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王晓丽 著

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• 育儿
• 婴幼儿
• 0-3岁
• 0-4岁
• 早教
• 亲子
• 育儿知识
• 儿童健康
• 喂养
• 睡眠

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出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512709409

商品编码：29659115879

包装：平装

出版时间：2014-12-01

基本信息

书名：《0~4岁育儿知识百科》

定价：35.00元

作者：王晓丽

出版社：中国妇女出版社

出版日期：2014-12-01

ISBN：9787512709409

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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宝宝出生了，喂养可是一门学问。宝宝在成长，爸爸妈妈们也必须陪着宝宝一块成长。本书为您讲解、科学和实用的育儿知识，让宝宝能够健康、快乐地成长！

内容提要

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本书根据0～4岁婴幼儿生长发育的特点，全面介绍了婴幼儿身体、智能发育特点，以及饮食喂养、日常护理、常见病调理、智商情商培养等方面的知识，内容全面、实用，是一本值得育龄家庭阅读的全方位的宝宝护理全书。

目录

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篇
0～1岁育儿方案
新生儿期
发育状况
新生儿的体格发育
新生儿的呼吸情况
新生儿的体温情况
新生儿的大小便情况
新生儿的皮肤特点
日常护理
新生儿的正确抱法
新生儿睡觉不需要枕头
如何护理新生儿的脐带
如何护理新生儿的皮肤
如何给新生儿清洁口腔、鼻、眼
如何给新生儿洗澡
要多为新生儿进行抚触
给新生儿抚触的方法
给新生儿喂药的注意事项
如何护理早产儿
饮食与营养
早开奶的好处
强化新生儿的“觅食反射”
让新生儿学会正确含接乳头
夜间喂奶需要注意的问题
坚持母乳喂养的好处
乳头平坦或内陷的母亲如何做好哺乳准备
如何应对奶量不足
影响母乳分泌的因素
催乳食谱举例
如何应对妈妈奶水过多
如何判断新生儿是否吃饱了
需要进行混合喂养的情况
选择配方奶粉的技巧
智力开发与训练
影响新生儿智力的疾病
大脑发育与早期教育的关系
认知能力训练
语言能力训练
常见疾病的防护
新生儿黄疸
新生儿硬肿症的临床表现
新生儿溶血症
新生儿青紫
预防新生儿低血糖
新生儿发热时的护理
新生儿脱水热
新生儿脓疱疮的防治
新生儿尿布疹
新生儿肺炎
新生儿肺炎的临床表现
新生儿肺炎的预防
新生儿肺炎的家庭护理
腺病毒肺炎
第2个月
发育状况
大动作发育特点
精细动作发育特点
语言发育特
感官发育特点
人际关系发育特点
日常护理
这个月婴儿的优育要点
这个月婴儿的玩具
婴儿使用枕头的方法
婴儿为何打鼾
婴儿夜啼与母亲饮食的关系
婴儿夜啼食疗方
饮食与营养
这个月婴儿饮食喂养的特点
儿童肥胖的3个关键期
母乳喂养中的常见问题
婴儿对维生素的需要量
每日补充维生素D
哺乳妈妈不宜吃味精
智力开发与训练
认知能力训练
语言能力训练
运动能力训练
社交能力训练
益智游戏
常见疾病的防护
湿疹患儿的护理方法
婴儿腹泻的类型
感染型腹泻的类型
如何预防婴儿腹泻
如何预防婴幼儿秋季腹泻
小儿夜惊
第3个月
发育状况
日常护理
饮食与营养
智力开发与训练
常见疾病的防护
第4个月
发育状况
日常护理
饮食与营养
智力开发与训练
常见疾病的防护
鹅口疮的家庭治疗和护理方法 95
第5个月
发育状况
日常护理
常见疾病的防护
第6个月
发育状况
日常护理
饮食与营养
智力开发与训练
常见疾病的防护
第7个月
发育状况
日常护理
饮食与营养
智力开发与训练
常见疾病的防护
第8个月
发育状况
日常护理
饮食与营养
智力开发与训练
常见疾病的防护
第9个月
发育状况
日常护理
饮食与营养
智力开发与训练
常见疾病的防护
0个月
发育状况
日常护理
饮食与营养
智力开发与训练
常见疾病的防护
1个月
发育状况
日常护理
饮食与营养
智力开发与训练
常见疾病的防护
2个月
日常护理
饮食与营养
智力开发与训练
常见疾病的防护

作者介绍

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王晓丽，女，妇产科医生，从事妇产科临床工作多年，具有丰富的妇产科、新生儿专业经验，多年来致力于医学科普知识的推广，尤其擅长妇科疾病防治和保健。

文摘

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序言

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《0~4岁育儿知识百科》—— 您的育儿智慧宝典 从呱呱坠地的新生儿到跚跚学步的孩子，0到4岁是孩子身心发展的黄金时期，也是父母们最需要知识、最容易感到迷茫的阶段。这本《0~4岁育儿知识百科》正是为您量身打造的育儿指南，它将陪伴您走过这段充满挑战与惊喜的旅程，成为您最得力的育儿助手。 本书内容涵盖了0至4岁婴幼儿成长的方方面面，从生理发育到心理认知，从日常护理到早期教育，从常见问题到特殊情况应对，力求做到全面、系统、实用，让每一位家长都能从中找到所需的答案和方法。 第一篇：新生儿的奥秘与呵护（0-3个月） 新生儿的到来，是生命中最温柔的奇迹，也带来了全新的责任。本篇将为您详细解读新生儿的身体特征、生理需求以及如何给予最恰当的照料。 生命初啼：认识你的新生儿 身体特点与生理指标： 深入了解新生儿的皮肤、体温、呼吸、心率等基本生理指标，掌握正常范围，学会初步判断宝宝的健康状况。 感官发展： 探索新生儿初期的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉发展规律，了解他们如何感知世界，以及如何刺激和引导他们的感官体验。 睡眠与苏醒： 解析新生儿的睡眠模式，理解“日夜颠倒”的原因，学习如何建立健康的睡眠习惯，让宝宝安睡，也让父母获得休息。 喂养的智慧： 详细讲解母乳喂养和配方奶喂养的技巧、注意事项，包括喂奶次数、奶量、姿势，以及如何识别宝宝的饥饿和饱腹信号。 排泄与脐带护理： 掌握新生儿大小便的特点，学会如何为宝宝更换尿布，正确处理母乳性腹泻或便秘。同时，提供详尽的脐带护理步骤，预防感染。 温柔的怀抱：日常护理的精髓 洗澡的艺术： 学习如何安全、舒适地为新生儿洗澡，包括水温、用品选择、清洗顺序和注意事项。 抚触与按摩： 了解婴儿抚触的好处，学习专业的抚触手法，促进亲子关系，舒缓宝宝情绪。 衣物与睡具： 如何为新生儿选择合适、安全、透气的衣物和睡具，如何根据季节变化调整穿衣。 哄睡的技巧： 学习各种哄睡方法，如摇晃、歌唱、安抚奶嘴的使用，找到适合您宝宝的方式。 环境的营造： 创造一个安全、舒适、温馨的育儿环境，包括室内温度、湿度、光照和噪音控制。 初期的挑战：常见问题与应对 黄疸的认识与处理： 了解新生儿黄疸的生理性与病理性区分，掌握居家观察要点，知道何时需要就医。 溢奶与吐奶： 解析溢奶和吐奶的原因，学习正确的喂奶后拍嗝方法，以及如何判断是否需要就医。 红臀与湿疹： 掌握预防和治疗尿布疹、湿疹的方法，选择合适的护理产品。 宝宝哭闹的解读： 学习分析宝宝哭闹的不同原因，从生理需求到情绪表达，学会安抚宝宝。 就医指导： 了解新生儿需要接种的疫苗，掌握在何种情况下必须立即就医，培养科学的就医意识。 第二篇：成长的足迹与探索（3-12个月） 宝宝从3个月开始，身体和认知能力迎来飞速发展，他们开始探索周围的世界，并逐渐展现出独立的个性。本篇将聚焦于这个阶段宝宝的成长特点和父母的应对策略。 翻、坐、爬：运动能力的大跃进 运动发育里程碑： 详细介绍宝宝在3-12个月内翻身、坐起、爬行、站立等关键运动能力的发展规律和时间节点。 促进运动发展的游戏： 提供一系列适合不同月龄宝宝的运动游戏，如 Tummy Time（趴趴时间）、抓握训练、鼓励爬行等，帮助宝宝建立自信和协调性。 感官的精进： 宝宝的视听能力进一步发展，学习如何通过玩具、音乐、故事等方式，进一步刺激和丰富他们的感官体验。 语言的萌芽：咿呀学语的起点 语言发展规律： 了解宝宝从发出简单的元音、辅音到呀呀学语、模仿声音的过程。 亲子互动式语言启蒙： 教授父母如何通过日常对话、唱歌、讲故事、指物命名等方式，有效激发宝宝的语言潜能。 早期阅读的魅力： 介绍适合婴幼儿的绘本选择，以及如何进行亲子共读，培养宝宝的阅读兴趣。 喂养的升级：辅食的科学添加 添加辅食的时机与原则： 确定宝宝可以开始添加辅食的信号，遵循由少到多、由稀到稠、由单一到混合的原则。 辅食的种类与制作： 提供不同月龄段的辅食种类建议，包括蔬菜泥、水果泥、粥、肉末等，以及简单易学的制作方法。 过敏的预防与识别： 了解常见的食物过敏原，学习如何科学添加新食物，以及如何识别和处理食物过敏反应。 餐具的选择与喂养技巧： 推荐适合宝宝的餐具，学习如何引导宝宝自主进食，培养良好的饮食习惯。 探索世界的足迹：安全与行为规范 居家安全： 详细列出居家环境中可能存在的安全隐患，并提供防范措施，如电源插座保护、尖锐物品收纳、家具防撞等。 出行安全： 讲解婴儿推车、汽车座椅的选择与使用，外出时的安全注意事项。 认识与模仿： 宝宝开始模仿大人的行为，学习如何成为宝宝的榜样，引导他们建立基本的行为规范。 分离焦虑： 理解宝宝的分离焦虑，学习如何温和地处理，帮助宝宝建立安全感。 第三篇：独立与自主的萌动（1-2岁） 这个时期被称为“可怕的两岁”前期，宝宝的独立意识越来越强，开始有自己的想法和情绪，也更加活泼好动。本篇将帮助父母理解宝宝的行为，并进行有效的引导。 行走与奔跑：运动能力的新高峰 学步期的挑战与支持： 了解宝宝学步期的特点，提供安全的环境和适度的鼓励，帮助宝宝克服摔倒的恐惧。 精细动作的发展： 学习如何通过堆积木、形状配对、抓握小物件等方式，锻炼宝宝的手眼协调能力。 肢体游戏的乐趣： 鼓励宝宝进行跑、跳、扔等全身运动，释放精力，促进身体协调发展。 语言的爆发：词汇量激增与简单表达 词汇的飞速增长： 了解宝宝词汇量激增的规律，鼓励宝宝多说，耐心倾听。 理解与表达的进步： 宝宝不仅能理解简单的指令，还能用词语或短句表达自己的需求和感受。 绘本与早期认知： 继续通过绘本进行亲子阅读，引导宝宝认识颜色、形状、动物等基本概念。 歌谣与律动： 音乐和节奏能极大地激发宝宝的学习兴趣，通过儿歌和律动游戏，促进语言和认知发展。 自我意识的觉醒：情绪与行为的管理 “不”的时代： 理解宝宝说“不”背后的原因，学会用温和而坚定的方式回应。 情绪识别与安抚： 帮助宝宝认识和表达自己的情绪，学习安抚宝宝的哭闹，引导他们学会情绪管理。 界限的建立： 适当地设立规则和界限，帮助宝宝理解什么是可以做的，什么是不可以做的。 如厕训练的准备与实施： 了解宝宝如厕训练的生理和心理准备，掌握科学的训练方法。 玩耍的智慧：游戏中的学习 角色扮演与模仿： 宝宝喜欢模仿大人，通过角色扮演游戏，帮助他们理解社会规则和人际交往。 积木与搭建： 培养宝宝的空间想象力和动手能力。 户外探索： 鼓励宝宝接触大自然，在户外玩耍，感受不同材质和环境。 第四篇：独立思考与社交萌芽（2-3岁） 2-3岁的宝宝，逻辑思维和社交能力开始显现，他们更加好奇，喜欢探索，也渴望与同龄人互动。本篇将关注这个阶段的认知发展、社交技能和行为习惯的养成。 认知世界的深度拓展 逻辑思维的起点： 了解宝宝初步的逻辑思维能力，如因果关系、分类、排序等，并通过游戏引导。 时间与空间概念： 帮助宝宝初步理解“昨天”、“今天”、“明天”以及“里面”、“外面”、“上面”等基本概念。 模仿与创造： 宝宝的模仿能力达到顶峰，鼓励他们进行自由的创造性玩耍，如绘画、手工、搭建。 科学启蒙： 通过简单的科学实验和观察，激发宝宝对科学的兴趣。 语言沟通的精进 句子表达： 宝宝开始使用完整的句子表达想法，词汇量不断丰富。 提问的黄金期： 宝宝会不断地问“为什么”，耐心解答，并引导他们观察和思考。 讲故事与复述： 鼓励宝宝听故事、讲故事，锻炼他们的语言组织能力和记忆力。 早期阅读的深化： 选择更具情节和主题的绘本，引导宝宝理解故事情节和人物情感。 社交能力的初露锋芒 平行游戏到合作游戏： 了解宝宝从独自玩耍到开始与同伴玩耍的转变过程。 分享与合作的引导： 适时引导宝宝学习分享玩具和合作完成游戏。 情绪管理与冲突解决： 帮助宝宝理解和处理与同伴之间的冲突，学习基本的社交礼仪。 建立规则与界限： 进一步巩固家庭规则，帮助宝宝理解社会规则。 生活自理能力的培养 用餐习惯的完善： 鼓励宝宝自主进食，并学习使用餐具。 穿脱衣物的尝试： 鼓励宝宝尝试自己穿脱简单的衣物，培养独立性。 良好的卫生习惯： 培养洗手、刷牙、咳嗽打喷嚏遮挡口鼻等习惯。 独立睡眠的巩固： 建立规律的睡前仪式，帮助宝宝独立入睡。 第五篇：迈向独立，迎接挑战（3-4岁） 3-4岁的宝宝，已经成为一个小小的“探险家”，他们的求知欲旺盛，独立性更强，也开始为进入幼儿园做准备。本篇将关注这个阶段宝宝的全面发展，为他们迎接新生活打下基础。 求知欲的旺盛期：知识与技能的双重发展 更复杂的思维游戏： 引入更具挑战性的拼图、棋类、逻辑游戏，锻炼宝宝的思维能力。 探索与发现： 鼓励宝宝通过观察、动手实验、参观等方式，探索自然和社会。 艺术与音乐的熏陶： 学习绘画、手工、乐器初步体验，培养审美情趣。 数学概念的启蒙： 通过数数、比较、测量等方式，为宝宝打下数学基础。 语言与表达的成熟 完整的故事叙述： 宝宝可以清晰地讲述事件，表达自己的想法和感受。 理解复杂的指令： 能够理解多步骤的指令，并准确执行。 学习拼音与识字： 为进入幼儿园的早期阅读和书写做准备。 角色扮演的升级： 能够进行更复杂、更具创造性的角色扮演游戏。 社交圈的扩大与规则的理解 与同伴的深度互动： 能够与同伴一起玩耍，协商游戏规则，分享玩具。 友谊的萌芽： 开始有自己的好朋友，学习如何与人相处。 同理心的培养： 学习理解他人的情绪，并做出恰当的回应。 规则的内化： 能够理解并自觉遵守家庭和社会规则。 为入园做好准备 分离焦虑的疏导： 帮助宝宝适应与父母短暂分离，建立对幼儿园的积极认知。 独立生活技能的巩固： 确保宝宝能够自主进食、如厕、穿脱简单衣物。 集体生活的适应： 提前让宝宝了解幼儿园的生活模式，熟悉集体活动。 健康的生活习惯： 保证充足的睡眠，均衡的饮食，良好的卫生习惯。 特别章节：常见疾病的预防与护理，特殊情况的处理 除了日常的成长指导，本书还特别设置了常见疾病的预防与护理章节，以及一些特殊情况的处理建议，帮助父母从容应对各种挑战。 感冒、发烧、咳嗽等常见疾病的居家护理： 掌握基本的判断方法，学习如何在家中为宝宝进行有效的护理。 过敏性疾病（如哮喘、食物过敏）的认识与管理： 了解过敏的诱因，学习如何预防和应对。 意外伤害的急救常识： 如烫伤、跌倒、误食等，掌握基本的急救措施。 生长发育迟缓的早期识别与干预： 了解宝宝生长发育的正常范围，以及何时需要寻求专业帮助。 情绪行为问题的应对： 如胆小、固执、攻击性行为等，提供科学的引导方法。 如何选择合适的托育机构与幼儿园： 为父母在选择早期教育机构时提供参考。 本书的特色： 内容权威，科学严谨： 本书汇集了多位儿童发展专家、儿科医生、心理学家的研究成果，内容科学、严谨，经得起推敲。 结构清晰，逻辑性强： 按照宝宝成长的年龄段和发展主题，进行科学划分，层次分明，易于查找。 语言通俗，易于理解： 采用生动、易懂的语言，避免了专业的术语，让每一位家长都能轻松掌握。 案例丰富，贴近生活： 穿插大量真实育儿案例，让父母在阅读中产生共鸣，获得实践指导。 图文并茂，直观生动： 配以大量精美插图、照片和表格，增强阅读的趣味性和直观性。 实用性强，可操作性高： 提供大量具体的育儿方法、游戏、食谱等，方便家长在日常生活中实践。 《0~4岁育儿知识百科》是一本集权威性、系统性、实用性于一体的育儿宝典。无论您是初为人母的新手爸爸妈妈，还是经验丰富的育儿达人，都能从中获益。它将帮助您更好地理解宝宝，更科学地育儿，更从容地应对挑战，最终与您的宝宝一起，享受这段充满爱与成长的美好时光。 让我们一起，用知识和爱，为宝宝的健康成长保驾护航！

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的装帧设计和封面给人的感觉是非常专业和可靠的，所以我几乎是毫不犹豫地把它带回了家。但阅读体验却是一场灾难。它的行文风格极其学术化，充满了专业术语，而且似乎作者更热衷于引用大量的外部研究文献来支撑自己的观点，但对这些文献的通俗化解读却做得非常不到位。比如，涉及到营养搭配的部分，它用了大量篇幅去讲解维生素K和D在人体内的生化作用机制，而不是直接告诉我，这个月龄的孩子每天应该摄入多少毫克的钙，以及哪些日常食物是最佳的天然来源。这就像你走进一家面包店，想买一块吐司，结果老板却给你上了一堂关于小麦淀粉分子结构的全方位课程。对我这个在厨房和游乐场之间两头跑的家长来说，时间成本是极其宝贵的，我需要的是快速、直接、可执行的建议。这本书的排版也比较拥挤，小字密密麻麻地挤在一起，中间穿插着一些晦涩的图表，让人阅读起来非常疲惫。我试着带着它去公园，想在孩子玩沙子的时候快速翻阅一下，但很快就放弃了，因为它根本不是一本可以“碎片化阅读”的书籍。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排简直像是在走迷宫。我试图按照孩子的年龄阶段（比如1岁、2岁）来查找相关信息，但发现它并没有清晰地按月龄或年龄段划分出明确的模块。相反，它似乎是按照某种抽象的主题线索来组织内容的，比如“依恋关系的建立”、“环境刺激的阈值”、“非语言沟通的重要性”等等。这些主题本身固然重要，但当一个3岁的孩子突然开始“打人”时，我需要的是一个能快速定位到“处理攻击性行为”的章节，最好能有明确的步骤指导，而不是先去阅读一篇关于“儿童社会化进程中冲突解决机制”的万字长文。我试着根据目录中的关键词去搜索，结果发现关键词的指向性非常模糊，点击进去后发现内容又跳到了一个我完全没预料到的方向。这使得在紧急情况下，这本书完全失去了作为一本“工具书”的实用价值。它更像是一本需要从头到尾精读的书，而没有一本合格的育儿百科应该是这样的——它应该允许用户快速定位到问题的解决方案。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿到手的时候，我满心期待，毕竟家里的宝宝才刚满两岁，正处在探索世界的黄金期，急需一本权威又实用的指南。然而，翻开目录和内页后，我心里咯噔一下，这书的内容和我想象的“育儿百科”实在相去甚远。它似乎更偏向于某种特定理论的阐述，或者说，对一些宏大的教育哲学进行了深入探讨，而不是我们日常带娃时会遇到的具体问题。比如，我非常想知道如何处理孩子半夜哭闹不肯睡觉的问题，或者如何巧妙地引导他从使用尿布过渡到自己上厕所，这些实操性的技巧和分步骤的指南在书中几乎找不到踪影。取而代之的是大段关于“儿童早期认知发展模型”的分析，读起来像是大学教材，理论性太强，根本无法应用到我每天晚上哄娃的实战中。我需要的不是晦涩的学术名词解释，而是“现在抱起他，轻拍背部，用稳定的语调说……”这样具体的指令。这本书的结构安排也让人摸不着头脑，章节之间的逻辑跳转非常跳跃，读起来非常费力，感觉作者的叙述重点总是在不断地偏移，让人难以抓住核心要点。我甚至怀疑，这本书的目标读者群体是不是搞教育研究的专家，而不是像我这样焦头烂额的新手父母。

评分☆☆☆☆☆

我一直以为“百科”这个词意味着内容覆盖全面、条理清晰，可以随时查阅任何疑难杂症。然而，这本书给我的感觉更像是一部特定主题的深度专著，而不是一本面向广大父母的工具书。例如，我特别关注儿童早期语言能力的发展，期待能找到一些有趣的亲子阅读方法或者如何引导孩子从单音节过渡到复杂句式的技巧。结果，书中关于语言的部分，大部分篇幅都在讨论“语言习得的先天论与后天论的辩证统一”，讨论的焦点完全偏离了实操层面。更让我感到困惑的是，它对一些常见问题的处理方式显得非常保守甚至有些不近人情。例如，当谈到如何处理孩子因为分离焦虑而嚎啕大哭时，书里给出的建议更多的是一种哲学层面的“接纳与共情”，而不是提供一些诸如“五分钟后回来”的过渡性安抚技巧。这让我感觉作者似乎脱离了真实生活中的鸡飞狗跳，用一种高高在上的姿态来指导我们这些被琐事包围的父母。它更像是一本写给教育学学生的读物，而不是给家长充电的电池。

评分☆☆☆☆☆

从内容深度来看，这本书确实在某些方面做得比较深入，但这种深入往往建立在牺牲广度和可读性的基础之上。比如，书中对“早期运动技能发展”的描述详尽到令人咋舌，它详细列举了婴儿从俯卧到爬行、从扶站到独走的每一个细微里程碑，甚至细化到了肌肉群的激活顺序。然而，当我们把目光投向一个更贴近日常的领域——比如如何挑选适合不同阶段的玩具，以最大化促进感官统合——这本书的处理却显得极其敷衍，只用了一小段话概括性地提了一下“开放式玩具的重要性”，然后便迅速转向了更复杂的理论模型。这种“厚此薄彼”的倾向，让这本书在实用性上大打折扣。我更希望看到的是一本能够平衡理论深度和实际操作指南的书，而不是一本把精力都倾斜在冷门理论上的“偏科”教材。作为一名希望快速从书中汲取养分的家长，我发现自己需要带着大量的疑问去搜索引擎上寻找那些这本书刻意回避的、但却是我们每天都要面对的“小问题”。