基本信息

书名：球场暴力预防与管理——以美职篮和中职篮为例

定价：35.00元

作者：翟继勇

出版社：中国文史出版社

出版日期：2013-05-01

ISBN：9787503440113

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.341kg

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内容提要

　　《球场暴力预防与管理--以美职篮和中职篮为例》(作者翟继勇)的内容分为理论和实践两个部分。理论部分包括球场暴力管理的理论基础和球场暴力的相关理论。球场暴力管理的理论基础主要阐述管理的起源与发展、管理的基本原理、职能、方法和管理体制。
　　球场暴力的相关理论主要是对球场暴力事件的概括和总结，沦述球场暴力的概念、特征、表现形式和分类等内容。实践部分主要是根据球场暴力的特征和产生的原因提出相应的防控措施。
　　《球场暴力预防与管理--以美职篮和中职篮为例》的创新点在于根据暴力主体的不同将球场暴力分为运动暴力、观众暴力和混合暴力，并根据美职篮和中职篮的实际进行概括和总结，做到理论联系实际。
　　《球场暴力预防与管理--以美职篮和中职篮为例》可以使读者全面了解美职篮和中职篮球场暴力的相关知识，并激发关于球场暴力的进一步思考。
　　此外，也可以作为广大体育工作者和体育爱好者的自学和参考用书。

目录

前言章 球场暴力管理的理论基础节 管理的起源与发展一、管理的概念二、管理的起源三、古代管理实践范例四、管理思想的产生与发展第二节 管理的基本原理一、系统原理二、人本原理三、责任原理四、效益原理第三节 管理的基本职能一、计划职能二、组织职能三、控制职能四、决策职能第四节 管理的一般方法一、行政方法二、法律方法三、经济方法第二章 球场暴力概况节 球场暴力概述一、球场暴力的概念二、球场暴力的特征三、球场暴力的危害四、球场暴力的分类第二节 美职篮球场暴力概况一、美职篮概况二、美职篮球场暴力典型案例第三节 中职篮球场暴力概况一、中职篮概况二、中职篮球场暴力典型案例第四节 美职篮、中职篮比赛及其球场暴力的区别一、美职篮与中职篮比赛的区别二、美职篮与中职篮球场暴力的区别第三章 球场暴力管理体制节 体育管理体制一、体育管理体制的概念二、体育管理体制的模式和类型三、体育管理体制的主要影响因素四、世界体育管理体制的发展动态第二节 美职篮球场暴力管理体制一、美国体育管理体制二、美职篮管理体制模式三、美职篮球场暴力管理体制概况第三节 中职篮球场暴力的管理体制一、中国体育管理体制二、中职篮管理体制模式三、中职篮球场暴力管理体制概况第四章 球场运动暴力管理节 球场运动暴力概述一、球场运动暴力的含义二、球场运动暴力的典型案例三、球场运动暴力的表现形式四、球场运动暴力的分类第二节 美职篮球场运动暴力发生的时间特征和规律一、美职篮球场运动暴力的节 次特征二、美职篮球场运动暴力发生的月份特征三、美职篮球场运动暴力的“第3节 ”现象和“2月份”现象第三节 美职篮球场运动暴力发生的比分特征和规律一、美职篮球场运动暴力的分值特征二、美职篮球场运动暴力的分差特征三、美职篮球场运动暴力比分特征的解释第四节 球场运动暴力管理的伦理学分析一、伦理学的概念及其历史发展二、球场运动暴力管理伦理学分析的必要性三、球场运动暴力管理伦理学分析的内容四、球场运动暴力管理伦理的影响因素五、美国文化对美职篮球场运动暴力的影响六、儒家文化对中职篮球场运动暴力的影响第五节 球场运动暴力管理的内容与职能运用一、管理职能在球队防控运动暴力中的运用二、为防控运动暴力进行球员管理的方法与措施三、为防控运动暴力进行教练员管理的方法与措施四、为防控运动暴力进行裁判员管理的原则第五章 球场观众暴力管理节 球场观众暴力概述一、球场观众暴力的含义二、球场观众暴力典型案例三、球场观众暴力的性质和特征四、球场观众暴力参与者的特征五、球场观众暴力的分类第二节 球场观众暴力产生和存在的主要理论一、战争意识作祟理论二、安全阀理论三、本能论四、挫折——攻击理论五、社会学习理论六、涵化理论七、集群行为理论第三节 球场观众暴力的心理过程及影响因素一、球场观众暴力的心理过程二、球场观众暴力的心理过程各阶段之间的关系三、球场观众暴力的影响因素第四节 球场观众暴力的管理方法措施一、赛前的方法与措施二、赛中的方法与措施三、赛后的方法与措施四、赛场外的方法与措施第六章 球场混合暴力管理节 球场混合暴力概述一、球场混合暴力的含义二、球场混合暴力典型案例三、球场混合暴力的特征四、球场混合暴力的分类第二节 球场球员和观众之间的暴力一、球场球员和观众之间的暴力表现形式二、球场球员和观众之间发生暴力的原因三、球场球员和观众暴力管理的措施第三节 球场裁判员和观众之间的暴力一、球场裁判员和观众之间的暴力表现形式二、球场裁判员和观众之间发生暴力的原因三、加强裁判员管理，防控裁判一观众暴力附主要参考文献

作者介绍

　　翟继勇男，1971年生，山东费县人，2003年毕业于曲阜师范大学体育学院，获教育学硕士学位。2003年至今在临沂大学体育学院任教，一直从事体育人文专业方面的教学科研工作。先后教授《体育管理学》、《体育史》、《体育法学》、《体育心理学》等近10门课程，并在省级及以上刊物上发表论文十余篇，主持或参与多项市级及以上课题。

文摘

序言