基本信息

书名:体育与健康课程标准与教材分析

定价：20.00元

售价：13.6元,便宜6.4元,折扣68

作者:宋旭谭华李涛作

出版社：武汉大学出版社

出版日期：2014-04-01

ISBN：9787307128651

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大16开

商品重量：0.4kg

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内容提要

宋旭、谭华、李涛主编的《体育与健康课程标准与教材分析》是在教育部深入落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，大力推行教师教育课程改革以及《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》正式出台的背景下，以《教师教育课程标准（试行）》为基础，结合体育学科特点编写的系列教材之一。
　　全书共9章。根据理论与实践相结合的理念分为两大部分：部分对体育与健康课程标准进行解读，包括体育与健康课程历史演变与思想发展，体育与健康课程标准制定的背景、理念、思路，课程标准内容的阐释，校本课程的编制与实施，以及校本课程资源的开发与利用等，为理解课程标准，推动课程改革实践提供理论与思想帮助；第二部分主要阐述了教材、教学内容的含义以及教材分析的意义和依据，为中小学常见的运动项目提供一些有价值的教学建议。
　　《体育与健康课程标准与教材分析》可作为高等院校体育教育专业本科生及研究生教材、中小学体育教师进修和新课程改革培训资料。

目录

章 绪论 节 课程与体育课程 第二节 课程标准与体育与健康课程标准 第三节 教材与教材分析概述 第四节 体育与健康课程标准与教材分析的学习第二章 体育与健康课程的思想演变 节 现代体育课程化的演进 第二节 国外体育课程发展的主要思想 第三节 我国体育教育思想的变革第三章 体育与健康课程标准的制定与设计思路 节 体育与健康课程标准制定的背景 第二节 体育与健康课程基本理念 第三节 体育与健康课程设计思路第四章 体育与健康课程的性质与功能 节 体育与健康课程的性质 第二节 体育与健康课程特点与功能第五章 体育与健康课程的目标体系 节 体育与健康课程目标体系构成 第二节 我国现行的体育与健康课程目标第六章 体育与健康校本课程的编制与实施 节 体育与健康校本课程的编制 第二节 课程实施第七章 体育与健康校本课程的资源开发与利用 节 体育与健康校本课程开发概述 第二节 体育与健康校本课程的资源类型 第三节 体育与健康校本课程资源的开发与利用 第四节 体育与健康校本课程资源开发和利用的原则第八章 体育与健康课程教材分析 节 体育与健康课程教材和教学内容 第二节 体育与健康教材分析第九章 体育与健康课程教材选编与案例分析 节 体育与健康课程教材内容的层次类型 第二节 不同层次的教材分析参考文献

作者介绍

文摘

序言