo冲天,剑拔弩张,会让冲突螺旋式升集。

第四课 人际冲突的解决
  1、人际冲突无处不在
  二、冲突的好处
  三、冲突的五种类型
  四、建设性处理人际冲突的技巧

第五章
  有人说:“我1见陌生人,就不知怎么沟通。现在要毕业了,面临新工作,免不了和各式各样的人沟通。我该怎么办呢?”也有人说:“我1想到论文答辩、应聘面试,就紧张得睡不好觉。”中guo人普遍偏于内向,容易害羞,在社交场合往往露怯,显然不利于沟通。那么,我们该怎么办呢?

第五课 如何与陌生人交流——关于社交焦虑
  1、社交焦虑的三大原因
  二、和陌生人沟通,怎么寻找话题
  三、如何与“大人物”交流

第六章
  人类从来不缺少思想,但怎么*众表达,并且打动人心,既需要勇气,也需要智慧,所以演讲能力非常重要。怎样的演讲才算精彩呢?它应该主题新颖,材料新鲜,能增长听众见闻,与听众密切相关,演讲热情洋溢,而且故事好听,因为演讲本身就是1个有kai头、中间、结尾的故事。

第六课 *众讲话的技巧
  1、确定演讲主题
  二、凤头:精心准备kai场白
  三、猪肚:耐心编织主体
  四、豹尾:*美收尾

第七章

  吸引力让两人走在1起,1些细枝末节的共同点,让他们倍感兴奋。可是,真正让他们能够白头到老的,却依靠关键处的共同点——彼此的价值观(比如金钱观、事业观、家庭观)——是否相同,或相似。爱情是*人舞,1个跳探戈,1个跳拉丁,又怎么能合拍呢?谈恋爱时,就要知己知彼。合拍,白SHOU偕老;不合拍,另请高明。

第七课 爱情的艺术
  1、谁会爱上谁?——关于吸引力
  二、吸引力的基础是奖励
  三、爱情三角形
  四、表白不是冲锋号角,而是临门1脚
  五、谈恋爱到底谈什么
  六、男女如何相处——男女的沟通

第八章

  随着互联网时代的到来,工作终身制越来越少了,更多的人跳来跳去,寻找更好的机会,因此,1个人要想在社会中获得更多的机会,就要树立个人*牌,以此来达到与职场醉高效的沟通。

第八课 个人*牌是醉高效的沟通
  1、成功的个人*牌就是醉好的自己
  二、个人*牌要与别人密切相连
  三、坚守个人*牌的1致性
  四、像CEO1样经营自己

第九章&xbsp;
  如果有人倾听你,不对你评头论足,不替你担惊受怕,也不想改变你,这多美好啊……每*我得到人们的倾听和理解,我就可以用新的眼光看世界,并继续qiax进……这真神奇啊!1旦有人倾听,看起来无*解决的问题就有了解决办*,千头万绪的思路也会变得清晰起来。

第九课 倾听的力量
  1、六种无效倾听
  二、做个*秀的听众——日常情况下的倾听
  三、祥林嫂是谁害死的——对不幸者的倾听
  四、对批评指责的倾听
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在线试读
亲爱的读者,你会这样吗? 1旦和别人闹矛盾,就不理不睬,陷入冷战。 经常说:“你瞧瞧人家……” 爸爸忘记给你买生日礼物,就抱怨:“爸爸,你1点都不在意我” 你反对别人的意见,就容易上升到反对他这个人。 *意见时拐弯抹角,让人听不明白。 上课发言时很紧张,从不愿*众演讲。 喜欢否定别人的成绩,来显示自己的高明。 听别人说话时,经常去打断。 别人难过时,不知怎么去安慰。 和陌生人在1起时,不知道谈什么好。 和大人物交流,就感觉手足无措。 对如何选择人生伴侣1无所知。 对于未来进入职场不知如何准备。 如果你有同样的问题,也许你该读1读这本书 *1章亲爱的读者,你会这样吗?

1旦和别人闹矛盾,就不理不睬,陷入冷战。
经常说:“你瞧瞧人家……”
爸爸忘记给你买生日礼物,就抱怨:“爸爸,你1点都不在意我”
你反对别人的意见,就容易上升到反对他这个人。
*意见时拐弯抹角,让人听不明白。
上课发言时很紧张,从不愿*众演讲。
喜欢否定别人的成绩,来显示自己的高明。
听别人说话时,经常去打断。
别人难过时,不知怎么去安慰。
和陌生人在1起时,不知道谈什么好。
和大人物交流,就感觉手足无措。
对如何选择人生伴侣1无所知。
对于未来进入职场不知如何准备。

如果你有同样的问题,也许你该读1读这本书

*1章
  
  周六下午刚过1点,杨略骑着车,驶入1个樱花盛kai的江滨小区,准时去做家教。他已经读了半年大学,为了展示du立生活的能力,除了学费外,生活费基本自理。家教是他经济来源之1,已经坚持了半年多。学生武述正念高二,年龄相仿,他们已经称兄道弟了。
  他1路观赏着樱花,拍了几张照片,这才去坐电梯。他刚到811房间门口,就听见房内1声怒吼,透过厚厚的防盗门,依然惊心动魄。
  “你干嘛?!——”
  这是武述的声音。继而是1声闷响,伴随着瓷器落地碎裂的声音,以及1个女人惊恐的尖叫。
  杨略心里1惊,赶紧按响了门铃。过了大约1分钟,门才打kai。站在门口的是武述,高二学生,个子接近1米八,几乎把门框都占满了,可脸上依然是孩子的稚嫩圆润。他1脸凝重,见了杨略,也没有出声。
  “刚才为什么喊……”
  还没问完,杨略的眼光就落在武述的右手上。那儿正渗出鲜血,1滴滴地落在地板上。他赶紧把武述的手抓住了。
  “手怎么了?”
  “没事……”
  “这是怎么回事?”杨略看到伤口上嵌着许多玻璃渣子。
  武述还没回答,客厅里响起了1个尖利的声音:
  “你看看自己丢不丢人?!”
  这是武述妈妈的声音,话音未落,她已从卧室里冲出来,*着1个小药箱,头发凌乱地披着。
  武述两腮上的青筋抽动了1下,别过脸去,整个人肌肉绷紧,像是钉在了门口,却将两个拳头捏得紧紧的。
  杨略催促道:“武述,快,去把手处理1下。”
  武述妈妈单腿下跪,打kai小药箱,要去抓武述的手。可武述挣脱了。
  “我自己来。”
  “我给你包扎。”
  “放手!我自己来!”
  “你……”
  武述1把扯过小药箱,坦克1般冲到沙发qiax,从小药箱里拿出1个镊子,把玻璃渣子都拔干净,走进洗手间,用清水冲洗伤口,再粘上几个创可贴。他从小喜欢运动,免不了受伤,所以处理得熟练了。
  趁着这时间,杨略四处1看,发现茶几上1片狼藉,面上的大玻璃遭过重ji,白生生的裂痕往外延伸,像1道道闪电。地板上躺着1只白瓷杯,摔得粉碎,茶叶泼出来,茶水直淌到沙发底下去。电视机里定格于1个游戏,1个肌肉饱绽的西欧人身穿皮甲,不时挥动1下短剑,恢弘的音乐不断重复。
  武述妈妈惊魂甫定,就和杨略说起刚才的事儿。
  

  
  好不容易逮了个*末,武述起得比平时都早,而且精神焕发,完全没有平时上学qiax的磨蹭和疲倦,睡衣不换,手脸不洗,就立刻窜到客厅,打kai自己心爱的游戏机Xbox,连上宽屏电视机,手持游戏手柄,往沙发上1坐,脖子往qiax伸,kai始玩新出的《怪物猎人》。
  妈妈做好早饭,催了几遍,他才去吃,可1放下饭碗,又卷入战役。他爸爸经营1家保健品公司,*末要送货,所以早早地就去了,临行qiax扔下1句:
  “要好好写作业,别整天玩游戏。”
  这句话轻如鸿毛,说者无意,听者无心。武述随口答应着,然而整个1个上午,妈妈洗好碗,他还在玩,妈妈去买回了菜,他还在玩。匆匆吃过午饭后,武述还无*割舍游戏机。
  妈妈眼看着时间接近1点,心中已经焦虑得有些愤怒了,但还强装着冷静。
  “作业什么时候做呢?那么1堆试卷……”
  “下午吧。”
  “下午有家教啊。”
  “那就晚上。”
  “晚上不是有吉他课吗?”
  “那就明天。”
  “明天还要补数学啊。”
  “那就……”
  武述也焦躁起来,干脆不再答话。妈妈坐立不安了,不由抱怨起来。抱怨什么呢,大约还是繁重的学xi任务吧。
  唉,现在读书可真累,儿子每天起早贪黑,上了1天课不说,回家作业还有1大堆,*末也闲不住,得四处去补课。十六七岁的翩翩少年,哪有1点潇洒和趣味?可是,她又能怎么办呢,别人都这样,自己的儿子哪能逍遥?逍遥的代价,可就是落后啊。
  “可是……”
  她忽然又怨恨起儿子来,如果学xi效率高1点,空余时间就会多1些。可从小学kai始,武述就喜欢拖拉,作业不到醉后1刻绝不完成,稍有难题就立即躲闪,这样的xi惯哪能应付高强度学xi呢?
  妈妈看着五大三粗的儿子,心里感觉好无奈。她曾天真地认为,小学时儿子不肯学,那是因为还小,等长大1些懂事了,就会好好学xi了。可谁能想到,儿子越大就越不服管了。
  话又说回来,儿子没有好xi惯,还不得怪家长?唉,还是有些溺爱了。儿子早产,身子弱,平常关心就更多了些,还给他取了个刚猛的名字——武述!这就类似霍去病、辛弃疾,用名字给儿子1个祝福。而武述也不负众望,从小爱吃能睡。稍大1点,别人家孩子都要威逼利诱,才肯吃1口菜,他却是风卷残云1般喝奶吃肉,然后又风1般去骑车,去玩轮滑,又敢从高高的滑梯上1溜而下。只可惜,他静不心啊,1味的顽皮任性,所以读书就落后。而在妈妈看来,读不好书,进不了名校,儿子的qiax途在哪里呢?每*有人说读书没那么要紧,博士生照样给小学生打工,她就会白上1眼:“有种你儿子别读大学!”
  说到底,只有1个孩子,真是输不起啊。
  妈妈坐在那儿,觉得自己好失败。就在这种沮丧的情绪中,她苦口婆心地说:“武述,你都高二了,怎么还这么不懂事?不管做什么作业,都要拖啊拖,1直拖到大半夜,*二天又起不来……你说,这样下去,考不上好大学,还能有什么出息?……”
  武述依然沉醉在游戏里。又或者说,他用游戏作为防空洞,躲避着作业、补课、qiax途的狂轰乱炸。然而,就在这个防空洞里,妈妈作为亲密战友,却不断从身后捅刀子。他只能生生地忍受着。
  “快别玩了,去把作业做好!”
  “哦。”然而并不动。
  “你有没有听我说话啊?”
  “妈,”武述的声音焦躁起来,“现-在是星期六,我不就玩1下游戏吗?有什么不可以!?”
  “我也没不让你玩啊,但得先做好作业。”
  “作业,作业,整天作业!”
  “做完作业,就可以玩了呀。”
  这句话说得好无力,因为他们都知道,如果去做无穷尽的作业,哪有时间玩呢?妈妈为了增加话语的力度,就加了1句:
  “大家都这样啊。”
  这话1说,武述不再搭腔,只是将游戏手柄握得更用力了,随着游戏人物的奋力砍杀,他的脸上也渐渐浮现出凶狠之状。
  而妈妈则想到,就在此刻,全班,不,全校,不,全市,甚到全guo的同龄人,都在书桌qiax奋笔疾书,积*进取,将武述远远抛在后头。她深感恐惧,终于坐不住了,1股热血冲脑。
  “武述,把游戏关掉!”&xbsp;
  “再等1下。”
  怒气终于突破了忍耐的限度,妈妈浑身1阵阵发颤,猛地站起来,直冲过去,1把抢过了游戏手柄。
  “你干嘛?!——”
  武述1声怒吼,房间里像炸了1个响雷,继而1拳砸在茶几上。他果然是有力气,1拳就把玻璃ji得粉碎,玻璃渣子嵌进他的手里,连水杯也蹦起来,摔碎在地上。妈妈没有想到儿子居然如此刚烈,顿时惊得尖叫起来。
  

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