基本信息

書名：自信啓濛書——完美素質傢教啓濛全書

定價：26.00元

作者：蔣平

齣版社：北京工業大學齣版社

齣版日期：2014-06-01

ISBN：9787563938674

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：大16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

信心就像人的能力催化劑，能將人的潛能調動起來，一個人的成長路綫如果這樣積極上升式地行進，其積纍效果是十分可觀的。
　　蔣平編著的《自信啓濛書》采用小故事的形式來啓發教育孩子，從而使孩子擁有自信，快樂地生活。每篇故事後麵都有“專傢解析”，給傢長支招，教給傢長一些讓孩子擁有自信的方式方法，語言淺顯易懂，有一定的教育指導意義和藉鑒意義，值得一讀。

內容提要

自信心對一個人一生的發展所起的作用，無論是在智力上，還是在體力上，或是在處世能力上，都有著基石性的支撐作用。一個缺乏自信心的人，很難在今後的人生之路上走得順暢。《自信啓濛書》基於實用性和易於操作性，緊緊圍繞如何培養孩子的自信心這一主題，講技巧配事例，手把手教傢長如何培養齣心理素質好、反應迅速、自信而有魄力、敢於做決斷的孩子。這些技巧會給孩子將來的人生發展帶來很大的益處。
　　《自信啓濛書》由蔣平編著。

目錄

章 在孩子內心播種自信
孩子心裏快樂纔會有自信
孩子的自信要從齣生就開始培養
滿足孩子的獨立願望
鼓勵孩子積極與人交往
及時排解孩子的心理壓力
引導孩子正確認識網絡
孩子上學傢長要先做好心理準備
一諾乾金，承諾孩子的一定要兌現
第二章 用興趣培養孩子自信
隻有産生瞭興趣，纔會自信地歌唱
激發孩子在枯燥的數學中尋找樂趣
外語不僅要“學會”，更要“會學”
提高孩子學習計算機的興趣
讓孩子樂於參與體育活動
讓孩子憑藉想象的翅膀自由翱翔
第三章 用錶揚、鼓勵、賞識激發孩子自信
孩子缺少的不是批評，而是錶揚
每天都要鼓勵孩子
運用外在奬勵加強孩子內在動機
將“贊揚性”教育變成“鼓舞性”激勵
從激勵孩子變為讓孩子自我激勵
注重精神奬勵，慎用物質奬勵
不斷提高對孩子的錶揚標準
孩子齣現問題時不妨嘗試一下逆反教育
譏諷、否定隻會讓孩子産生自卑心理
對孩子的賞識要真誠且發自內心
贊揚讓孩子充滿自信
“挑齣”孩子的優點給予肯定與贊揚
抓住孩子身上的閃光點加以贊賞
關注孩子的優點和進步，忽略孩子的缺點和錯誤
用欣賞的眼光來看待自己的孩子
傾聽對孩子來說也是一種賞識
找準孩子改變的支點，增強其自信
粗魯的打罵隻會對孩子心理造成損傷
不要一味地指責孩子“沒齣息”
第四章 提高孩子的獨立能力，激發其自信心
彆讓孩子成為溫室裏的花朵
提高孩子的主人翁意識
讓孩子獨立麵對世間的紛紛擾擾
有問題，讓孩子自己去解決
給孩子獨立成長的空間
讓孩子擺脫依賴的習慣
彆把自己的理想強加給孩子
第五章 用積極暗示激發孩子自信
暗示無形中給孩子指明瞭發展方嚮
利用語言暗示培養孩子自信心
多用健康、積極的心理暗示
鼓勵孩子對自己說“我能行”
告訴孩子：“醜小鴨”也可以成為“白天鵝”
你說孩子是“神童”，孩子就會錶現齣“神童”的樣子
讓孩子得到應有的尊重
“美麗的欺”可以取得意想不到的效果
用愛來激發孩子，給孩子前進的動力
抓住契機正麵引導，強化孩子自信
第六章 逆境中激發孩子自信
給予孩子戰勝挫摺的勇氣和力量
失敗瞭可以從頭再來
培養孩子“一做到底”的恒心
引導孩子正確麵對挫摺
孩子的路要讓孩子自己走
“嘗試”是提升孩子逆境商的鋪路石
遇到睏難和麻煩讓孩子自己去解決
摔倒瞭，自己站起來
允許孩子自由地去闖屬於自己的世界
不要剝奪孩子嘗試失敗的權利
第七章 幫助孩子剋服自卑
要讓孩子控製情緒，而不是被情緒所控
讓孩子昂首挺胸麵對每一天
彆讓孩子再為上學而恐懼
彆讓孩子的心理太孤獨
不要過度限製孩子的活動
父母婚變，不要殃及孩子

作者介紹

中國實力派催眠心理治療大師與心理教育演講傢、深圳市心理谘詢行業協會會長、深圳高級中學心理谘詢中心豐任、深圳市靈通心理科學研究所首席心理技術督導專傢、全國學校心理輔導之星。
　　蔣平經典演講有《陽光心態與幸福人生》、《情緒與壓力管理》、《靈通親子溝通藝術》、《心理谘詢麵談技術》、《激勵心理學在管理中的應用》《神奇催眠術》等。
　　蔣平代錶著作有《大學生心理診斷》、《成功欲望與心靈動力》、《交際技巧與超級記憶》、《心靈革命與心琿素質》、《高考心靈導航》、《靈通催眠術》、《催眠奧秘》等。

文摘

序言