满28包邮 和哈利 波特一起直面死亡－儿童和青少年的哀伤心理治疗(万千心理) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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马克尔 著

图书标签:

• 儿童心理学
• 青少年心理学
• 哀伤心理治疗
• 死亡教育
• 亲子关系
• 心理健康
• 万千心理
• 哈利波特
• 包邮
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店铺： 梅凯瑞图书专营店

出版社： 中国轻工业出版社

ISBN：9787501981854

商品编码：29935520077

包装：平装

出版时间：2011-07-01

基本信息

书名：和哈利 波特一起直面死亡－儿童和青少年的哀伤心理治疗(万千心理)

定价：28.00元

作者：马克尔

出版社：中国轻工业出版社

出版日期：2011-07-01

ISBN：9787501981854

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：1.103kg

编辑推荐

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内容提要

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和其他的童话作品一样，哈利·波特系列小说中包含了很多有关死亡与失去的内容。这是魔法世界和现实生活共同的困扰，就连巫师也无法地解释死亡，或者用魔力消除内心的悲伤。然而，文学作品就像魔法一样，可以将人们带入一个全新的世界。它启发人们全面地思考问题，提供各种应对悲伤与挑战的方案，甚至预见了乌云消散后的绚丽人生。
本书以哈利·波特系列小说和其他四部经典童话故事为例，充分说明了这些作品对儿童哀伤问题的治疗意义。书中配有大量原创的活动、游戏和讨论题，帮助儿童和青少年敞开心扉，谈论内心的哀痛，而且这些讨论与活动同样适用于其他作品。
作为一部出色的创意之作，本书将成为教育者、咨询师和家长手中的指南。

目录

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导 言 继续活下去的孩子们
作者的故事
本书使用指南
主题1：厄里斯魔镜（包括主题使用指南）
主题使用指南
部分 让《哈利波特》系列小说来帮助哀伤的孩子
单元 从霍格沃茨进入魔法世界
主题2：哈利的伤疤
主题3：分院帽与霍格沃茨四学院
主题4：喜欢的人物
主题5：魁地奇球员的位置
主题6：寻找一根魔杖
主题7：纳威的魔杖—并非由死亡引起的哀伤
主题8：卢娜洛夫古德和她的妈妈
主题9：名字及其含义
主题10：喜欢的老师
第2单元 夜骐与幽灵：《哈利波特》中的死亡
主题11：谈论死亡
主题12：从另一个角度看世界
主题13：死亡的信念
主题14：葬礼及哀悼
主题15：失去一个难以相处的人
主题16：希望我曾理解你
主题17：当大人无能为力的时候
主题18：忌辰晚会
主题19：失去宠物
主题20：“换了我也会生气的！”
主题21：遗产
主题22：惧怕死亡
主题23：战争：“我总是看见他们死……死……死了！”
主题24：继续活下去的读者们
第3单元 滑稽滑稽：应对焦虑与恐惧
主题25：博格特、摄魂怪和守护神
主题26：福灵剂
主题27：大脑封闭术和摄神取念
主题28：承诺—牢不可破的誓言
主题29：一切平安
第4单元 用魔法物品来治愈哀伤
主题30：记忆球
主题31：双面镜
主题32：冥想盆
主题33：门钥匙
主题34：有求必应屋
主题35：飞天扫帚
主题36：霍格沃茨特快列车
第二部分 用其他四部作品来帮助哀伤中的孩子
第5单元 《夏洛的网》— E. B.怀特
主题37：情感
主题38：心烦意乱
主题39：朋友们
主题40：娱乐活动
主题41：悲伤
主题42：逝者的特点
主题43：葬礼和纪念仪式
第6单元 《秘密花园》—霍奇森伯内特
主题44：进入花园的钥匙
主题45：孤独
主题46：难以相处的孩子
主题47：同情别人
主题48：你怎么可以死
主题49：积极思考的力量
第7单元 《红色羊齿草的故乡》—威尔逊罗尔斯
主题50：宠物的真实名字
主题51：意外的死亡
主题52：宗教信仰与死亡
第8单元 《凡夫俗子》—朱迪盖斯特
主题53：令人身心俱疲的哀伤
主题54：谨言慎语的人们
主题55：如果悲伤有颜色
主题56：我现在是谁？
第三部分 游戏
第9单元 巫师挑战赛—规则与指导
卡片游戏
0单元 词语游戏
句子补全游戏
补全故事情节
1单元 索雷斯的故事
基本情节
第四部分 手工创意活动
2单元 制作主题围巾或毯子
3单元 其他无需针线的手工布制品
4单元 制作回忆之匣
5单元 装饰一个相框
6单元 装饰一个瓷器
《哈利波特》术语表
参考文献

作者介绍

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凯瑟琳·马克尔博士 任教于美国明尼苏达州阿诺卡－莱蒙斯学院，教授儿童和青少年心理学课程以及毕生发展中的死亡问题。
马克·马克尔博士 任教于美国明尼苏达州圣克劳德州立大学，是特殊教育专业的教授。他是经认证的死亡学研究者，并在为学生、家长、老师和的父母讲授生死问题。

文摘

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序言

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图书简介：穿越迷雾，探索心灵深处的疗愈力量 书名：心灵的迷宫：深度心理分析与自我探索 作者：[虚构作者名，例如：艾琳·卡特] 出版社：[虚构出版社名，例如：启明文苑出版社] --- 一、本书概述：穿透表象，直抵核心 《心灵的迷宫：深度心理分析与自我探索》并非一本提供快速解决方案的自助指南，而是一次深入人类意识与潜意识的旅程。本书旨在引导读者，通过严谨的理论框架和引人深思的案例分析，理解自身行为模式、情绪反应以及人际关系障碍的深层根源。我们相信，真正的成长源于对“为什么”的深刻洞察，而非仅仅关注“怎么办”。 本书的核心关注点在于那些被我们有意或无意地压抑、隐藏起来的部分——那些在童年经历中形成的防御机制，那些在不自觉中主导我们选择的内在脚本。通过借鉴荣格的集体无意识理论、拉康的精神分析视角以及当代认知行为理论的整合，本书构建了一个多维度的心理地图，帮助读者绘制出自己的“心灵迷宫”。 我们拒绝将复杂的人性简化为简单的标签或公式。相反，我们鼓励读者以一种审慎、开放和富有同情心的态度，去审视那些看似矛盾的内在冲突，从而实现更深层次的整合与和解。 二、核心内容板块深度解析 本书内容结构严谨，分为四个主要部分，层层递进，引导读者完成从“觉察”到“整合”的飞跃。 第一部分：基础架构——理解内在的“未完成” 本部分首先奠定了理解心理动态的理论基石。我们详细探讨了依恋理论（Attachment Theory）如何影响成年后的亲密关系模式，并重点剖析了“早期客体关系”的形成机制。 防御机制的解构： 我们详尽列举了如投射性认同、合理化、反向形成等核心防御机制，并配以生动的临床叙事，展示这些机制如何在日常生活中悄然运作，阻碍个体的真实表达。 潜意识的语言： 深入解析梦的象征意义，不仅仅停留在对特定符号的解读，而是探讨个体独有的“梦境语法”，即潜意识如何通过比喻和替代物来传达未被处理的痛苦。 内在家庭系统（IFS）的初步引入： 介绍“自我”与“部分”的概念，将个体内部的冲突视为不同“部分”之间的对话或斗争，为后续的整合工作打下基础。 第二部分：投射与关系——镜厅中的自我倒影 人际关系是检验我们内在状态的最佳实验室。第二部分聚焦于“关系中的自我”，探讨我们如何将未被接纳的特质投射到他人身上，以及这些投射如何塑造我们的情感体验。 移情与反移情的动态： 在治疗和日常互动中，我们如何无意识地将过去的权威人物或重要他人“放置”在眼前的人身上？我们深入分析了这种移情模式在亲密伴侣、职场领导乃至代际关系中的重复上演。 边界的艺术： 探讨健康边界的建立并非意味着隔绝，而是清晰地界定自我与他者之间的能量流动。我们通过案例解析了“过度共情者”和“被动攻击者”在边界处理上的常见困境。 核心需求的识别： 引导读者区分“想要”与“需要”。许多冲突的爆发点，其背后往往隐藏着被压抑的基本需求——安全感、被看见、被认可。本章教授如何精准地识别这些需求，并以成熟的方式去表达和满足。 第三部分：阴影的拥抱——面对被否认的自我 这是全书最具挑战性，也最具解放性的部分。引用荣格的“阴影”概念，我们指导读者正视那些被道德谴责、社会规范或个人羞耻感所驱逐的内在特质。 阴影的投射与回收： 分析社会对“负面”特质（如攻击性、自私、贪婪）的集体压制如何迫使个体将这些能量推入阴影。关键在于，阴影并非全然邪恶，它常常蕴含着被压抑的生命力和创造力。 “好人”的悖论： 专门探讨那些极力维持完美形象的个体，他们为何感到精疲力竭？过度扮演“好人”往往是过度补偿内在失控感的表现。本书提供了一套渐进的方法，允许读者在安全的环境下，体验和整合“不那么完美”的自我。 羞耻感与创伤的联系： 区分“内疚”（为行为感到遗憾）和“羞耻”（为自身存在感到缺陷）。深入讨论羞耻感如何像藤蔓一样缠绕心灵，并提供认知重构的工具，以区别“我是有缺陷的”和“我做了一件有缺陷的事”。 第四部分：重塑叙事——通往意义的路径 最后一部分侧重于整合与意义的构建。心理分析的终极目标不是消除所有冲突，而是将混乱的经验编织成一个具有内在逻辑和连贯性的生命故事。 时间性的修复： 探讨创伤记忆如何将人“困在”过去某个瞬间。通过叙事疗法的视角，指导读者重新构建事件的时间线，将过去的不幸转化为具备意义的“经历”。 仪式与过渡： 强调在心理转变中，“行动”的重要性。引导读者设计属于自己的、具有象征意义的“过渡仪式”，以正式告别旧的自我认知，迎接新的生命阶段。 持续的在场感： 本章总结了持续的自我觉察实践，包括正念（Mindfulness）在非评判性观察自我内在经验中的应用，强调心理疗愈是一个动态、非线性的过程，需要持续的“在场”与陪伴。 三、为什么选择这本书？ 《心灵的迷宫》适合那些不满足于肤浅解释、渴望进行深刻自我理解的读者。它不是一本让你“感觉良好”的书，而是一本让你“变得真实”的书。如果你在人际关系中反复跌倒，如果你感到一种挥之不去的、无法命名的焦虑，或者你对自身的某些反应感到困惑，这本书将成为你手中的地图和指南针。它要求你投入时间与勇气，但它所允诺的回报是：对自我更深沉的理解，以及最终，获得真正的内在自由。

评分☆☆☆☆☆

《哈利·波特与死亡直面－儿童和青少年的哀伤心理治疗》这本书，让我对“哀伤”有了全新的认识。我一直以为，哀伤只是成年人需要面对的沉重课题，没想到它对孩子的影响如此深远，而且表现形式如此多样。这本书巧妙地将哈利·波特这个孩子们熟悉的角色融入其中，通过分析他在面对亲人离世时的种种反应，比如愤怒、否认、甚至是对现实的回避，让我看到了孩子内心世界的复杂与脆弱。它不仅仅是讲故事，更是深入浅出地剖析了儿童和青少年在经历失去时的心理机制，比如依恋关系的改变、对死亡概念的理解程度等等。让我印象深刻的是，书中提到，孩子们可能不会用成人的方式表达悲伤，他们可能表现得“无所谓”，或者通过其他行为来掩饰内心的痛苦。这让我警醒，不要轻易评判孩子的表现，而是要尝试去理解他们行为背后的原因。书里提供的很多沟通技巧，比如开放式提问、倾听与共情，都非常实用，让我知道该如何与我的孩子建立更深层次的连接，帮助他们勇敢地面对和处理内心的伤痛，而不是让他们独自承受。

评分☆☆☆☆☆

我最近刚读完《满28包邮》，这本书给我的感觉就像是一杯温热的牛奶，暖暖地流进心里。它不是那种大部头的理论书籍，而是用一种非常贴近生活的方式，讲述了许多关于孩子成长的故事。我印象最深刻的是其中一个章节，讲的是一个小女孩因为父母离异而感到不安，她偷偷地把玩具熊藏在床底下，晚上抱着它才能睡着。作者并没有直接批评小女孩的行为，而是通过引导她去表达自己的感受，比如画出她心中的“怪兽”，然后和“怪兽”对话，一点点帮助她理解和接纳自己的情绪。这本书让我反思了很多，我们大人在教育孩子的时候，往往更关注他们的学习成绩和行为规范，却忽略了他们内心最真实的需求。这本书让我明白，理解和接纳孩子的情绪，比任何说教都来得重要。它提供了一些非常具体的方法，比如鼓励孩子用“我”开头表达感受，而不是指责别人，这真的很有帮助。读完这本书，我感觉自己和孩子之间的距离好像拉近了许多，也更有信心去面对孩子成长中可能出现的各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

我最近淘到一本《满28包邮》，刚翻几页就被吸引住了。这本书的文笔非常细腻，读起来一点也不枯燥，更像是和一位非常有经验的朋友在聊天。它里面讲的很多故事，都让我感同身受。比如，书里提到一个孩子，因为爸爸长期出差，总觉得自己不被重视，所以开始变得很叛逆，经常惹事。作者没有直接批评孩子，而是通过一个很巧妙的方法，让孩子画出他心中“缺失的部分”，然后引导他去思考，爸爸虽然不在身边，但对他的爱并没有减少。这个方法让我眼前一亮，原来引导孩子理解和表达情绪，可以这么有创意。这本书让我意识到，我们大人在面对孩子的问题时，往往急于解决，却忽略了孩子内心的感受。它教会我，要学会耐心倾听，给予孩子足够的空间去表达，即使是那些在我们看来“微不足道”的小情绪，对他们来说也可能非常重要。我特别喜欢书里关于“积极关注”的章节，提醒我们要多看到孩子的优点和进步，而不是一味地纠结他们的错误。这本书真的给我带来了很多启发，让我觉得育儿不再是一件让人焦虑的事情，而是可以充满爱与智慧的旅程。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直太棒了！我之前一直觉得，孩子在面对亲人的离去时，那种悲伤和无助感是很难用言语来描述和处理的，我自己也曾经在年少时经历过，那时候真的不知道该怎么办，感觉天都要塌下来了。直到我看到了《满28包邮》这本书，简直像是打开了一扇新的窗户。它没有用那些空洞的理论去说教，而是通过一个个生动的故事，让我看到了孩子们是如何一步步走出阴影的。书里那些小主人公们，虽然年纪小，但他们面对失去的勇气和坚持，让我深受感动。而且，这本书的语言非常平实，就像一位慈祥的长辈在娓娓道来，一点也不会让人觉得沉重，反而充满了希望和力量。我特别喜欢书里关于如何表达情绪的那一部分，很多时候，我们大人也不知道该怎么引导孩子说出心里的感受，这本书给出了非常具体的方法，比如画画、写日记，甚至通过角色扮演来释放情绪，这些方法都很实用，而且能让孩子在玩乐中找到宣泄的途径。我觉得这本书不仅适合孩子，也非常适合家长阅读，让我们这些做父母的也能更好地理解孩子，陪伴他们一起成长。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我以前对“心理治疗”这个词总有点距离感，觉得离我们普通人很遥远，甚至有点“病人才需要”的刻板印象。但《哈利·波特与死亡直面》这本书，彻底改变了我这种看法。它选择了我孩子非常喜爱的哈利·波特作为切入点，这个设定简直是神来之笔！通过分析哈利在失去教父、朋友时的种种反应，这本书用一种非常亲切、易懂的方式，揭示了儿童和青少年在面对亲人死亡时的心理变化。我一直以为孩子应该“坚强”，不应该哭哭啼啼，这本书让我意识到，悲伤是正常的情绪，压抑反而不利于成长。它教会了我如何去识别孩子可能出现的迹象，比如退缩、易怒、失眠等等，并且提供了具体的应对策略。最让我印象深刻的是，书中强调了“陪伴”的重要性，告诉我们家长要做孩子最坚实的后盾，而不是简单地否定或回避他们的情绪。它还提到了如何跟孩子谈论死亡这个话题，以前我总觉得无从开口，现在感觉有了方向，不再那么害怕了。这本书让我明白，哀伤心理治疗并非遥不可及，而是可以融入日常生活，成为我们与孩子沟通的桥梁。