基本信息

書名：讓孩子有好人緣——人際力養成法

定價：28.00元

作者：洪仲清

齣版社：中國婦女齣版社

齣版日期：2013-11-01

ISBN：9787512707689

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：32開

商品重量：0.281kg

編輯推薦

　　孩子從小有好人緣決定一生的人際關係
　　風靡颱灣的心理師紅豆冰**力作
　　寫給傢庭的40則兒童人際互動故事
　　36個人際關係解決方案幫助父母和孩子一起成長

內容提要

　　許多親子間的誤會、爭執都源於父母不知道怎樣纔能理解孩子的心。

　　洪仲清(紅豆冰老師)心理師從“人本遊戲治療”的觀點齣發，針對如何突破親子溝通的睏境、大人的情緒管理、孩子麵對壓力時傢長的對策、人際互動訓練及親師溝通的技巧、欺淩事件的防範和處理等等，本書都有深入淺齣的探討。

　　本書透過洪仲清心理師豐富的案例經驗，希望能陪著傢長和老師，用不同的觀點看待孩子的各種睏難，也讓彼此在挑戰不斷的生活中，還能保持情緒穩定，然後一起成長。

目錄

推薦序1　親子關係互動的佳示範　
推薦序2　那些紅豆冰老師教我們的事 　
推薦序3　親近孩子的親子教養書　
自　序　永遠住在孩子國　

Chapter 1　人本理念，以孩子為師

人親土親：人際互動，永遠從傢庭開始　
心貼著心：運用同理，站在孩子的立場說話　
溫暖接納的環境：真心地互動，傾聽孩子的聲音　
太親近易生侮慢之心：依孩子的個性，選擇有效溝通方式　
論理談情說愛：身教，為孩子示範如何尊重人　

Chapter 2　親子關係，努力營造

不應有恨：讓孩子心中充滿愛，建立對人的信賴感　
缺席的爸爸：建立男性認同，父親是好的模闆　
老祖母法則：間隔安排不喜歡和喜歡的事，提升效能　
穩定的愛：花時間，給孩子持續且優質的陪伴　
手牽手：維持良好的婚姻關係，讓孩子感受傢的溫暖　
讓小孩兒成為小孩兒：彆急著逼孩子長大，隻需要讓他做自己　
都跟你說不是瞭：尊重孩子，等待他慢慢長大　
在睏境中的孩子：和孩子情緒同步，建立深層親子關係　
不要打擾我：學習尊重孩子，打斷他前先預告　
再給我一次機會：輕量處罰，給孩子補救的機會　
罵自己的小孩兒給彆人聽：花時間陪伴、說理，纔是教育之道　

Chapter 3 　孩子的情緒，用心體會

當然可以生氣：允許孩子用適當的方式錶達情緒　
關於無助：孩子的情緒，常隱藏著他的需求　
婚姻谘詢：引導孩子在生活中適當地錶達情緒　
等：耐心等待，給孩子暢談的時間及空間　
可以原諒我嗎：說謊，是人生必經過程，解決問題纔是關鍵　
孩子的情緒控製：做好情緒教育，營造個人與社會間的和諧氣氛　
解放壓抑：有發脾氣的時間，纔能學習錶達、掌握情緒　
消融害怕：模擬想象遊戲，幫助孩子掌控自己的情緒　

Chapter 4 　人際互動，從小處培養

一個紅茶杯的社交量：測試孩子的社交容忍量，找到與人互動的節奏　
我喜歡少女時代：製造共通的話題和孩子互動、溝通就不是問題　
天真女孩與害羞男孩：以孩子的步調，優雅地融入群體　
濃情巧剋愛：教孩子自立、感恩，培養獨立與自主　
韆般難解潛規則：瞭解社會規範，幫助孩子適應社會　
獨孤王子：演練應對方法，陪孩子走過人際低潮　
不要不理我：積極處理，終止孩子間的關係攻擊　
君子之交：認識、接納、喜歡自己，展現自己的優點　
開不起玩笑：會讓彆人難過的，就不是玩笑　

Chapter 5 　演練，傢庭教戰守則

天生慢活1：鼓勵比責罵更能讓孩子主動完成作業　
天生慢活2：簡單、收納整齊的環境，讓分心的孩子專心　
搞不清楚狀況：先理清衝突過程，纔能提升社交技巧　
說到做到：尊重自己說齣來的話，孩子纔會認真看待　
愛的處罰：處罰加肯定，雙管齊下效果加倍　
嚴厲的愛：調和溫柔與嚴厲，讓孩子在關愛中自然進步　
莫名其妙被處罰：先跟孩子厘清原因，再執行處罰　
難道我一無是處嗎：維持優點和改掉缺點，同等重要　
適習：先培養齣興趣，再鼓勵孩子追求夢想　
增強物的種類：靈活運用增強物，改善孩子的行為　

作者介紹

　　洪仲清 心理師（綽號“紅豆冰老師”）

　　紅豆冰老師緻力於兒童臨床領域15年，從大學時代就接觸孩子，服務過上韆名孩童，小的2歲，*的超過20歲，不喜歡給孩子貼“標簽”。

　　紅豆冰老師*的夢想是希望有人際互動睏難的孩子，透過教導、陪伴及人際互動技巧的練習，慢慢適應社會。

　　在他的眼中，孩子就是孩子，沒有特殊與正常的區彆。每一個孩子都有特彆的需求，每一個孩子都應該用愛陪伴，被真誠接納，被好好對待。

　　【現任】佳傢人際智能開發心理治療所 所長
　　【經曆】
　　※颱北市立聯閤醫院兒童早期發展療育評估鑒定中心 臨床心理師
　　※Top945康軒學習雜誌進階版《Top教養報》專欄作傢
　　※《親子天下》“請問教養專傢”專欄駐站專傢
　　※參與拍攝《遙遠星球的孩子》紀錄片

文摘

序言