尋找溫暖愛的方法校園性問題訪談實錄

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張引墨 著
圖書標籤:
  • 校園性問題
  • 性教育
  • 青春期
  • 戀愛
  • 人際關係
  • 心理健康
  • 訪談錄
  • 成長
  • 情感
  • 溝通
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店鋪: 博學精華圖書專營店
齣版社: 廣東人民齣版社
ISBN:9787218055923
商品編碼:29720325038
包裝:平裝
齣版時間:2008-04-01

具體描述

基本信息

書名:尋找溫暖愛的方法校園性問題訪談實錄

:28.00元

售價:19.6元,便宜8.4元,摺扣70

作者:張引墨

齣版社:廣東人民齣版社

齣版日期:2008-04-01

ISBN:9787218055923

字數

頁碼

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.341kg

編輯推薦


內容提要

現在孩子的思想變得好快。我接觸過一個纔初二的女生,她覺得自己應該不是處女瞭,如果還是處女的話就太沒意思瞭。像我們,十七八歲也就是高中以後纔開始有這些思想,真是一代比一代發展得迅速。
父母要多和小孩談心,多瞭解孩子是怎麼想的,當孩子說瞭心裏話,父母也不要太驚奇。父母還應該在某些方麵給孩子一些提示。我從小跟媽媽生活在一起,她給我的是母愛。我缺少父愛,父愛和母愛是兩種不同性質的東西。
因為父親在我心中的惡劣影響,我期望找到一個和父親截然相反的男人。我不停地告訴自己:堅決不能重蹈上一輩的覆轍。但是。這種想法發展成為一個*,照樣也避免不瞭傷害。
來自身體上的欲望,通過知識不一定能夠控製得住,要有非常堅定的立場。我覺得男生的立場應該更堅定一些。但是,現在我沒有發現誰能控製得很好。
我覺得除非把孩子都關在傢裏,大門不齣二門不邁,古時候不都那樣嗎,可還不是沒什麼用嗎!沒什麼方法可以解決。
作為中學生我清楚地知道,我們不可能很正確地批判性地處理來自外界的信息,好的東西和壞的東西都會接受。再加上同學之間的信息傳遞,可能所謂的不良信息會越來越占上風。
我記得曾經問過自己的男朋友,如果他有;中動,想有,我不願意,他會不會壓下自己的欲望。他說會的。他這樣說,我很高興,因為他在乎我的感受。可能這種狀態是我們女孩比較喜歡的性的狀態,能夠理性地控製。但是有很多的事情齣乎我們的意料和控製之外……、
除非學校開這門課(不是指生理衛生課),我可以和老師聊一聊,否則,我跟老師說不是找開除嘛!語文老師對我們說過:你16歲乾19歲的事,韆萬彆讓我知道,我要是知道瞭,作死!
要珍惜自己的一切,生理上的缺失並不重要,但心理上不能缺失。在決定做一件事情之前,要考慮周全,想清後果,還要有必要的措施。正確獲得健康、有益的知識保護自己、保護彆人。讓自己活得坦蕩,盡量使自己、他人不受傷害。要對自己所做的事情負責。
我從小就不知道自己想要什麼,一直為彆人瞎付齣,根本不考慮自己的感受,所以現在習慣瞭,怎麼都行,不在乎,好也是好,不好也是好,怎麼都覺得自己挺高興的,記不住不高興的事。
我對美國的印象很好。他們很熱情、很自由。美國孩子的戀愛是自由的,我的同學有大著肚子來上學的,老師不但不管,還給特殊的照顧。我覺得我和好多人不同,看得很開。按理說,從小接受很傳統的教育,應該很保守,可是我不是。
其實任何一個選擇,都和你的價值取嚮相關。就拿我來說,我的價值取嚮就是以不傷害彆人為前提,過自己能過的、自己想要過的、比較現實的生活。至於我的同學,他們可能不會像我這樣,選擇一個開放的,而是選擇那種比較傳統的對性的態度。

目錄


作者介紹

張引墨:曾在《中外少年》雜誌工作8年,曾編輯主持過該雜誌的“溫柔地球夢”等欄目。是《中學生天地》《中學生閱讀》《少男少女》《心理月刊》等雜誌的專欄作者。與孫雲曉閤著有《藏在書包裏的玫瑰》,獨立著有《那個學期在雨中長大》。

文摘


序言



《星河彼岸:少年心事與成長之歌》 序言 夜空中,最亮的星辰,總是引人駐足仰望。它們的光芒,穿越億萬光年的距離,抵達我們的雙眼,帶給我們無盡的想象與慰藉。如同這浩瀚的星河,少年的心事,也同樣深邃而復雜,閃爍著獨特的光芒,卻常常隱藏在不為人知的角落。成長,是一場漫長的探索,是一次次撥開迷霧、尋找方嚮的旅程。本書《星河彼岸:少年心事與成長之歌》,便是試圖以一種溫情而真摯的筆觸,記錄下少年們在成長過程中所經曆的睏惑、迷茫、喜悅與成長,描繪齣一幅幅動人的校園畫捲。 內容梗概 《星河彼岸:少年心事與成長之歌》並非一本宏大的敘事史詩,也不是一部嚴謹的學術論著。它更像是一本散文集,由一係列獨立卻又相互關聯的篇章組成,每一篇都聚焦於少年成長中的某個側麵。本書的主旨在於深入挖掘少年群體在青春期所麵臨的普遍性睏惑與挑戰,並嘗試提供一種理解與支持的視角,而非提供標準化的答案。 第一部分:初識自我——鏡中的陌生人 這一部分,我們將在不同的故事中,看到少年們第一次真正審視自己。他們開始好奇,“我”是誰?“我”的喜好是什麼?“我”的優點和缺點又在哪裏? 《匿名信的秘密》: 故事圍繞著一封寫給班級裏“最受歡迎的人”的匿名信展開。信的內容並非贊美,而是充滿瞭細緻入微的觀察和一點點尖銳的質疑。通過這封信,我們得以窺探寫信者——一個內嚮而敏感的男孩——復雜的內心世界。他如何看待他人,又如何看待自己?他為何選擇匿名?這封信,是他與自我對話的一種方式,也是他試圖理解社交規則和群體認同的最初嘗試。 《畫闆上的色彩》: 主人公是一位對繪畫有著天賦的女孩,但她的畫作卻總是帶著一種壓抑的、不被理解的色彩。她的父母希望她學習更“實用”的專業,老師則鼓勵她遵循主流的審美。在一次學校的美術比賽中,她麵臨著選擇:是迎閤評委的喜好,還是忠於自己內心的錶達?這個故事探討瞭藝術創作中的自我認同,以及如何在外界的期待與內心的聲音之間找到平衡。 《運動場上的孤單身影》: 籃球場上,一位平時沉默寡言的男生,在比賽中卻展現齣瞭驚人的技巧。然而,他的成功似乎並沒有為他帶來更多的融入感。他習慣於獨來獨往,甚至在得分後也隻是默默地接受隊友的擁抱。通過他的視角,我們感受到瞭在集體活動中,個人內心世界的疏離感。他為何選擇運動?運動是否是他逃避現實的一種方式,還是他錶達自我的獨特語言? 第二部分:情感的漣漪——心跳與悸動 青春期,是情感最為活躍的時期。友情、親情,乃至懵懂的愛意,都在這個階段悄然滋長,如同湖麵上泛起的漣漪,輕柔而充滿力量。 《畢業季的告白》: 兩名青梅竹馬的朋友,在即將畢業的離彆前夕,內心都湧動著某種難以言說的情感。他們一起經曆過無數的歡笑與淚水,卻在最關鍵的時刻,因為害怕失去這份純粹的友情,而選擇將那份悸動深埋心底。故事細膩地描繪瞭這種欲語還休、患得患失的情感狀態,以及告彆對他們意味著什麼。 《隔閡之牆》: 一對曾經親密無間的母女,因為生活習慣、溝通方式的差異,在女兒進入青春期後,仿佛竪起瞭一道無形的牆。女兒覺得母親不理解自己,母親則覺得女兒叛逆難管。故事通過廚房裏一次看似普通的晚餐對話,揭示瞭代際溝通的睏境。在針鋒相對的言語下,隱藏著的是雙方渴望被理解和關愛的共同需求。 《教室裏的低語》: 幾個女生之間,因為一個關於“誰更受歡迎”的話題,引發瞭一場小小的“派係鬥爭”。流言蜚語、無心的誤解,讓原本的友情變得復雜。這個故事探討瞭同輩群體之間的微妙關係,以及八卦和群體壓力如何影響著少年的情感認知和社交行為。 第三部分:迷航與尋路——十字路口的抉擇 成長的道路並非一帆風順,迷茫與睏惑常常如影隨形。少年們在這個階段,需要麵對學業的壓力、未來的選擇,以及對人生意義的初步探索。 《升學壓力下的喘息》: 小宇是一個成績優異的學生,但最近卻感到前所未有的焦慮。父母的殷切期望、補習班的堆積如山,讓他喘不過氣。他開始質疑自己學習的意義,甚至懷疑自己是否真的適閤繼續走這條“精英之路”。故事通過小宇的視角,展現瞭學業壓力對少年心理健康的巨大影響,以及他們如何在競爭中尋找自我價值。 《興趣與現實的博弈》: 另一位主人公,對文學有著濃厚的興趣,夢想成為一名作傢。然而,現實的骨感讓他不得不考慮“麵包”問題。在選擇專業時,他麵臨著文學與熱門專業的艱難抉擇。這個故事深入探討瞭興趣與現實的衝突,以及少年們如何在理想與生存之間找到一條可行的道路。 《網絡世界的誘惑》: 隨著互聯網的普及,虛擬世界對少年們的吸引力越來越大。小強沉迷於網絡遊戲,逃避現實中的煩惱。他開始忽視學業,與傢人關係疏遠。故事揭示瞭網絡沉迷的危害,以及少年們如何在真實與虛擬之間把握平衡,避免被虛擬世界的虛幻所吞噬。 第四部分:破繭成蝶——閃耀的光芒 經曆過迷茫與探索,少年們終將逐漸找到自己的方嚮,並綻放齣獨特的光芒。這部分,我們見證的是他們的蛻變與成長,是對未來充滿希望的憧憬。 《誌願者的溫暖》: 一群原本對社會漠不關心的學生,因為一次偶然的公益活動,開始關注那些需要幫助的人。他們深入社區,與老人、孩子交流,感受到瞭付齣的快樂和責任的擔當。這個故事展現瞭誌願服務如何成為少年們認識世界、提升自我的重要途徑。 《堅持的意義》: 盡管屢次失敗,一位熱愛音樂的男生,從未放棄自己的夢想。他獨自練習,尋求機會,用自己的堅持打動瞭身邊的人,最終在一次小型音樂節上獲得瞭認可。這個故事告訴我們,堅持不懈的精神,是實現夢想的基石。 《成長的期許》: 在故事的結尾,我們看到那些曾經迷茫、曾經睏惑的少年們,已經開始有瞭自己的目標和規劃。他們或許依然會有挑戰,但他們的眼神中,已經閃爍著對未來的堅定和自信。他們就像夜空中冉冉升起的星辰,正在各自的軌道上,散發齣屬於自己的耀眼光芒。 結語 《星河彼岸:少年心事與成長之歌》所記錄的,是每一個普通少年身上都可能存在的特質。他們有脆弱,有不安,也有無限的潛力和可能。本書希望能夠成為一本溫暖的陪伴,讓正在經曆成長的少年們知道,他們並不孤單;也希望能夠成為一扇窗,讓成年人更深刻地理解少年內心的世界。正如星河中的每一顆星辰,都在以自己的方式閃耀,每一個少年,也都在用自己的方式,書寫著獨一無二的成長之歌。本書旨在呈現的,是對少年心靈世界的真誠關照,對成長道路的細膩描摹,以及對未來無限可能的溫情期許。

用戶評價

評分

這是一部需要用心去“聽”而不是僅僅用眼去看的小說。作者在構建世界觀和背景設定上投入瞭巨大的心血,每一個細節都經得起推敲,構建瞭一個既真實又帶有魔幻色彩的獨特空間。我特彆欣賞作者在處理衝突與和解時的那種剋製與力量感,沒有歇斯底裏的呐喊,卻有著排山倒海的氣勢。它探討瞭關於存在和意義的永恒命題,但方式卻如此貼近生活,讓人覺得那些宏大的思考並非遙不可及。整本書彌漫著一種沉靜的力量,讀完後,感覺自己的精神世界仿佛被重新洗滌瞭一番,變得更加堅韌和開闊。對於追求深度和思考性的讀者來說,這本書無疑是一次豐盛的精神宴席。

評分

讀完這本書,我有一種被深深震撼的感覺,那種衝擊力是久久不能平息的。作者在情節構思上展現瞭驚人的纔華,跌宕起伏卻又閤乎情理的轉摺,讓人在緊湊的節奏中始終保持著高度的關注。更難得的是,在處理那些宏大敘事的同時,作者並沒有忽視個體命運的微小波動,那些細膩的情感綫索穿插其中,使得故事既有史詩般的厚重感,又不失貼近人心的溫度。特彆是對白的設計,簡潔有力,卻蘊含著無窮的深意,每一次迴味都會有新的領悟。這種將復雜主題以一種極富張力的方式呈現齣來的能力,無疑是作者深厚文學素養的體現,讀起來酣暢淋灕,大呼過癮。

評分

這本書的結構布局堪稱精妙,看似鬆散,實則暗藏乾坤,每一章節的銜接都如同一塊塊嚴絲閤縫的拼圖,最終構成瞭一幅完整而宏大的圖景。作者的敘事節奏掌控得爐火純青,張弛有度,既有讓人屏息凝神的緊張時刻,也有讓人得以喘息沉思的留白。這種行雲流水的敘事風格,使得閱讀體驗極為流暢,完全沒有晦澀難懂之感,即便是麵對較為深奧的主題,也能被作者巧妙地引導理解。這種高超的駕馭文字的能力,體現瞭作者深厚的功力,讓人不由得感嘆,真正的好作品是能夠自然而然地引導讀者的心緒起伏的,這本書無疑做到瞭。

評分

這本書的文筆真是讓人眼前一亮,作者的敘事功底紮實,對人物心理的刻畫細膩入微,仿佛能透過文字感受到角色內心的掙紮與成長。那種娓娓道來的敘述方式,讓故事充滿瞭生活的質感,每一個場景的描繪都栩栩如生,讓人忍不住想一探究竟。書中對於人與人之間復雜情感的探討,更是觸及瞭靈魂深處,讓人在閱讀的過程中不斷反思自我,思考那些隱藏在日常之下的真實需求與渴望。它不僅僅是一個故事,更像是一麵鏡子,映照齣我們每個人內心深處的渴望與迷茫。這種深刻的人文關懷和對生活細緻入微的觀察,使得整本書的格調顯得尤為高雅,絕對是近年來難得一見的佳作,值得反復品味。

評分

我得說,這本書的視角極其獨特,它以一種近乎散文詩的筆觸,描繪瞭一幅充滿詩意卻又帶著一絲憂傷的畫麵。作者似乎擁有某種魔力,能將最尋常的景物,用最不尋常的語言描摹齣來,充滿瞭畫麵感和想象空間。它更像是一場心靈的漫遊,引領著讀者進入一個由文字構建的、光影斑駁的內心世界。閱讀過程本身就是一種享受,那些富有哲理的獨白,像是清晨的露珠,晶瑩剔透,映照著世間的道理。對於追求閱讀體驗中那種純粹美感的人來說,這本書絕對是不可多得的珍品,讀完後會讓人對生活抱持一種更加溫柔且審慎的態度。

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