正版 把华德福带回家：华德福的家庭教育 9787550719545 黄晓星 海天出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄晓星 著

图书标签:

• 华德福
• 家庭教育
• 亲子教育
• 教育理念
• 幼儿教育
• 黄晓星
• 海天出版社
• 教育方法
• 儿童发展
• 蒙台梭利

店铺： 润一图书专营店

出版社： 海天出版社

ISBN：9787550719545

商品编码：29723941116

包装：平装-胶订

出版时间：2017-05-01

基本信息

书名：把华德福带回家：华德福的家庭教育

定价：39.80元

作者：黄晓星

出版社：海天出版社

出版日期：2017-05-01

ISBN：9787550719545

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：大32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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★华德福家庭教育入门书，在家也能用华德福理念教育孩子

★详细解答了家长普遍关注的家庭教育难题，为在家养育孩子提供实质性的参考

★作者为中国大陆去国外学习、回国实践华德福教育*人，担任多所华德福学校顾问和家庭教育专家

★中国华德福幼儿教育论坛主席、国际华德福幼教培训导师张俐老师倾情推荐

家庭是每个生命的原点，孩子不需要教育，需要教育的恰恰是周围的成年人——父母希望孩子成为什么样的人，自己就先得成为他们值得学习的榜样。每个生命有他自己的密码和规律，父母需要多花一些时间去学习和成长自己，尊重和了解生命成长的规律，给予孩子成长的时间和空间。华德福温暖而和谐的家庭氛围是孩子生命成长的*好营养，父母需要多花一些时间充满着爱的陪伴孩子，为孩子创造积极和健康的生活方式。

营造一个真正适合孩子生活的居家环境。养育孩子，就像成长，就像花开，需要时间，需要我们静下心来，依循大自然亘古不变的节奏，鼓励家长带着孩子一起，过有节奏和规律生活，创造出每天、每周、每月、每季和自然一起律动的生活规律。孩子经由规律的节奏，在内在产生一种秩序，从而获得完全的保护、爱、安全及和谐。

与孩子一起，以艺术的态度生活，能够帮助孩子发现自我，认识生命的规律和内在之美。孩子的世界本身就是一个色彩缤纷的世界，他们常常把周围的世界与想象中的世界艺术般地结合起来，为自己营造一个梦幻般的世界，并渴望进入这个世界。

内容提要

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作者以自身教学经验讲述如何在家庭开展华德福教育，让孩子身心得以良好成长，从而建立一个有规律、温暖、安全且充满爱的家庭。书中通过丰富的实例分析，详细解答了父母如何真正滋养孩子，如何通过自我教育完成对孩子的教育，孩子需要的究竟是什么，如何创造简单的生活，什么是真正的自由，自由的界限在哪里等诸多现实问题。

目录

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序言 孩子选择了父母 / 1

部分 孩子需要哪些教育 / 1

1.家庭给孩子把握了生活的方向 / 3

2.社区教育是孩子成长的土壤 / 6

3.成都华德福学校的社区生活 / 11

4.缺乏家庭教育的孩子会怎样 / 17

5.孩子需要什么样的家庭教育 / 20

6.为什么要家庭教育 / 23

7.认识你的孩子 / 29

8.为孩子的未来做好准备 / 39

第二部分 华德福教育中的早教 / 43

1.清晰认识早教问题 / 45

2.早期教育在家庭生活中进行 / 52

3.建立华德福家庭生活的节奏 / 56

4.节日庆典对孩子生活的意义 / 64

5.跨过彩虹桥而来的访客 / 69

6.童话故事是孩子的精神食粮 / 73

7.玩耍是好的早教 / 80

8.给孩子天然的玩具 / 86

9.儿童玩具的意义 / 90

第三部分 从华德福学校到华德福家庭 / 95

1.家长对学校的认识 / 97

2.如何培养孩子的想象力 / 101

3.电子如何毒害孩子 / 106

4.华德福教育和精神信仰 / 112

5.对爱和自由的误解 / 118

6.关于儿童学习外语这些事 / 123

作者介绍

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黄晓星，中国学习、实践华德福教育的先行者。1995年在英国接受两年的华德福教师培训，之后在美国纽约春之谷的华德福和人智学社区研究华德福教育并获得硕士学位。2004年回国，在成都创办了中国大陆所华德福学校和教师培训中心。2010年移居加拿大，在温哥华岛的华德福学校担任校董。目前，指导创办中国多所华德福学校及教师培训中心，并担任顾问。著有《华德福教育之旅》《人智学和华德福教育》等。

文摘

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序言

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《静水流深：育儿的艺术与实践》 内容简介 “静水流深”，这四个字，宛如一对沉静而有力的臂膀，轻轻拥抱着每一个渴望理解孩子、陪伴孩子成长的父母。本书并非一本理论说教的育儿宝典，而是一次深入寻常家庭的温柔观察，一次对亲子关系本质的深切探寻，一次对生命成长规律的朴素敬畏。我们在这里分享的，不是冰冷的法则，也不是快速见效的技巧，而是源自生活、回归生活，并最终滋养生活的智慧。 翻开这本书，你将走进一个又一个真实的家庭场景，仿佛能听到孩子们天真的笑语，感受到父母们细致的关怀，触摸到成长过程中那些细微而又深刻的触动。我们相信，每一个孩子都是独一无二的宇宙，拥有着属于自己的节奏和光芒。教育的真谛，不在于强行塑造，而在于引导发现；不在于灌输知识，而在于激发兴趣；不在于追求成绩，而在于涵养品格。 第一章：生命的节奏——尊重孩子的内在时钟 每个孩子都有自己独特的成长节奏，就像自然界的万物，遵循着春生夏长秋收冬藏的规律。有些孩子天生活跃，有些则偏于内敛；有些孩子对语言敏感，有些则更擅长用肢体表达。我们常常急于让孩子“跟上”同龄人的步伐，却忽略了他们内在的节拍。本章将带领您一起，重新审视我们对“快”与“慢”的认知，学习观察和理解孩子的个体差异，并学会为孩子创造一个能够舒展生命节奏的空间。 我们将探讨如何识别孩子疲惫的信号，如何在家中营造一个宁静安详的氛围，让孩子能够按照自己的步调去探索、去学习、去休息。这其中，作息的规律性固然重要，但更关键的是，我们要学习倾听孩子身体和心灵发出的声音，给予他们充足的睡眠，给予他们自由玩耍的时间，让他们在不被打扰的宁静中，与自己的生命节奏和谐共处。我们将分享一些家庭实践，例如如何通过营造温馨的睡前仪式，帮助孩子安然入睡；如何根据孩子的能量水平安排一天的活动，避免过度刺激；以及如何理解孩子在不同发展阶段的独特需求。 第二章：手的温度——劳作与创造的魅力 在信息爆炸的时代，屏幕占据了孩子太多的时光。我们渴望孩子能够拥有动手的能力，能够体会劳动的价值，能够从创造中获得快乐。本章将回归最朴素的教育方式，强调“手”的力量。从简单的揉面、捏泥，到搭建积木、绘制图画，再到参与家务，每一次动手，都是一次与物质世界的连接，一次对自我能力的肯定，一次对创造力的激发。 我们会分享一系列低门槛、易操作的家庭实践活动，这些活动不仅仅是“玩”，更是孩子认识世界、发展感官、培养耐心和专注力的重要途径。例如，如何在厨房里与孩子一起准备一顿简单的餐点，让他们在食物的香气中感受劳动的甜蜜；如何利用废旧物品，和孩子一起动手制作小玩具，激发他们的想象力和环保意识；如何带着孩子在花园里播种、浇水、除草，让他们在与大自然的互动中，体验生命的顽强和成长。我们还将讨论如何通过布置一个充满创意的工作角，鼓励孩子自由探索绘画、手工、搭建等各种形式的创造，不以结果为导向，只关注过程中的喜悦与投入。 第三章：心的呼吸——情绪的安顿与表达 孩子的情绪，就像夏日的天空，瞬息万变，有时晴空万里，有时乌云密布。面对孩子的哭闹、发脾气、沮丧，我们常常感到手足无措，甚至焦躁不安。本章将提供一条通往孩子内心世界的路径，学习如何理解和接纳孩子的情绪，并帮助他们找到健康的情绪表达方式。我们相信，能够安抚自己的情绪，是孩子一生中最重要的能力之一。 我们将介绍一些实用的方法，帮助家长在孩子情绪爆发时保持冷静，并用同理心去倾听和回应。我们将探讨如何帮助孩子认识自己的情绪，例如通过情绪卡片、故事分享等方式，让他们能够说出“我现在很生气”、“我觉得很难过”。更重要的是，我们将教导家长如何与孩子一起探索情绪的出口，例如深呼吸、拥抱、倾诉、或者通过绘画、音乐等艺术形式来释放。我们将分享一些关于如何处理孩子挫折感的经验，以及如何通过榜样的力量，引导孩子学会自我调节和情绪管理。 第四章：关系的养分——高质量的陪伴 在快节奏的现代生活中，我们常常以“陪伴”的名义，坐在孩子身边，却心不在焉，眼神游离于手机屏幕。真正的陪伴，是一种全心投入的在场，是一种深刻的连接。本章将聚焦于“高质量的陪伴”，探讨如何在有限的时间里，给予孩子最宝贵的关爱与支持。 我们将分享一些能够增进亲子之间连接的小秘诀，例如放下手中的手机，全身心地投入到孩子的游戏中；认真倾听孩子絮絮叨叨的诉说，即使内容在我们看来是多么的微不足道；一起阅读，一起散步，一起做一些只有你们两个才知道的小约定。我们还将探讨如何通过分享家庭的日常，让孩子感受到自己是家庭不可分割的一部分，例如一起做晚饭，一起布置节日装饰，一起回忆往事。我们将强调，陪伴不仅仅是给予，更是看见，是懂得，是让孩子感受到自己被爱，被理解，被珍视。 第五章：自然的召唤——回归生命本源 现代城市的生活，让许多孩子远离了自然。他们可能对屏幕上的虚拟世界了如指掌，却对身边的一草一木一虫陌生的很。本章将强调回归自然的重要性，并提供一些简单易行的家庭实践，帮助孩子重新连接大地，感受生命的力量。 我们将鼓励家长带着孩子走出室内，去公园、去郊野、去海边，去感受泥土的芬芳，去聆听风的声音，去观察昆虫的活动。即使是在家中，我们也可以通过种植一些小植物，饲养一些小宠物，让孩子在日常生活中，与自然保持亲密的联系。我们将分享一些关于如何在户外玩耍中，引导孩子观察和探索自然的建议，例如鼓励他们收集落叶、石头，或者观察不同季节的植物变化。我们还将探讨如何通过阅读自然主题的书籍，观看自然纪录片，来激发孩子对自然的好奇心和热爱。 第六章：故事的魔法——点燃想象与智慧 故事，是人类最古老的传承方式，也是最动人的教育工具。一则好故事，能够点燃孩子的想象力，滋养他们的心灵，传递生活的智慧，甚至影响他们一生的价值观。本章将深入探讨故事的魅力，并分享如何在家庭中，创造属于自己的故事时光。 我们将介绍如何选择适合孩子年龄和兴趣的故事，以及如何通过不同的讲述方式，让故事更加生动有趣。从童话故事到民间传说，从人物传记到生活见闻，我们都可以成为孩子的故事讲述者。我们将鼓励家长尝试让孩子自己编织故事，或者将生活中的经历转化为故事，从而提升他们的语言表达能力和创造力。我们还会探讨如何通过故事，引导孩子思考生活中的道理，例如分享关于诚实、勇敢、善良、合作的故事，并与孩子一起讨论其中的含义。 第七章：身体的智慧——自由运动与健康成长 身体是革命的本钱，也是孩子探索世界的重要工具。在过度依赖电子设备的时代，我们常常忽略了身体活动对孩子全面发展的重要性。本章将强调自由运动的价值，并鼓励家长为孩子创造更多运动的机会，让他们的身体在律动中健康成长。 我们将分享一些不受场地和器材限制的家庭运动游戏，例如追逐、跳跃、翻滚、平衡游戏等。我们还将探讨如何通过简单的伸展、瑜伽，或者户外远足，来帮助孩子发展身体的协调性、力量和耐力。我们不追求专业的运动技能，而是希望通过运动，让孩子感受到身体的活力，体验运动的乐趣，并培养健康的生活习惯。 结语：静待花开，与爱同行 教育，不是一场急功近利的冲刺，而是一次充满耐心与爱的漫长旅程。这本书所呈现的，并非一套标准化的公式，而是对生命成长规律的尊重，对亲子关系本质的回归。我们相信，每一个孩子都是一粒种子，拥有着无限的潜能。作为父母，我们的任务是提供适宜的土壤、阳光和雨露，然后，静待花开。 愿每一位阅读本书的父母，都能在这个过程中，找到属于自己的宁静与力量，与孩子一同品味生命的甘甜，一同感受爱的温暖。愿我们的家庭，成为滋养生命、闪耀光芒的温馨港湾。

评分☆☆☆☆☆

初读几页，最让我感到惊喜的是作者在行文时所展现出的一种独特的节奏感。她的语言并非那种教科书式的严肃说教，反而像是一位经验丰富的朋友，在你耳边低语着她多年的观察和感悟。这种叙述方式，使得原本可能显得有些宏大和抽象的教育理念，变得具体可感，如同在她为你描绘的一幅幅生活场景中展开。我特别留意了她是如何处理那些复杂的概念，她似乎总能找到最贴切的比喻，将深奥的理论“翻译”成日常生活中随处可见的画面。这让阅读过程变得非常流畅，我几乎不需要停下来反复琢磨一个句子，因为她的逻辑链条是如此清晰且自然地延伸。这种行文的流畅性，使得阅读本身成为一种享受，而不是一项需要耗费大量脑力的任务。它不是在“教育”你如何去思考，而是在“启发”你去感受，这种潜移默化的影响，远比生硬灌输来得更有力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，那种带着淡淡的、仿佛水彩晕染开的色彩，一下子就抓住了我的眼球。拿到手里，纸张的触感很舒服，不是那种过于光滑的印刷纸，而是带着一丝粗粝的、让人感觉更亲切的质感。我通常是那种对书籍包装很挑剔的人，但这次的触感和视觉体验，让我对内文充满了期待。我尤其欣赏它那种克制的、不喧宾夺主的排版风格，每一个章节标题的字体选择，都透着一股沉静的力量，仿佛在邀请你进入一个深思熟虑的对话空间，而不是用浮夸的色彩去强行吸引注意力。它给我的第一印象是，这是一本用心打磨过的作品，不仅仅是内容的堆砌，更是在形式上对读者保持着一份尊重。这种精心的细节处理，在如今快餐式的出版界中，已经非常难得了，让人觉得作者和出版社对“阅读体验”本身是抱有敬畏之心的。我甚至反复摩挲了几次书脊的装订处，那种牢固又自然的结合感，预示着这是一本可以被反复翻阅，并且能够经受住时间考验的书籍。

评分☆☆☆☆☆

作为一个在生活中不断摸索的家长，我非常看重一本书能否提供切实可行的视角，而不是空泛的口号。这本书在这方面做得相当出色，它没有给我一张现成的“完美育儿地图”，而是递给我一个更可靠的“罗盘”和一双更敏锐的“眼睛”。我注意到，它很少直接给出“你必须做什么”的指令，更多的是引导我去观察孩子在特定情境下的真实反应，并鼓励我反思自己作为引导者的内在状态。这种强调“内在工作”多于“外在技巧”的处理方式，对我触动很大。它让我意识到，教育的战场不在于外部环境的改造，而在于我们自己内心的稳定与觉察。那种对个体差异的尊重，对孩子天性的肯定，贯穿在每一个段落里，让人读完后，感觉肩上的压力似乎减轻了，取而代之的是一种更具创造性的松弛感。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我常常在阅读一些教育类书籍时感到一种无形的焦虑，仿佛自己做得远远不够。然而，这本书带给我的却是久违的平静和一种踏实的信心。它没有试图将家庭教育理想化到一个脱离现实的高度，相反，它深刻理解家庭生活的复杂性和不完美性。它所描绘的画面，是真实生活中的烟火气，有偶发的冲突，也有细微的喜悦。作者的笔触中透露出的那种对人性局限的理解和宽容，让我感觉自己不再是孤军奋战的“不合格”父母，而是一个正在学习和成长的参与者。这种被理解的感觉，是任何理论知识都无法替代的宝贵财富，它让我在合上书本后，能够带着更开放、更接纳的心态，去面对第二天清晨的阳光和孩子略带小情绪的早晨。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排，展现出一种非常成熟的思考体系。它不是简单地将各种方法并列罗列，而是像搭建一个精巧的建筑，层层递进，步步深入。前期的铺垫，似乎在缓慢地调整读者的认知基础，为后面更深层次的探讨做好铺垫。我欣赏它在引入新观点时所采取的过渡手法，非常圆融，几乎察觉不到明显的章节跳跃，一切都像是水到渠成。特别是当它开始探讨如何将这些理念融入到日常的家庭琐事中时，那种细节的丰富度让人印象深刻。从厨房里的分工到户外活动的组织，每一个场景都被赋予了教育的意义，这极大地拓宽了我对“教育时间”的理解边界。它成功地将教育从固定的时间段内解放出来，融入到生活的每一分每一秒。