基本信息

书名:先学后研教学模式与松坪学校

：30.00元

售价：21.0元,便宜9.0元,折扣70

作者:罗楚春

出版社：华中师范大学出版社

出版日期：2012-06-01

ISBN：9787562254959

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.381kg

编辑推荐

内容提要

罗楚春等著的《先学后研教学模式与松坪学校》主要介绍了松坪学校先学后研教学模式的构建及其在教学中的应用与影响。全书共六章，内容包括：先学后研教学模式概述、模式的构建过程与目标体系、模式的操作程式、模式的实施策略与保障制度、模式的学科应用、模式的实施效果与反思。《先学后研教学模式与松坪学校》是松坪学校自主探索、实践先学后研教学模式的成果与总结，可供中小学教育工作者、教育科研人员参考。

目录

作者介绍

罗楚春，男，1952年生，湖北天门人，教育学硕士，中学高级教师，广东省特级教师。曾获深圳市南山区“名校长”，深圳市“十佳校长”，“南粤教书育人教师”，全国校长。历任中等师范、中小学校语文教师，中学政教主任，副校长，小学校长，小学语文教研员，区教研室副主任。现任深圳市南山区松坪学校校长，党总支书记。兼任中国青少年研究中心特约研究员，广东省丁有宽研究会理事，中国教育学会会员，全国尝试学习研究会副理事长。先后主持学校“管理体制改革”、“整体结构改革”、“儿童智力发展”、“主体教育”、“课程改革”、“生命教育”等多项教育教学改革实验。相继被聘为全国教育科学研究“九五”规划、教育鄙重点诛题《九年义务教育学校整体改革的区域性实验》和《主体教育实验》总课题组核心成员，深圳市教育科学研究“十五”规划课题立项评审组成员和深圳市教育科学“十五”规划重点课题首批指导导师。在《中国教育报》、《人民教育》、《中国教育学刊》等报刊上发表论文100余篇，28篇获、省级科研成果奖，独撰、与人合作编写专著、教材25本。

文摘

序言