书名:大学体育与健康
:23.50元
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作者:于华
出版社:北京航空航天大学出版社
出版日期:2007-09-01
ISBN:9787811242225
字数:319000
页码:210
版次:1
装帧:平装
开本:
商品重量:0.281kg
大学生正处于身体发育的旺盛阶段,因此,树立健康**的思想,培养良好的体育锻炼习惯,掌握科学的体育锻炼方法,对于提高大学生个人身体素质,进而提高全民族体质,具有特别重要的意义。 本书图文并茂、实用易行、难易适度、全面丰富。本教材除了介绍体育运动项目外,还依据高校体育教育的目的、任务,根据教学实践经验,介绍了运动生理、运动营养保健、常见运动疾病以及《学生体质健康标准》中的知识,使读者对体育的认识更加全面,有利于读者树立“健康**”的思想,培养终身体育观念。
本书以大学体育教学纲要为指导,以大学体育教学内容为主,详细介绍了大学生应了解的各体育项目的基本知识、基本技能和基本战术,重点在体育项目的教学实践;同时对大学生应该掌握的一些体育运动保健知识也进行了介绍。本节内容丰富,通俗易懂。在编写指导思想上着重强调了教材内容的实用性,以突出体育这门课程的教学实践性。
本书可供高等学校大学生及高职高专院校学生使用。
这本《大学体育与健康》真是让我找到了健身的乐趣和方向。我以前一直觉得体育课就是应付了事,或者只是跑跑步、做做操,没什么意思。但这本书的内容深度完全超出了我的预期。它不仅仅是罗列了一些运动项目,更是深入讲解了运动生理学的基础知识,比如心肺功能的提升机制,肌肉力量训练的科学原理。书里对不同运动的动作分解非常细致,即便是像篮球、排球这种大众化的运动,它也提供了非常专业的视角去分析动作的细节和效率。比如,关于跑姿的讲解,它结合了生物力学的原理,让我明白为什么有些姿势更省力、更不容易受伤。而且,书中对“健康”的理解也非常全面,不仅仅是身体上的强壮,还涉及到了心理健康和运动营养学。我尤其欣赏它关于运动心理学的章节,探讨了如何建立运动习惯、如何克服惰性,这对于我们这些学习任务繁重的大学生来说,简直是及时雨。书中的案例分析也很有说服力,通过一些真实的故事,说明了坚持科学锻炼带来的积极变化。总的来说,这本书为我打开了一扇通往科学、系统地进行体育锻炼的大门,让我对“动起来”这件事有了全新的认识和期待。
评分这本书的排版和设计风格非常适合现代大学生的阅读习惯。我喜欢它那种简洁而不失活泼的视觉呈现。图文并茂是它的一大亮点,那些运动动作的分解图,线条流畅清晰,关键受力点和动作要领都用醒目的颜色标注出来,即便是第一次接触某些项目,也能迅速抓住重点。阅读过程中几乎没有枯燥感,作者很擅长用一些生动的比喻来解释复杂的生理概念,比如把心血管系统比作城市的交通网络,一下子就明白了有氧运动对疏通“交通”的重要性。除了常规的体育技能教学,我特别欣赏其中关于“运动损伤预防与急救”的部分。这部分内容写得非常实用和严谨,详细列举了常见的运动伤害类型、现场的初步处理步骤,甚至连如何科学地进行运动前后的拉伸都有详细的图解指导。这对于我们经常在球场上“摸爬滚打”的年轻人来说,简直是必备的“急救手册”。它没有故作高深,而是用一种平易近人的方式,将专业的知识有效地传递给了读者,让我感觉自己不仅仅是在学习如何运动,更是在学习如何科学地爱护自己的身体。
评分从一个完全不注重日常体能储备的读者的角度来看,这本书的价值体现在它对“生活方式”的引导上。我之前总觉得“健康”是遥远的目标,是专业运动员才需要关注的事情。但这本书很巧妙地将体育锻炼融入到大学生活的方方面面。它没有强迫你必须成为运动健将,而是提供了大量“碎片化”的锻炼方案,比如如何利用课间十分钟进行高效的拉伸,如何选择最适合宿舍内进行的自重训练。这种灵活性极大地降低了参与体育活动的门槛。更深层次的,它讨论了压力管理和运动的关系。现代大学生的焦虑感很重,书中解释了运动如何通过内啡肽的释放来调节情绪,提供了一种自然的、非药物的方式来应对学业和社交压力。这种将身体健康与心理福祉紧密结合的叙事方式,让我开始反思自己过去对“忙碌”的定义。现在,我更倾向于把运动看作是提高学习效率的“充电时间”,而不是浪费时间的负担。这本书成功地改变了我对“体育”的传统认知,它不再是体育课上的一个科目,而是构建高质量生活的基石。
评分这本书在理论深度和实践指导之间找到了一个非常完美的平衡点,让我这个对运动科学略知一二的读者也感到受益匪浅。它没有停留在告诉我们“做什么”,而是深入剖析了“为什么”。例如,在介绍力量训练的原理时,它详细讲解了肌纤维的募集顺序、复合动作与孤立动作的适用场景,并给出了明确的周期化训练建议。对于那些希望制定长期健身计划的人来说,书中的模板和公式是非常宝贵的参考资料。我注意到作者对不同体型和不同运动背景的个体差异考虑得非常周全。书中提到,一个长跑运动员和一个举重运动员的营养需求和恢复策略是截然不同的,并针对性地提供了调整建议。这种因材施教的理念贯穿始终。此外,书中对“运动与营养的协同作用”的论述尤为出色,它不像市面上许多健身书籍那样推销特定的补剂,而是客观地分析了宏量营养素(碳水、蛋白质、脂肪)在运动前后的作用,帮助读者建立基于科学证据的饮食习惯,这在信息爆炸的今天,显得尤为可贵。
评分坦白说,我最初拿起这本书时,是抱着一种应付考试的心态。但读完后,我发现它远比我预想的要“有用”得多,而且是那种经久耐用的“有用”。它不仅仅是一本教材,更像是一本陪伴你度过大学四年乃至更久远的“健康指南”。我最喜欢它对团队运动精神的探讨,这部分内容放在体育教材里显得尤为重要。它不仅仅是教你如何传球、如何配合,而是上升到了合作、沟通和领导力的培养层面。通过分析经典比赛案例,阐述了在压力下如何达成共识、如何承担责任,这些软技能在未来的职场和生活中都至关重要。书中对规则的解释也极其详尽且公正,让你在参与竞技运动时,能够带着一种尊重和理解去对待对手和裁判。这种对“体育精神”的强调,使得这本书的格局一下子打开了,它不再局限于体能的训练,而是融入了价值观的塑造。这本书成功地将体育活动塑造成了一种全面的素质教育,让人在流汗的同时,也能收获心智上的成长。
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