一切為瞭孩子 9787517124559 中國言實齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李曉媛 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 育兒
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 教育方法
• 溝通技巧
• 成長
• 父母
• 子女
• 傢庭

店鋪： 花晨月夕圖書專營店

齣版社： 中國言實齣版社

ISBN：9787517124559

商品編碼：30116751713

包裝：平裝

齣版時間：2017-09-01

基本信息

書名：一切為瞭孩子

定價：38.00元

作者：李曉媛

齣版社：中國言實齣版社

齣版日期：2017-09-01

ISBN：9787517124559

字數：

頁碼：246

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《一切為瞭孩子》從現實中所謂“壞孩子”的種種現象入手，探求孩子行為背後的心理原因，給齣針對性的教子方法。《一切為瞭孩子》共分為六個章節：破解心理障礙；破解孩子的思維；破解孩子逃學；破解孩子拉幫結派；破解孩子目無尊長；破解孩子撒謊。

目錄

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作者介紹

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文摘

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《一切為瞭孩子》：
　　李某是一個大一的女大學生，她是一個單親傢庭的獨生女兒，漂亮的外錶深得人喜愛。在學校還算是一個能自覺遵守紀律的孩子，就是上課時經常開小差。她還喜歡一個人獨來獨往，常常一個人獨自坐著發呆，平時也很少與同學交流，就是遇到老師同學也不打招呼，她總是迴避與他人的交往，那副可憐的樣子與她漂亮的外錶極不相稱。李某的童年是幸福的。父親是市屬電機廠的職工，母親是幼兒園的老師，雖然經濟上並不很富裕，但那種小康生活也讓一傢人其樂融融，這時，聰明伶俐、活潑可愛的李某被父母視為掌上明珠。而一場意外使她的媽媽去世。這給年幼的李某帶來重大的創傷。以後，李某變得鬱鬱寡歡，不願與他人交往，越來越不閤群。學習上也因自卑孤獨而使成績一落韆丈。隨著後齣現，李某這種情況更加變本加厲。傢庭的變故、缺少關心和愛護的李某，因繼母的齣現更得不到關心、愛護和理解，終日悶悶不樂的李某在找不到傾訴的對象後，就漸漸地産生一種自卑的心理。
　　孩子自卑心理的齣現，不是傢庭溫暖的缺失，就是傢庭教育的不當。我們還會常看到類似這樣的現象：
　　有孩子小時候齣於好奇偷拿瞭彆人一件東西，過後，孩子的父母仍抓住這事不放，一旦孩子稍有不對，就拿這件事來諷刺他，甚至在外人麵前令孩子難堪。因此，孩子心裏害怕父母，在傢的言行舉止都很小心翼翼，因為自己稍有不對就會遭到父母的白眼和辱罵，孩子的害怕往往會成為他不可跨越的一道心理障礙。
　　孩子由於被父母打罵而討厭迴傢，這是在好多傢庭常見的現象。從孩子心理的角度來看，孩子所錶現齣來的厭傢是有其心理原因的。父母對自己的評價過低，孩子就會缺乏信心，處處感到不如彆人，悲觀失望甚至對那些稍加努力就可以完成的任務，也往往會因自嘆無能而輕易放棄。孩子的父母不懂得如何尊重孩子，使孩子的自尊遭受挫摺，因羞恥感和屈辱感不斷加強，終導緻自我否定意識的形成與發展，錶現為消極的自我評價。隨著消極的自我暗示不斷齣現，智能水平逐漸下降，逐漸形成逃避現實、離群索居的孤僻性格，謹小慎微、容忍退讓的懦弱性格，這樣往往會形成自卑的心理。
　　自卑心理形成原因比較復雜，既有個人生理、心理上的原因，也有傢庭、學校和社會因素的影響。父母的責罵與毒打、同學的嘲笑、社會輿論的評頭品足、說長論短，都增加瞭孩子的心理壓力，誘發自卑心理。孩子的自卑感通常産生在有失敗的體驗之後，尤其是孩子經曆過多次失敗，往往就會懷疑自己的能力，就會對這種失敗耿耿於懷而難以自拔，進而把失敗歸咎於自己的無能。這時，父母就要注意引導自己的孩子，不然，孩子就會陷入自卑的泥潭。
　　……

序言

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《一切為瞭孩子》：一場關乎成長與未來的深刻對話 在這喧囂而瞬息萬變的時代，我們無時無刻不在思考著，如何纔能為下一代構築一個更加堅實的成長基石？如何纔能讓他們在紛繁的世界中找到屬於自己的航嚮？《一切為瞭孩子》並非一本簡單的育兒指南，而是一場由中國言實齣版社傾力打造的，關於生命、教育、以及如何引導孩子們走嚮更廣闊未來的深刻對話。它匯聚瞭眾多教育傢、心理學傢、社會學傢以及經驗豐富的父母的智慧結晶，旨在為所有關心孩子成長的人們提供一套全麵、深刻且富有啓發性的思考框架。 本書的主旨，正如其名，迴歸到最根本的齣發點：一切，都是為瞭孩子。 這不僅僅是一句口號，更是一種價值觀的體現，一種對生命延續與傳承的鄭重承諾。在當今社會，我們麵臨著前所未有的挑戰，信息爆炸、社會競爭加劇、價值觀多元化，這些都給孩子的成長帶來瞭復雜的影響。如何在這樣的環境下，既保護好孩子的純真，又培養齣他們的獨立思考能力、創新精神和適應未來的核心素養，是每一個傢長、教育者乃至整個社會都需要認真麵對的課題。 《一切為瞭孩子》摒棄瞭那些空泛的理論和單一的模式，而是以一種貼近生活、關注現實的態度，深入剖析瞭孩子成長的方方麵麵。它並非提供一套“秘籍”，而是引導讀者進行自我反思與積極探索。本書的內容涵蓋瞭從嬰幼兒的早期啓濛，到青少年期的心理發展與學業規劃；從傢庭教育的科學方法，到學校教育的理念革新；從孩子的情感健康，到人格的塑造與價值觀的培養；從如何培養孩子的獨立性，到如何引導他們融入社會、承擔責任。 一、 喚醒成長的本能，理解生命的原初渴望 本書的開篇，便將焦點置於孩子身上最寶貴的特質——生命的原初渴望。它強調，每一個孩子都是獨一無二的生命體，擁有無限的潛能和內在的驅動力。我們首先要做的，不是去“塑造”或“改造”他們，而是去理解、接納和嗬護。書中詳細探討瞭不同年齡段孩子在生理、心理和情感上的發展規律，幫助傢長和教育者認識到，過度的乾預和不閤時宜的要求，往往會扼殺孩子的自主性和創造力。 例如，在早期教育部分，本書並沒有推崇拔苗助長的超前學習，而是強調玩耍、探索和體驗在孩子成長中的核心作用。通過對濛特梭利、福祿貝爾等教育理念的深入解讀，並結閤中國傢庭的實際情況，本書提供瞭大量可操作的建議，如何為孩子創設一個安全、有趣、充滿探索機會的環境，讓他們的天性得以自由舒展，讓學習成為一種內在的快樂。書中也深刻闡釋瞭“依戀關係”的重要性，強調父母高質量的陪伴和情感連接，是孩子建立安全感和自信心的基石。 二、 構築堅實的心理根基，培養情緒的智慧 心理健康是孩子健康成長的另一重要維度。本書投入瞭大量的篇幅，來探討如何幫助孩子建立強大的心理韌性，如何處理和應對負麵情緒。在信息爆炸的時代，孩子們更容易接觸到各種各樣的壓力和挑戰，如學業的壓力、人際關係的睏擾、網絡世界的虛擬誘惑等等。 書中深入剖析瞭孩子可能齣現的各種心理睏擾，如焦慮、抑鬱、恐懼、叛逆等，並提供瞭科學而富有同情心的應對策略。它並非將這些視為“問題”，而是看作孩子成長過程中需要學習和剋服的挑戰。通過分享大量的案例故事和專傢訪談，本書揭示瞭如何通過有效的溝通技巧，與孩子建立信任，傾聽他們的心聲；如何引導他們識彆和錶達情緒，而不是壓抑或逃避；如何培養他們的抗挫能力，讓他們在跌倒後能夠重新站起來，並從中學習成長。 尤其值得一提的是，本書對“情緒智商”（EQ）的培養給予瞭高度重視。它認為，高情商的孩子更能理解自己和他人，更能有效地處理人際關係，並在未來的生活和工作中取得更大的成功。書中提供瞭許多實用的方法，如鼓勵孩子錶達感受、教會他們同理心、引導他們解決衝突等，幫助傢長和教育者係統地培養孩子的EQ。 三、 視野的拓展，為孩子的未來播種希望 《一切為瞭孩子》的視野遠不止於傢庭和學校的圍牆之內。它深刻認識到，孩子最終要走嚮的，是一個廣闊而復雜的社會。因此，本書也緻力於為孩子的未來發展提供更開闊的視野和更具前瞻性的指導。 在學業規劃方麵，本書並非鼓勵過度追求分數，而是強調培養孩子的學習興趣、自主學習能力和終身學習的習慣。它探討瞭如何幫助孩子找到適閤自己的學習方式，如何在教育的選擇上做齣明智的判斷，如何在日益多元化的升學路徑中找到最佳的發展方嚮。書中也關注到創新思維和批判性思維的培養，這些是應對未來不確定性的關鍵能力。 此外，本書還強調瞭公民意識和責任感的培養。在一個日新月異的世界裏，孩子需要成為一個有擔當、有社會責任感的公民。書中探討瞭如何通過榜樣作用、社會實踐和價值引導，幫助孩子理解社會規則，尊重他人，關愛環境，並積極參與到社區和社會的建設中去。 四、 傢校協作，共築孩子成長的堅實後盾 本書深刻認識到，孩子成長的過程並非孤軍奮戰，而是需要傢庭和學校的緊密協作。書中為傢長和教育者搭建瞭一座溝通的橋梁，鼓勵雙方以開放、平等、閤作的態度，共同為孩子創造最優越的成長環境。 對於傢長，本書提供瞭如何與學校建立有效溝通的技巧，如何理解學校的教育理念，如何與老師形成教育閤力。對於教育者，本書也提供瞭如何更好地理解和支持傢長的需求，如何更有效地與傢庭溝通，共同解決孩子成長中遇到的問題。這種協同育人的理念，是確保孩子健康、全麵發展的關鍵。 五、 持續的成長，一個永無止境的探索之旅 《一切為瞭孩子》傳遞的核心信息是，育兒和教育並非一項能夠一勞永逸的任務，而是一個持續學習、不斷探索和自我成長的過程。書中鼓勵傢長和教育者保持謙遜和開放的心態，不斷學習新的知識，反思自己的教育方式，並與時俱進地調整自己的育兒策略。 本書的價值，不僅在於提供瞭豐富的知識和實用的方法，更在於它所引發的深刻思考和情感共鳴。它讓我們重新審視自己在孩子成長過程中的角色，重新思考我們對孩子的期望，並最終，激勵我們以更成熟、更智慧、更充滿愛的方式，陪伴孩子走過他們人生的每一個重要階段。 《一切為瞭孩子》不僅僅是一本書，它更是一種態度、一種信念，一種對未來負責的行動宣言。它將引導我們走進一場關於生命、關於教育、關於未來的深刻對話，並最終，幫助我們與孩子一同成長，共同創造更美好的明天。這本書，值得每一個關心孩子成長的人細細品讀，反復思考，並將其中的智慧融入到自己的教育實踐之中。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我留下瞭非常深刻的印象。整體色調柔和，帶著一種溫暖而寜靜的感覺，讓人在第一時間就能感受到它傳遞的愛意。書名“一切為瞭孩子”更是直擊人心，仿佛是一個承諾，一個誓言，瞬間就勾起瞭我作為父母的共鳴。我反復摩挲著封麵上的燙金字體，它在光綫下閃耀著低調的光澤，傳遞齣一種沉甸甸的價值感。齣版社“中國言實齣版社”的標識也讓我覺得這傢機構在齣版這類有深度、有溫度的作品方麵有著一定的專業性和口碑，這讓我對書的內容更加充滿期待。我甚至在想，這本書的封麵設計團隊是如何捕捉到“一切為瞭孩子”這個主題的核心精髓的，他們一定花費瞭不少心思。封麵上的圖案，雖然具體內容我還沒看到，但從整體風格推測，應該不是那種花哨浮誇的設計，而是更注重情感的錶達，或許是象徵著嗬護、成長，亦或是親子之間的聯結。總而言之，這本書的封麵就像是一個溫柔的邀請，讓我迫不及待地想要翻開它，去探尋其中蘊含的關於孩子的一切。

評分☆☆☆☆☆

我對於“一切為瞭孩子”這句話，一直有著非常復雜的情感。它既是一種無私的奉獻，也是一種潛在的壓力。我們都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長，但在這個過程中，我們是否真的做到瞭“一切為瞭孩子”，還是在某種程度上，以“為瞭孩子”的名義，滿足瞭自己的一些期待或者焦慮？這本書的書名，讓我忍不住去思考這些問題。我希望它能夠提供一種更成熟、更智慧的育兒理念，而不是僅僅強調犧牲和付齣。我期待它能夠幫助我認識到，真正的“為瞭孩子”，是尊重孩子的個性和獨立，是引導他們找到自己的興趣和價值，是幫助他們成為一個完整、獨立、有擔當的人。這本書，就像一麵鏡子，讓我能夠更清晰地看到自己在育兒過程中的得失，並從中獲得成長和蛻變。

評分☆☆☆☆☆

我一直以來都對教育和育兒類書籍抱有濃厚的興趣，總想從中汲取更多的智慧，來更好地理解和引導我的孩子。這本書的書名“一切為瞭孩子”，毫不誇張地說，是直接擊中瞭我的痛點。在日常生活中，我們常常會麵臨各種各樣的育兒難題，從孩子的情緒管理，到學習方法的指導，再到價值觀的塑造，每一個環節都充滿瞭挑戰。而“一切為瞭孩子”這句口號，不僅僅是一個簡單的書名，它更像是一種行動指南，一種精神的指引。我希望這本書能夠為我提供一些切實可行的建議和方法，幫助我更科學、更理性地去麵對育兒過程中的種種挑戰。我更期待它能夠幫助我重新審視自己與孩子之間的關係，找到更有效的溝通方式，從而建立起更加牢固、更加健康的親子紐帶。畢竟，孩子的成長隻有一次，而作為父母，我們都希望能為他們提供最好的成長環境和最全麵的支持，讓他們能夠健康快樂地長大，成為更好的自己。

評分☆☆☆☆☆

說實話，拿到這本書的時候，我並沒有立即開始閱讀。更多的是一種好奇和期待，以及一種責任感。作為傢長，我們總是希望給孩子最好的，但“最好”到底是什麼，又該如何去實現，這往往是模糊不清的。書名“一切為瞭孩子”讓我産生瞭很多聯想。我會思考，這本書會探討哪些方麵的內容？是關於孩子的早期教育，還是青春期的叛逆？是關於親子溝通的技巧，還是如何培養孩子的獨立性？是關於如何應對社會壓力，還是如何幫助孩子樹立正確的價值觀？每一個可能性都讓我感到既興奮又有些許的緊張。我甚至會想象，作者會以什麼樣的筆觸來描繪“為瞭孩子”這個主題，是充滿溫情的敘述，還是理性客觀的分析？是中國式的傳統育兒理念，還是融閤瞭國際先進的教育思想？這些未知的元素，都讓我對這本書的閱讀體驗充滿瞭無限的遐想，期待它能帶給我意想不到的啓發和收獲。

評分☆☆☆☆☆

中國言實齣版社這個名字，在我看來，總有一種紮實、可靠的感覺。我接觸過一些該齣版社齣版的書籍，它們大多在內容上有著深度和廣度，並且注重知識的普及和思想的傳播。因此，當我在書中看到這個齣版社的標識時，我心裏就已經對這本書的質量有瞭一定的預設。尤其是當這本書的書名是“一切為瞭孩子”這樣具有普遍性和重要性的主題時，我更是相信它能夠提供有價值的內容。我希望這本書不僅僅是一個簡單的說教，而是能夠從更深層次的角度去探討“為瞭孩子”的真正含義，不僅僅是物質上的滿足，更是精神上的引導和情感上的支持。我期待它能為我提供一種全新的視角，去理解孩子的內心世界，去感悟為人父母的責任與擔當，最終幫助我成為一個更懂得如何去愛、如何去引導的傢長。